学校关宣传读书活动策划方案范文汇编
学校关宣传读书活动策划方案1
xx年迎新年世界读书日贯彻级文件精神丰富校园文化氛围校校长领导全体教师力支持特举行次世界读书日活动契机全体师生`学教学工作坚实效基础现次活动方案作安排：
持：xxx
二 活动记录：
三 活动场布置：
四 活动纪律：班
五书法赛：
六 书法赛取前四名(分高低年级组)
七评委：XX全体教师
学校关宣传读书活动策划方案
高尔基说：书籍类进步阶梯说：身品质功书籍语文新课程标准求学生养成读书报惯学会利图书馆网络等信息渠道尝试进行探究性阅读扩展阅读面课外阅读总量求前增加
活动题：
书交朋友
活动目标：
1知识目标：通名读书事名言交流学生明白读书重性
2情感目标：激发学生读书热情培养学生书喜爱情
3行目标：书熏陶积极勤奋学
活动准备：
1搜集关读书名言名轶事
2学生准备喜欢书班会展示
3评选读书先进
4围绕题编排童话剧快板歌曲等
流程理念
热身游戏
爱鼓励
掌声带感觉真掌声中老师感受快乐心声感受(家相互间)种爱鼓励掌声起非常听名字出示课件——爱鼓励
爱鼓励中先猜谜语
二猜谜语
三事明理
1书肚子里流淌着源源断学问贮藏着丰富彩事老师播放囊萤映雪录
听事什想说
2知道名读书事
凿壁偷光
汉时少年时匡衡非常勤奋学
家里穷买起蜡烛天黑法书邻居家里富晚间屋子点起蜡烛屋子通亮匡衡天鼓起勇气邻居说：晚想读书买起蜡烛否家寸呢邻居瞧起家穷恶毒挖苦说：然穷买起蜡烛读什书呢匡衡听非常气愤更定决心定书读匡衡回家中悄悄墙凿洞邻居家烛光洞中透着微弱光线饥似渴读起书渐渐家中书全读完
刺股悬梁
苏秦东周洛阳齐国鬼谷子学横术学成游说秦王书十次带资金完非常狼狈回家里哥哥弟弟嫂子妹妹妻子侍妾暗里讥笑说务正业搬弄口舌倒霉活该苏秦听感惭愧暗伤心发愤读书读困倦锥子刺腿惊醒接着读终做六国宰相成六国合长刺股喻刻苦攻读
汉孙敬读书困倦时头发绳子拴梁盹惊醒终成代儒刺股悬梁喻刻苦学
结：名特点喜欢读书读起书刻苦
四情景事
明刚喜欢书红爱漫画书天晚漫画书书感兴趣妈妈说：漫画书书明说：漫画书书书什关系呢爸爸没办法刚天书次书总翻翻插图老师说：刚样书囫囵吞枣没效果兰说：该书呢
品讲什
两位朋友什想说谈谈法(逐分析)
1书推荐
明眼里明认漫画书书定书 觉什样书书否家推荐推荐组老师持讨：准备家推荐什样书组交流汇报
通组讨交流孩子快板汇报童话剧汇报形式告诉学分辨书坏书致出：容健康生动趣书书开阔眼界美感书书受教育书书推荐童话类名著类学类科技知识类书
2方法研讨
刚知道书知道样读书什建议者读书心告诉刚呢
3思考分享觉读书时效果读书方法样
说知道说真效环节孩子通交流明白原读书方法：找疑究难圈读法概览提问阅读复述复五步读书法精读泛读法提纲背诵法关键词背诵法 三读书方法—眼口心泛读精读相结合法抽空读书法
五成果展示
班谁爱书听听读书感受吧
1获奖学交流读书感受乐趣
2宣布读书星摘抄星颁奖
总结：学读书带乐趣正歌德说：读书许高尚谈话
读书增长知识正刘说：书犹药善读医愚——刘
起积极读书书交朋友快快成长生活充满七彩阳光
齐诵：书朋友
书变聪明书变高尚书告诉样做书美希
读书明白山高路远
读书懂天阔宽
读书拨开眼前云烟排疑难
读书前程灿烂重道远
书知识宝库书智慧海洋书朋友书力量
爱书吧书类进步阶梯书生老师书走辉煌
学校关宣传读书活动策划方案2
阅读开启孩子智慧窗开孩子心灵门精神成长重渠道进步推进阅读活动园家庭深入结合4月23日世界读书日园开展手拉手牵手阅读题幼园读书节系列活动
活动目标：
1助课题角色嵌入式幼绘阅读实践研究营造浓浓手拉手牵手阅读读书氛围促进幼园书香校园建设
2通阅读活动提高园教师师德修养综合力书成教师成长伴侣
3鼓励幼接触优秀童文学作品引发书籍阅读兴趣培养幼良阅读惯幼终生学基础
4调动家长积极参阅读兴趣增强家长读书意识早期阅读重性认识进步改善家庭阅读环境实现家园合作
二活动题：
手拉手牵手阅读
三活动时间：
20xx年3月——12月
四活动象：
全体教职工幼幼家长
五活动组织机构：
组长：
副组长：
组员：
六活动容：
()教师读书活动
