高三教学规划模板


    高三教学规划模板
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    高三教学规划模板篇1
    仔细组织课堂教学努力完成教学进度
    二加强高考研讨实现备考工作科学性实效性
    学期物理备课组教研活动时间较敏捷备课组成员教材处理教学容选择教法学法设计练支配等方面进行严格商讨确保教学工作正常开展容分两部分:商讨综合科教学容确定教学学问点练二针物理课教学问题绽开研讨制定准时调整策强调统行动外外校取鉴外校老师阅历听取高考备考工作法建议力求效果明显三老老师学听课学课堂组织学教学思路加强沟通取长补短断改进教学水
    三尖子生时时关注断鼓舞学困难学更点喜爱点鼓舞点微笑
    四常常学进行针性心理辅导远离学困扰轻松迎战高考
    五构建物理学科学问结构握部分物理学问重点难点
    物理学科学问分力电光热原子物理五部分
    力学基础电学热学中复杂问题力学相结合肯定娴熟握力学中基概念基规律便复杂问题中敏捷应力学分静力学运动学动力学振动波
    静力学核心质点衡选择恰物体仔细分析物体受力合成正交分解方法解决
    运动学核心基概念种特运动基概念中区分位移路程速度速率速度速度变化加速度种运动中简洁匀变速直线运动匀变速直线运动公式直接解决稍复杂匀变速曲线运动运动正交分解两匀变速直线运动运匀变速公式匀速圆周运动知道匀速运动(速度方断转变)匀变速运动(加速度方断变化)解决圆周运动基公式
    高三教学规划模板篇2
    指导思想
    学校高三备考指导组制定20__届高三复备考总教学方案指导仔细学领悟20__年高考考试说明考试纲准时收集备考信息紧密关注高考热点重点难点学备考实际状况加强教学讨教学理发挥备课组集体智20__年高考成功坚实基础
    二学情分析
    1高三物理高考第轮复必修必选部分复已学期结束学高考物理干学问已较熟识高考求肯定熟悉
    2省物理选考模块三月底公布必需准时解相关信息早支配选考模块教学握备考动权
    3轮复通模拟考试分析学基学问握较扎实学问理解迁移创新力量加强需秉承思想方法训练学问综合运重原力求夯实物理基础时增加学考场应变力量
    三工作点
    1加强集体备课发挥集体智提高备课效益高考学问点分十二教学专题进行串讲力求提高学综合分析力量
    2学20年高考考试说明考试纲握高考新动态提高复迎考实效性
    3注意学情分析重视模拟考试试卷分析讲评准时发觉备考盲点提高教学针性
    高三教学规划模板篇3
    总状况
    43班学4649班学46相学基础学问握较差学惯太两班学数学气氛太浓学够刻苦差生面特殊广许学基础学问学力量培育辅差务特重
    二教学设想
    ()体现数学学科特点注意学问力量提高提升综合解题力量
    1加强解题教学学解题探究中提高力量
    2注意联系实际解决数学实际问题角度提升学综合力量
    (二)合理支配复中讲练评辅时间
    1细心设计教学做精讲精练加重学负担避开题海战
    2协调讲练评辅间关系追求数学复佳效果
    3注意实效努力提高复教学效率效益
    (三)转变传统复模式体现组沟通合作
    1淡化战加强备课组沟通合作资源享
    2坚持学题老师导
    3注意学法指导心理辅导
    (1)准时学介绍学方法学策略准时收集教学程中反馈信息弥补学足
    (2)针学实际水合理支配教学难度利学胜利情感体验促进提高
    (四)次三轮复穿插进行
    三教学措施
    1力量中心基础托调整学学惯调动学学乐观性学动手动脑培育学运算力量规律思维力量运数学思想方法分析问题解决问题力量精讲练般节课学练20分钟左右充分发挥学体作
    2坚持集体备课加强学听课探究次轮复教学模式
    3脚踏实抓落实
    (1)日容日消化加强天必练检查督促
    (2)坚持周次题训练周次综合训练
    (3)周练综合训练切实握试题选取切实握高考脉搏注意基础学问考查注意力量考查留意思维层次性(解法样性)适时推出新题加强应题考察力度次考试试题坚持集体讨努力提高考试效率
    4加强应试心理指导
    学减压开启心灵窗保持佳状态
    5重点学问重点方法真正理解理解准透概念复作:敏捷概念涵外延分清简单混淆概念间微差提防误错全面精确     握概念前提条件娴熟握表示关概念字符记号
    第三轮复约月时间称策略篇老师叙述选择题解发填空题解法应题解法探究性命题解法综合题解法创新性题解法教学解题特方法特技巧提高学解题速度应策略目学应做:
    ①解题时会种方法中选择省时省事方法力求方位角度思索问题渐渐适应高考减缩思维求
    ②留意解题速度审题慢思维全笔准答题快
    ③养成解题程中分析命题者意图惯思索命题者样考查学问点机结合起思想方法复合中命题者想考什应会什做心知肚明
    终刺阶段称备考篇复动权交学前学重点难点方法思路老师意志线阶段求学直接动研读考试说明讨年高考试题握高考信息命题动求学做:
