学校特色课程社团活动实施方案
提高学生综合素质实现学生性发展发展学生特长丰富学生课外生活开发学生潜培养学生兴趣陶冶学生情操促进学校特色发展提高学校文化建设学校学校社团载体特色课程教育容广泛开展学生特色课程活动现修订**学校特色课程活动实施方案
教育活动目标
1进步完善学生性培养特长学生通参加社团活动少掌握两项艺术体育方面技全面培养学生综合素质
2整合学校教育资源充分挖掘师生潜积极造精品社团树立品牌意识通参加级竞赛展示活动扩学校社团社会影响创建特色示范学校彰显素质教育成果
3发挥社团活动教育功培养学生理服务发展力增强学生社交力提高学生交力合作意识树立团队合作意识
二组织领导
加强领导指导扩识形成合力明确社团活动法定性稳定性常态化规范化坚定信心决心解决问题排困难阻力
领导组组长：XXX（负责全面统筹）
副组长：XXX（负责具体安排）
组织考核组：XXX负责制定方案策划活动统筹协调组织调研研究证完善机制负责组织学期结束特色教育展评组织进行综合评定
课程理组：XXX负责调查教师特长设置特色课程项目安排特色课程活动点巡查课情况安排请假代课
勤保障组：XXX负责专教室器材设备配备监
纪检安全组：XXX负责开展活动时安全巡查监督特色课程开展情况教师违纪调查处理
年级理组：年级辅导员时配合帮助组织协调年级教师特色课程填报选择学生特色选择班级特色选择巡查年级活动安全情况协助做展评工作
三活动业务范围
明确社团特色教育活动业务范围：拟定实施方案安排特色课程制定活动计划开展特色课程训练活动参级类赛展示教育成果发布科研文编撰特色课程教材扩交流合作
四社团组织建设
1制定社团章程完善社团组织建设
2校级社团学校教师志愿选定然教师根学生意愿组建社团属特长发展类社团第批学生报名教师选拔学校组织理原学生社团20——50
3年级社团班级社团属兴趣普类社团第二批报名班级社团特色班级建设相结合年级社团班级社团基础酌情定社团数25——40左右
4努力做校级社团精品化年级社团规模化班级社团性化
五理机制
1作学校特色课程纳入学校课程计划实行课程化理
2特色课程属教师总课时课时量带特色课须课时量提高教导处统筹排课
3请假教师课程安排教导处统理
4特色课安排应该提前准备滞教导处提前做教师特色课程填报志愿登记合理分配安排特色课程
5年级辅导员负责组织安排社团名单日常检查学生出现社团漏洞
6总务处负责安排专教室装备监
7特色活动领导组负责组织展评赛活动学期两次期中重点评估检查特色活动组织情况适时开展家长开放日活动期末验收活动成果表演节目二作品成果展览三类汇报展示四学生作品成果袋
8特色课程活动期间领导组组织关员分检查监督课活动情况否正常包括数纪律组织教学情况活动容专教室室卫生等
9值班领导检查安全监护教师否岗
六特色课程活动项目容
确定特色教育容范围项目选择根学校需教师特长相结合学生选择水兴趣相结合学校进行调控握分配名额微调相结合室外活动少精严格理
语言类社团作家文学社记者课剧社团持社团事王社团童谣说唱绕口令相声演讲等等
二科技类社团爱天文社团航模社团计算机（编程电脑设计）等等
三音乐舞蹈类街舞社团歌社团合唱戏曲民族舞曲艺民族器乐民歌诗词歌曲等等
四体育游戏类社团花样篮球社团魔方社团悠悠球社团花样跳绳社团游戏社团羽毛球社团足球迷社团象棋社团围棋社团乒乓球武术踢毽子跳绳田径队体操等等
五美术类社团书法绘画国画剪纸树叶画动漫社团十字绣手工折纸等等
六英语类疯狂英语社团英语课剧等等
七心理教育活动类
八兴趣爱类
七师资配备
师资校教师社会志愿者特长教师家长志愿者等组成校级社团校教师者社会志愿者特长教师担班级社团原教师担动员特长家长志愿者志愿协助组织特色活动
