左传云:谁改善莫焉教师学生缺点错误总样疾恶仇穷追猛实学生缺点错误难免教师包容学生失允许学生犯错误允许学生改正错误
严师出高徒中国基础教育种传统观念严应该排斥教师学生包容理解教师学生包容然放流绝等教师学生缺点错误味容包容学生足缺点甚错误包容理解原谅学生够克服困难改正错误提高学业成信更学生发展缓慢种等期教师包容学生信心保护伞学生发展种动力学生成长留足反思空间
俗话说:退步海阔天空三分心气宽容表现处理问题种效方法
教学程中宽容体现学生教育教师处理问题余原放流教师错学生应势利导宽容心教育学生非草木孰学生缺乏控力犯错误成长程中必然出现种现象某种意义讲成长程犯错改程宽容学生错误理解学生爱学生表现宽容教师学生足够尊重学生留足面子更学生反省改机会宽容种声教育教育力量常常超想象
教师包容心全面解事物发展规律事物发展规律施教教育谐方面发展教师包容学生信心保护伞学生全面发展动力
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