    ①检索学问系统紧抓薄弱点针性做特训练突击措施锁定重中重握重学问炉火纯青步
    ②抓思维易错点注意典型题型
    ③扫瞄前做题试卷回忆学相关学问历程做纠错工作
    ④博览群书博闻强记见识广留意背景新方法新学问具代表性问题
    ⑤做难题偏题怪题保持心情稳定布满信念预备应考
    高三教学规划模板篇4
    :学学基础态度惯等基状况
    暑期团体总分竞赛成果已揭晓物理学科成果总体中档学表现较强劲尖子生表现抱负需备课组成员充分调动学学级性尖子生培育足工夫物理团体赛均成果学科中低导致常学程中部分学信念足种恐惊感面需思索问题时简单退缩部分学物理学肯定爱复阶段基础学问重视够位解决问题程规律性够严密般学错题纠错整理工作欠佳完成作业务导致学程够扎实
    二:品德技学常规惯方面目标
    高三第轮复明年高考意义特重基础较差学言查漏补缺极机会中学言提升解题力量重阶段学期做方面期达方面目标:
    1抓学风建设制造良学氛围学学物理学引起足够重视学养成种乐观学动学心态惯
    2加强常作业质量监控反馈促学仔细完成作业作业中错题加准时订正分析错误典型错题加整理学体会住址面作业准时纠错重意义
    3通老师课堂中榜样作学常思索争问题程中思路严谨规律清楚避开心欲解题惯
    三:教材概貌重点难点
    学期务完成高考轮复
    教学容讲高中物理重点牛顿运动定律功关系常解题两思路
    惯力量层面讲阶段强化培育分析问题力量特殊运动状态(程)分析受力分析
    什时候解题方法解题技巧建立基础学问基技握
    四:提高课堂效率教学质量措施
    1轮复抓基础学问课堂中单调重复基概念规律侧重基础部分中点进行绽开避开出现单调乏味局面
    2突出课堂重点通堂课教学学清楚熟悉日学容什通学解决什问题天作业中留意什做学获
    3精选例题学课堂争问题产生爱充分调动学课堂学乐观性动性
    4加强作业质量监督反馈现阶段做提优补弱团体总分竞赛状况进步做界生工作
    5充分发挥备课组集体力气定时进行备课组活动阶段状况进行总结阶段作出支配商讨教学程中发觉问题集思广益备课组生气活力
    6学校班高考指标分析确定档界生物理学科拖腿界生课堂课加足够重视
    高三教学规划模板篇5
    指导思想
    高三数学教学全日制般高级中学教科书学进展全面复 落实基础学问基技基数学思想方法学进步学坚实基 础坚持 强化质量意识务实规范求创新科学合作求进展
    二教学建议
    1仔细学考试说明 讨高考试题握高考新动放矢提高复课 效率准时握高考新动理解高考教学导利精确     握教学 重难点针性选配例题优化教学设计提高复质量 留意20__年高考导:注意力量考查阅读理解问题进行陈述材料 综合应学数学学问思想方法解决问题包括解决相关学科生产生活 中数学问题数学语言正确加表述选择效方法手段新奇 信息情境设问进行独立思索探究问题解决高考试题题 题角度层次体现出种力量求教学导 求日常教学环节目关注学力量培育真正提高学 数学素养
    2充分调动学学乐观性增加学学信念 敬重学身心进展规律做高三复动员工作调动学学乐观性 材施教关心学树立学信性
    3注意学法指导提高学学效率 老师针学详细状况进行复学法指导学养成良学 惯提高复效率学养成反思惯养成学擅长结合图形直观思维 惯养成学表述规范根解答题必步骤书写格式答题惯等
    4高度重视基础学问基技基方法复重视基础学问基技基方法落实守住底线复基 求老师解学精确     定位精选精编例题题强调基础性典型性留意参考教材容考试说明范围求做偏漏怪进行针性 训练
    5教学中重视思维程呈现注意学力量进展 教学中老师深化讨挖掘学问背智力素创设环境学思索交 流机会充分发挥学体作学较辨析质疑程中熟悉学问 联系形成分析问题解决问题力量养成动口动脑动手惯
    6高中重点学问复中保持较重必深度 年数学试题突出特点: 坚持重点容重点考查 高考保持肯定稳定性 学问网络交汇点处命制试题函数等式数列立体三角函数 解析概率等重点容复中留意轻重缓急注意学科联系学问 综合
    7重视通性通法总结落实 老师关心学梳理部分学问中通性通法复重点放教材中典 型例题题放体现通性通法例题题通题目说通法死 记硬背进学形成基数学意识握基数学方法断 提高解决问题力量
    8 渗透数学思想方法 培育数学学科力量 复中加强数学思想方法复 转化化思想函数方程 思想分类整合思想数形结合思想特般思想然必定思想 等配方法换元法定系数法反证法数学纳法解析法等数学基方 法意识学学实际予复落实切忌空谈思想方法学问 载体建议块学问复前作次摸底测试 (师生)做心中数坚持备课组 集体备课握轻重缓急避开重复劳动切忌学实际相符 总加强学讨注意学教材教法高考讨总结 验吸取教训搞第轮复次轮复基础
    三教学进度支配:




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