八活动时间
周四午第三节课——三年级社团特色活动年级正常课周五午第三节课四五年级社团特色活动年级正常课
九运作机制
1准备筹建申报
（1）校级社团组建：
教导处组织教师填报意根教师选择学校需教导处确定特色活动课项目课教师活动班级数名额分配组建校级社团制定社团章程
教师挑选学生根学生爱学生实际状况学校确认班额确定特色课学生名单报备案
（2）班级社团申报：
班根学生兴趣选择特色项目报教导处教导处确定特色项目活动点组建班级社团报班级社团学生名单
（3）课程安排
学校教导处安排特色课程确定活动教室点发安排表位辅导老师
（4）确定名单
学校组织召开年级班会议安排确定校级社团学生名单确定班级社团学生名单
（5）总务处负责发放专教室钥匙专教室进行交接特色社团辅导老师办理交接手续明确专教室负责
（6）准备流程：
教导处发教师选报特色课程意表格——教师填写特色选项——教导处确定特色课程统筹安排课程表——年级组织班安排学生报名确定特色社团名单——总务处发放专教室钥匙——特色课教师接课程表学生名单专教室钥匙制定课程活动计划
2组织开展活动
社团开展特色课程教育活动
3开展检查考核
（1）级类活动学校体育节读书节艺术节等
（2）社团交流展示实践活动成果
（3）领导组进行考核
（4）综合评定包括时检查期终展示学生数情况获奖情况
4进行评表彰
评表彰优秀社团评优秀社团成员授予优秀称号
十激励机制
完善激励机制学生社团特色教育活动作学校推进素质教育重组成部分综合评价学生社团活动建设根实际情况通举办优秀社团评展示社团文化节社团活动展演等方式进步活跃社团活动扩社团学生中影响学生社团发展注入活力创造条件搭建舞台营造氛围定期组织社团开展交流活动定期表现优秀学生社团成效显著社团活动工作出色社团负责积极参社团活动学生成绩突出社团指导教师工作员予适表彰奖励评选全校优秀学生社团特色班级
1特色社团活动代课计算课时津贴节课*元
2学期学生社团进行成果展示考评组负责组织考核进行综合评定获奖等次备课展评等教学常规获奖等级等
3开展特色活动情况作评优评先评职条件
4班级特色活动开展作评选优秀班条件
5评选优秀特长学生予表彰学生特长发展作素质报告单记录重容纳入学生综合评价中
十科研机制
加强调研科研断调整完善方案建立研究机制构建特色课程研究队伍关注研究学生社团发展中出现新情况新问题掌握学生社团工作动态信息总结握学生社团特色教育活动发展规律推进素质教育发展学校特色创建提供理支持
十二保障机制
1活动器材设施提供特色活动专教室设备设施器材总务处支持断配备完善提供力硬件设施
2安全监护特色活动开展前部分学生进入专教室天监护教师重点负责楼梯口值班领导巡查监护教师岗监护情况旦出现意外时联系天值班领导妥善处理
3安全处理预案
（1）雨雪时室外活动暂停学生进入原班级参加班级特色活动
（2）体育类活动做充分准备活动防止避免学生身体扭伤拉伤
（3）出现意外时时医务室处理时拨120时通知学生家长时报告天值班领导
4班级社团活动保障预案：
学校领导加强班级特色活动检查班级社团活动未正常进行改语文数学课检查发现列处理措施：
（1）节课取消代课津贴
（2）票否决取消参特色活动评奖资格
（3）予通报批评
5纪律监督理
特色活动中出现列行教学事予调查处理：
（1）特色活动旷课教师未请假导致学生活动组织
（2）家长学生反映开展特色特色教育活动课者写作业者采取放羊式活动
（3）特色课开展活动时体罚学生
（4）家长强烈满意反映学校者网络
（5）安全监护岗作导致出现安全事
（6）开展特色活动时学生乱收费乱推销