1倡导教师书伴学期初求教师制定读书计划学期少认真阅读教育书籍做幼喜爱魅力教师听成长拔节声爱教育典书籍等断充实五四节开展教师推荐幼园购书赠书活动
2开展阅读感悟交流求教师做四勤——勤读勤做勤思勤写阅读程中某印象深刻深受启发语段摘录(手抄摘录电子摘录)针关容联系生活工作实际时记录感受月次幼教育(教师版)阅读感悟交流：期喜欢两篇文章——题目介绍阐述喜欢理(提炼式)该文予教育教学启示时传新教育博客相互学相互点评
(二)班级读书活动
1班级开展阅读活动教师身做起天做幼起读书利天午睡前十分钟幼讲温馨事通周二周四喇叭广播展示阅读活动开展情况学期评选巧嘴巴宝宝
2完善班级图书角时幼园公区域创设快乐书吧形式渠道收集幼类图书实现班级幼图书分享快乐扩阅读面引导幼积极参图书家读活动幼园发出倡议位教师幼家长捐两图书充实图书区域
3中班发挥值日生作做图书角理工作损坏图书进行整理班定期更换图书保持图书整齐干净
4利废旧材料通家长幼收集制作开展书签征集评选活动获奖作品展示快乐书吧背景墙
(三)亲子读活动
班家长委员会纽带家长发出倡议号召全体家长积极投身手拉手牵手阅读活动中印发博士幼园读书节家长温馨提示亲子阅读典事推荐(10)进行宣传发动
1建议家长带幼图书馆书书店网购书拓宽读书渠道努力丰富家庭藏书柜倡导家长幼生日年时书礼
2建议家长天睡前半时定全家总动员开展天晚30分钟亲子读促进父母子女间交流成长撰写亲子读日记母亲节前夕开展感动校园十佳爱心妈妈评选童节期间开展亲子绘讲读赛
3利班级网页家长qq群家长学校分享交流亲子阅读体会进行书推荐
七事项：
1做相关资料(文字图片)收集整理报工作
2做读书节相关活动信息报道
3做读书节类资料收集档工作
百科：世界读书日全称世界图书版权日称世界图书日初创意国际出版商协会1995年11月15日正式确定年4月23日世界图书版权日
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学校关宣传读书活动策划方案1
xx年迎新年世界读书日贯彻级文件精神丰富校园文化氛围校校长领导全体教师力支持特举行次世界读书日活动契机全体师生`学教学工作坚实效基础现次活动方案作安排：
持：xxx
二 活动记录：
三 活动场布置：
四 活动纪律：班
五书法赛：
六 书法赛取前四名(分高低年级组)
七评委：XX全体教师
学校关宣传读书活动策划方案
高尔基说：书籍类进步阶梯说：身品质功书籍语文新课程标准求学生养成读书报惯学会利图书馆网络等信息渠道尝试进行探究性阅读扩展阅读面课外阅读总量求前增加
活动题：
书交朋友
活动目标：
1知识目标：通名读书事名言交流学生明白读书重性
2情感目标：激发学生读书热情培养学生书喜爱情
3行目标：书熏陶积极勤奋学
活动准备：
1搜集关读书名言名轶事
2学生准备喜欢书班会展示
3评选读书先进
4围绕题编排童话剧快板歌曲等
流程理念
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爱鼓励
掌声带感觉真掌声中老师感受快乐心声感受(家相互间)种爱鼓励掌声起非常听名字出示课件——爱鼓励
爱鼓励中先猜谜语
二猜谜语
三事明理
1书肚子里流淌着源源断学问贮藏着丰富彩事老师播放囊萤映雪录
听事什想说
2知道名读书事
凿壁偷光
汉时少年时匡衡非常勤奋学
家里穷买起蜡烛天黑法书邻居家里富晚间屋子点起蜡烛屋子通亮匡衡天鼓起勇气邻居说：晚想读书买起蜡烛否家寸呢邻居瞧起家穷恶毒挖苦说：然穷买起蜡烛读什书呢匡衡听非常气愤更定决心定书读匡衡回家中悄悄墙凿洞邻居家烛光洞中透着微弱光线饥似渴读起书渐渐家中书全读完
刺股悬梁
苏秦东周洛阳齐国鬼谷子学横术学成游说秦王书十次带资金完非常狼狈回家里哥哥弟弟嫂子妹妹妻子侍妾暗里讥笑说务正业搬弄口舌倒霉活该苏秦听感惭愧暗伤心发愤读书读困倦锥子刺腿惊醒接着读终做六国宰相成六国合长刺股喻刻苦攻读
汉孙敬读书困倦时头发绳子拴梁盹惊醒终成代儒刺股悬梁喻刻苦学
结：名特点喜欢读书读起书刻苦
四情景事
