20222023学年学合唱兴趣组活动计划
合唱爱组活动开展助丰富学生校文化生活启发学生学音乐爱培育学生音乐审美力量艺术修养表现力量详细工作方案制定呢面带关20xx20xx学年学校合唱爱组活动方案容盼家收获
20xx20xx学年学校合唱爱组活动方案()更协作学校搞素养训练 进步展现校学生艺术风采文化底蕴丰富学生校外文化生活激发学生学音乐爱培育学生音乐审美力量艺术修养表现力量弘扬学生性进展学校特组建合唱爱组力求整活动高效开展特制订工作方案：
指导思想：
更协作学校搞素养训练 进步展现校学生艺术风采文化底蕴丰富学生校外文化生活激发学生学音乐爱培育学生音乐审美力量艺术修养表现力量弘扬学生性进展学校特组建合唱爱组力求整活动高效开展
二学生状况分析：
学期合唱爱组成员四五班级通前年音乐课学已肯定音乐基础学问发声方面学问声音年龄差距融合性较声音方面较训练学校生音乐修养较差声音艺术性训练起较难度老师需学生沟通制定学生审美力量相符歌曲
三活动设想：
丰富学生课余文化生活提高学生音乐感受力表现力学生握肯定演唱技巧培育学生合作意识集体观念开阔学生视野促进学生素养断提高
四活动措施：
1训练学生严格遵守训练纪律保证次训练时间
2基功训练
教学生科学发声方法训练学生声音高位置学生区分出嗓艺术嗓区分
3学生艺术修养培育
通听赏肯定童声合唱曲学生进行审美训练具感受美鉴赏美表现美制造美力量培育学生高尚情操丰富情感身心健康进展
4训练学生握肯定合唱技巧学生呼吸方法保持统 达口型统进达声音统
5扩学问范围开阔眼界定期学生观赏中外合唱名曲名师讲解开阔学生眼界
五活动目标：
1通发声练规范学生声音进步提高学生演唱水演唱技巧
2通练唱中外少合唱歌曲提高学生音乐修养身素养
3进步宣扬校素养训练精神风貌
20xx20xx学年学校合唱爱组活动方案(二)更协作学校搞素养训练丰富学生校外文化生活启发学生学音乐爱培育学生音乐审美力量艺术修养表现力量弘扬学生性进展特成立少年宫合唱队活动高效开展现学期活动状况作支配：
活动题：
包括学生学良唱歌姿态正确呼吸方法然圆润发声清楚吐字咬字音高节奏训练等良声乐基础然运歌曲演唱中通排练首歌曲培育学生听觉乐感进展学生综合音乐素养
二活动目标：
1 通发声练规范学生声音进步提高演唱水演唱技巧
2 通练唱中外少合唱歌曲提高学生音乐修养身素养
3 进步宣扬中心群众艺术活动精神风貌
三参象：
南街学校青年路中心学校校学生数20左右
四活动时间：
活动中心开放日爱组活动时
五活动点：
青少年活动中心
六活动预备：
提前五分钟位做预备工作课前仔细收集资料钻研教法学生复印歌纸
七活动程设计：
A训练容：
1 科学发声方法规范训练步骤训练男生声音
2 中外少合唱歌曲
3 中外合唱名曲
4 合唱姿势舞台造型
B训练方法程：
1 声音训练
(1)呼吸 (2)声音位置 (3)直声训练
2 音准训练
音准音乐表现基础音准源基础训练声部合唱音准训练较简单
3 查找鸣位置扩音域详细措施
(1)胸音训练 (2)头音训练
4 合唱表现四种手段
(1)连唱(2)跳唱(3)强弹性 (4)连跳
5节奏训练
音乐时间中展现艺术节奏组成部分导素没节奏没音乐
6咬字吐字训练
字带声情带声字正腔圆国民族传统唱法讲究字清意深情真
7中外歌曲学
八反思重建：
吸取前校组织合唱训练队阅历教训认训练提高提高表现训练手段合唱基础提高声部齐唱力量声部基础提高基功次训练中进行必集体训练然逐步度音准节奏扩音域咬字吐字幅度变化等方面训练样学生声乐基础更加扎实整合唱队水会全部提高