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提高学生综合素质实现学生性发展发展学生特长丰富学生课外生活开发学生潜培养学生兴趣陶冶学生情操促进学校特色发展提高学校文化建设学校学校社团载体特色课程教育容广泛开展学生特色课程活动现修订**学校特色课程活动实施方案
教育活动目标
1进步完善学生性培养特长学生通参加社团活动少掌握两项艺术体育方面技全面培养学生综合素质
2整合学校教育资源充分挖掘师生潜积极造精品社团树立品牌意识通参加级竞赛展示活动扩学校社团社会影响创建特色示范学校彰显素质教育成果
3发挥社团活动教育功培养学生理服务发展力增强学生社交力提高学生交力合作意识树立团队合作意识
二组织领导
加强领导指导扩识形成合力明确社团活动法定性稳定性常态化规范化坚定信心决心解决问题排困难阻力
领导组组长：XXX（负责全面统筹）
副组长：XXX（负责具体安排）
组织考核组：XXX负责制定方案策划活动统筹协调组织调研研究证完善机制负责组织学期结束特色教育展评组织进行综合评定
课程理组：XXX负责调查教师特长设置特色课程项目安排特色课程活动点巡查课情况安排请假代课
勤保障组：XXX负责专教室器材设备配备监
纪检安全组：XXX负责开展活动时安全巡查监督特色课程开展情况教师违纪调查处理
年级理组：年级辅导员时配合帮助组织协调年级教师特色课程填报选择学生特色选择班级特色选择巡查年级活动安全情况协助做展评工作
三活动业务范围
明确社团特色教育活动业务范围：拟定实施方案安排特色课程制定活动计划开展特色课程训练活动参级类赛展示教育成果发布科研文编撰特色课程教材扩交流合作
四社团组织建设
1制定社团章程完善社团组织建设
2校级社团学校教师志愿选定然教师根学生意愿组建社团属特长发展类社团第批学生报名教师选拔学校组织理原学生社团20——50
3年级社团班级社团属兴趣普类社团第二批报名班级社团特色班级建设相结合年级社团班级社团基础酌情定社团数25——40左右
4努力做校级社团精品化年级社团规模化班级社团性化
五理机制
1作学校特色课程纳入学校课程计划实行课程化理
2特色课程属教师总课时课时量带特色课须课时量提高教导处统筹排课
3请假教师课程安排教导处统理
4特色课安排应该提前准备滞教导处提前做教师特色课程填报志愿登记合理分配安排特色课程
5年级辅导员负责组织安排社团名单日常检查学生出现社团漏洞
6总务处负责安排专教室装备监
7特色活动领导组负责组织展评赛活动学期两次期中重点评估检查特色活动组织情况适时开展家长开放日活动期末验收活动成果表演节目二作品成果展览三类汇报展示四学生作品成果袋
8特色课程活动期间领导组组织关员分检查监督课活动情况否正常包括数纪律组织教学情况活动容专教室室卫生等
9值班领导检查安全监护教师否岗
六特色课程活动项目容
确定特色教育容范围项目选择根学校需教师特长相结合学生选择水兴趣相结合学校进行调控握分配名额微调相结合室外活动少精严格理
语言类社团作家文学社记者课剧社团持社团事王社团童谣说唱绕口令相声演讲等等
二科技类社团爱天文社团航模社团计算机（编程电脑设计）等等
三音乐舞蹈类街舞社团歌社团合唱戏曲民族舞曲艺民族器乐民歌诗词歌曲等等
四体育游戏类社团花样篮球社团魔方社团悠悠球社团花样跳绳社团游戏社团羽毛球社团足球迷社团象棋社团围棋社团乒乓球武术踢毽子跳绳田径队体操等等
五美术类社团书法绘画国画剪纸树叶画动漫社团十字绣手工折纸等等
六英语类疯狂英语社团英语课剧等等
七心理教育活动类
八兴趣爱类
七师资配备
师资校教师社会志愿者特长教师家长志愿者等组成校级社团校教师者社会志愿者特长教师担班级社团原教师担动员特长家长志愿者志愿协助组织特色活动
八活动时间