明刚喜欢书红爱漫画书天晚漫画书书感兴趣妈妈说：漫画书书明说：漫画书书书什关系呢爸爸没办法刚天书次书总翻翻插图老师说：刚样书囫囵吞枣没效果兰说：该书呢
品讲什
两位朋友什想说谈谈法(逐分析)
1书推荐
明眼里明认漫画书书定书 觉什样书书否家推荐推荐组老师持讨：准备家推荐什样书组交流汇报
通组讨交流孩子快板汇报童话剧汇报形式告诉学分辨书坏书致出：容健康生动趣书书开阔眼界美感书书受教育书书推荐童话类名著类学类科技知识类书
2方法研讨
刚知道书知道样读书什建议者读书心告诉刚呢
3思考分享觉读书时效果读书方法样
说知道说真效环节孩子通交流明白原读书方法：找疑究难圈读法概览提问阅读复述复五步读书法精读泛读法提纲背诵法关键词背诵法 三读书方法—眼口心泛读精读相结合法抽空读书法
五成果展示
班谁爱书听听读书感受吧
1获奖学交流读书感受乐趣
2宣布读书星摘抄星颁奖
总结：学读书带乐趣正歌德说：读书许高尚谈话
读书增长知识正刘说：书犹药善读医愚——刘
起积极读书书交朋友快快成长生活充满七彩阳光
齐诵：书朋友
书变聪明书变高尚书告诉样做书美希
读书明白山高路远
读书懂天阔宽
读书拨开眼前云烟排疑难
读书前程灿烂重道远
书知识宝库书智慧海洋书朋友书力量
爱书吧书类进步阶梯书生老师书走辉煌
学校关宣传读书活动策划方案2
阅读开启孩子智慧窗开孩子心灵门精神成长重渠道进步推进阅读活动园家庭深入结合4月23日世界读书日园开展手拉手牵手阅读题幼园读书节系列活动
活动目标：
1助课题角色嵌入式幼绘阅读实践研究营造浓浓手拉手牵手阅读读书氛围促进幼园书香校园建设
2通阅读活动提高园教师师德修养综合力书成教师成长伴侣
3鼓励幼接触优秀童文学作品引发书籍阅读兴趣培养幼良阅读惯幼终生学基础
4调动家长积极参阅读兴趣增强家长读书意识早期阅读重性认识进步改善家庭阅读环境实现家园合作
二活动题：
手拉手牵手阅读
三活动时间：
20xx年3月——12月
四活动象：
全体教职工幼幼家长
五活动组织机构：
组长：
副组长：
组员：
六活动容：
()教师读书活动
1倡导教师书伴学期初求教师制定读书计划学期少认真阅读教育书籍做幼喜爱魅力教师听成长拔节声爱教育典书籍等断充实五四节开展教师推荐幼园购书赠书活动
2开展阅读感悟交流求教师做四勤——勤读勤做勤思勤写阅读程中某印象深刻深受启发语段摘录(手抄摘录电子摘录)针关容联系生活工作实际时记录感受月次幼教育(教师版)阅读感悟交流：期喜欢两篇文章——题目介绍阐述喜欢理(提炼式)该文予教育教学启示时传新教育博客相互学相互点评
(二)班级读书活动
1班级开展阅读活动教师身做起天做幼起读书利天午睡前十分钟幼讲温馨事通周二周四喇叭广播展示阅读活动开展情况学期评选巧嘴巴宝宝
2完善班级图书角时幼园公区域创设快乐书吧形式渠道收集幼类图书实现班级幼图书分享快乐扩阅读面引导幼积极参图书家读活动幼园发出倡议位教师幼家长捐两图书充实图书区域
3中班发挥值日生作做图书角理工作损坏图书进行整理班定期更换图书保持图书整齐干净
4利废旧材料通家长幼收集制作开展书签征集评选活动获奖作品展示快乐书吧背景墙
(三)亲子读活动
班家长委员会纽带家长发出倡议号召全体家长积极投身手拉手牵手阅读活动中印发博士幼园读书节家长温馨提示亲子阅读典事推荐(10)进行宣传发动
1建议家长带幼图书馆书书店网购书拓宽读书渠道努力丰富家庭藏书柜倡导家长幼生日年时书礼
2建议家长天睡前半时定全家总动员开展天晚30分钟亲子读促进父母子女间交流成长撰写亲子读日记母亲节前夕开展感动校园十佳爱心妈妈评选童节期间开展亲子绘讲读赛
3利班级网页家长qq群家长学校分享交流亲子阅读体会进行书推荐
七事项：
1做相关资料(文字图片)收集整理报工作
2做读书节相关活动信息报道
3做读书节类资料收集档工作
百科：世界读书日全称世界图书版权日称世界图书日初创意国际出版商协会1995年11月15日正式确定年4月23日世界图书版权日
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