20xx20xx学年学校合唱爱组活动方案(三)丰富学生校文化生活提高学生综合素养艺术修养学生握科学发声方法解学会部分中外合唱歌曲进步展现校艺术风采文化底蕴加强校精神文明校文化建设现算校组建合唱团活动高效开展学生心理特点指定方案：
学生状况分析：
合唱爱组成员三六班级班级声乐特长生已肯定音乐基础学问发声方面学问声音年龄差距融合性较声音方面较训练学校生音乐修养较差声音艺术性训练起较难度求老师学生沟通制定学生审美力量相符歌曲
二活动目标措施目标：
(1)训练目：
1通发声练规范学生声音进步提高演唱水演唱技巧
2通练唱中外少合唱歌曲提高学生音乐修养身素养
3 进步宣扬校素养训练精神风貌
(2)训练方法程：
训练提高提高表现训练手段合唱基础提高声部齐唱力量声部基础提高基功巩固中声区解决声响噪轻虚高挤低压做合唱声音谐调衡统必需进行必集体训练然逐步度音准节奏扩音域咬字吐字幅度变化等方面训练
声音训练
(1)呼吸 (2)声音位置 (3)直声训练 (4)声音融合性训练
音准训练
音准音乐表现基础音准源基础训练声部合唱音准训练较简单特殊加强低声部中声部音准训练
查找鸣位置扩音域详细措施
(1)胸音训练 (2)头音训练
留意高音紧低音虚
合唱表现四种手段
(1)连唱(2)跳唱(3)强弹性 (4)连跳
节奏训练
音乐时间中展现艺术节奏组成部分导素没节奏没音乐特殊加强字音音字
咬字吐字训练
咬字吐字清晰位置高开口牙关开
三活动容：
第阶段：
1声音融合性发生练
2听音模唱
3练简洁二声部乐曲树立合唱声音概念
第二阶段：
1懂倾听声部学会唱声部时兼顾声部
2合唱音色统
3模唱简短旋律提高音准敏感度
第三阶段：
1音准音色提高做声音统音色纯美合唱音响
2进步加强倾听训练培育敏感耳朵肯定音准概念
3唱二声部作品
四活动时间支配：
周五午二两节课
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合唱爱组活动开展助丰富学生校文化生活启发学生学音乐爱培育学生音乐审美力量艺术修养表现力量详细工作方案制定呢面带关20xx20xx学年学校合唱爱组活动方案容盼家收获
20xx20xx学年学校合唱爱组活动方案()更协作学校搞素养训练 进步展现校学生艺术风采文化底蕴丰富学生校外文化生活激发学生学音乐爱培育学生音乐审美力量艺术修养表现力量弘扬学生性进展学校特组建合唱爱组力求整活动高效开展特制订工作方案：
指导思想：
更协作学校搞素养训练 进步展现校学生艺术风采文化底蕴丰富学生校外文化生活激发学生学音乐爱培育学生音乐审美力量艺术修养表现力量弘扬学生性进展学校特组建合唱爱组力求整活动高效开展
二学生状况分析：
学期合唱爱组成员四五班级通前年音乐课学已肯定音乐基础学问发声方面学问声音年龄差距融合性较声音方面较训练学校生音乐修养较差声音艺术性训练起较难度老师需学生沟通制定学生审美力量相符歌曲
三活动设想：
丰富学生课余文化生活提高学生音乐感受力表现力学生握肯定演唱技巧培育学生合作意识集体观念开阔学生视野促进学生素养断提高
四活动措施：
1训练学生严格遵守训练纪律保证次训练时间
2基功训练
教学生科学发声方法训练学生声音高位置学生区分出嗓艺术嗓区分
3学生艺术修养培育
通听赏肯定童声合唱曲学生进行审美训练具感受美鉴赏美表现美制造美力量培育学生高尚情操丰富情感身心健康进展
4训练学生握肯定合唱技巧学生呼吸方法保持统 达口型统进达声音统
5扩学问范围开阔眼界定期学生观赏中外合唱名曲名师讲解开阔学生眼界
五活动目标：
1通发声练规范学生声音进步提高学生演唱水演唱技巧
2通练唱中外少合唱歌曲提高学生音乐修养身素养
3进步宣扬校素养训练精神风貌