周四午第三节课——三年级社团特色活动年级正常课周五午第三节课四五年级社团特色活动年级正常课
九运作机制
1准备筹建申报
（1）校级社团组建：
教导处组织教师填报意根教师选择学校需教导处确定特色活动课项目课教师活动班级数名额分配组建校级社团制定社团章程
教师挑选学生根学生爱学生实际状况学校确认班额确定特色课学生名单报备案
（2）班级社团申报：
班根学生兴趣选择特色项目报教导处教导处确定特色项目活动点组建班级社团报班级社团学生名单
（3）课程安排
学校教导处安排特色课程确定活动教室点发安排表位辅导老师
（4）确定名单
学校组织召开年级班会议安排确定校级社团学生名单确定班级社团学生名单
（5）总务处负责发放专教室钥匙专教室进行交接特色社团辅导老师办理交接手续明确专教室负责
（6）准备流程：
教导处发教师选报特色课程意表格——教师填写特色选项——教导处确定特色课程统筹安排课程表——年级组织班安排学生报名确定特色社团名单——总务处发放专教室钥匙——特色课教师接课程表学生名单专教室钥匙制定课程活动计划
2组织开展活动
社团开展特色课程教育活动
3开展检查考核
（1）级类活动学校体育节读书节艺术节等
（2）社团交流展示实践活动成果
（3）领导组进行考核
（4）综合评定包括时检查期终展示学生数情况获奖情况
4进行评表彰
评表彰优秀社团评优秀社团成员授予优秀称号
十激励机制
完善激励机制学生社团特色教育活动作学校推进素质教育重组成部分综合评价学生社团活动建设根实际情况通举办优秀社团评展示社团文化节社团活动展演等方式进步活跃社团活动扩社团学生中影响学生社团发展注入活力创造条件搭建舞台营造氛围定期组织社团开展交流活动定期表现优秀学生社团成效显著社团活动工作出色社团负责积极参社团活动学生成绩突出社团指导教师工作员予适表彰奖励评选全校优秀学生社团特色班级
1特色社团活动代课计算课时津贴节课*元
2学期学生社团进行成果展示考评组负责组织考核进行综合评定获奖等次备课展评等教学常规获奖等级等
3开展特色活动情况作评优评先评职条件
4班级特色活动开展作评选优秀班条件
5评选优秀特长学生予表彰学生特长发展作素质报告单记录重容纳入学生综合评价中
十科研机制
加强调研科研断调整完善方案建立研究机制构建特色课程研究队伍关注研究学生社团发展中出现新情况新问题掌握学生社团工作动态信息总结握学生社团特色教育活动发展规律推进素质教育发展学校特色创建提供理支持
十二保障机制
1活动器材设施提供特色活动专教室设备设施器材总务处支持断配备完善提供力硬件设施
2安全监护特色活动开展前部分学生进入专教室天监护教师重点负责楼梯口值班领导巡查监护教师岗监护情况旦出现意外时联系天值班领导妥善处理
3安全处理预案
（1）雨雪时室外活动暂停学生进入原班级参加班级特色活动
（2）体育类活动做充分准备活动防止避免学生身体扭伤拉伤
（3）出现意外时时医务室处理时拨120时通知学生家长时报告天值班领导
4班级社团活动保障预案：
学校领导加强班级特色活动检查班级社团活动未正常进行改语文数学课检查发现列处理措施：
（1）节课取消代课津贴
（2）票否决取消参特色活动评奖资格
（3）予通报批评
5纪律监督理
特色活动中出现列行教学事予调查处理：
（1）特色活动旷课教师未请假导致学生活动组织
（2）家长学生反映开展特色特色教育活动课者写作业者采取放羊式活动
（3）特色课开展活动时体罚学生
（4）家长强烈满意反映学校者网络
（5）安全监护岗作导致出现安全事
（6）开展特色活动时学生乱收费乱推销
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