20xx20xx学年学校合唱爱组活动方案(二)更协作学校搞素养训练丰富学生校外文化生活启发学生学音乐爱培育学生音乐审美力量艺术修养表现力量弘扬学生性进展特成立少年宫合唱队活动高效开展现学期活动状况作支配：
活动题：
包括学生学良唱歌姿态正确呼吸方法然圆润发声清楚吐字咬字音高节奏训练等良声乐基础然运歌曲演唱中通排练首歌曲培育学生听觉乐感进展学生综合音乐素养
二活动目标：
1 通发声练规范学生声音进步提高演唱水演唱技巧
2 通练唱中外少合唱歌曲提高学生音乐修养身素养
3 进步宣扬中心群众艺术活动精神风貌
三参象：
南街学校青年路中心学校校学生数20左右
四活动时间：
活动中心开放日爱组活动时
五活动点：
青少年活动中心
六活动预备：
提前五分钟位做预备工作课前仔细收集资料钻研教法学生复印歌纸
七活动程设计：
A训练容：
1 科学发声方法规范训练步骤训练男生声音
2 中外少合唱歌曲
3 中外合唱名曲
4 合唱姿势舞台造型
B训练方法程：
1 声音训练
(1)呼吸 (2)声音位置 (3)直声训练
2 音准训练
音准音乐表现基础音准源基础训练声部合唱音准训练较简单
3 查找鸣位置扩音域详细措施
(1)胸音训练 (2)头音训练
4 合唱表现四种手段
(1)连唱(2)跳唱(3)强弹性 (4)连跳
5节奏训练
音乐时间中展现艺术节奏组成部分导素没节奏没音乐
6咬字吐字训练
字带声情带声字正腔圆国民族传统唱法讲究字清意深情真
7中外歌曲学
八反思重建：
吸取前校组织合唱训练队阅历教训认训练提高提高表现训练手段合唱基础提高声部齐唱力量声部基础提高基功次训练中进行必集体训练然逐步度音准节奏扩音域咬字吐字幅度变化等方面训练样学生声乐基础更加扎实整合唱队水会全部提高
20xx20xx学年学校合唱爱组活动方案(三)丰富学生校文化生活提高学生综合素养艺术修养学生握科学发声方法解学会部分中外合唱歌曲进步展现校艺术风采文化底蕴加强校精神文明校文化建设现算校组建合唱团活动高效开展学生心理特点指定方案：
学生状况分析：
合唱爱组成员三六班级班级声乐特长生已肯定音乐基础学问发声方面学问声音年龄差距融合性较声音方面较训练学校生音乐修养较差声音艺术性训练起较难度求老师学生沟通制定学生审美力量相符歌曲
二活动目标措施目标：
(1)训练目：
1通发声练规范学生声音进步提高演唱水演唱技巧
2通练唱中外少合唱歌曲提高学生音乐修养身素养
3 进步宣扬校素养训练精神风貌
(2)训练方法程：
训练提高提高表现训练手段合唱基础提高声部齐唱力量声部基础提高基功巩固中声区解决声响噪轻虚高挤低压做合唱声音谐调衡统必需进行必集体训练然逐步度音准节奏扩音域咬字吐字幅度变化等方面训练
声音训练
(1)呼吸 (2)声音位置 (3)直声训练 (4)声音融合性训练
音准训练
音准音乐表现基础音准源基础训练声部合唱音准训练较简单特殊加强低声部中声部音准训练
查找鸣位置扩音域详细措施
(1)胸音训练 (2)头音训练
留意高音紧低音虚
合唱表现四种手段
(1)连唱(2)跳唱(3)强弹性 (4)连跳
节奏训练
音乐时间中展现艺术节奏组成部分导素没节奏没音乐特殊加强字音音字
咬字吐字训练
咬字吐字清晰位置高开口牙关开
三活动容：
第阶段：
1声音融合性发生练
2听音模唱
3练简洁二声部乐曲树立合唱声音概念
第二阶段：
1懂倾听声部学会唱声部时兼顾声部
2合唱音色统
3模唱简短旋律提高音准敏感度
第三阶段：
1音准音色提高做声音统音色纯美合唱音响
2进步加强倾听训练培育敏感耳朵肯定音准概念
3唱二声部作品
四活动时间支配：
周五午二两节课
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