篮球传切配合教学设计-2021-2022学年高一体育与健康人教版必修全一册(表格式)


    容

    篮球:传切配合(5—1)
    重点
    脚步移动切入线路
    难点
    传球时机
     

    目标
    1复行进间传接球篮提高传球准确率
    2运交叉步摆脱防守快速切入技术较握传球时机学传切配合
    3发展灵敏速度协调身体素质提高配合力
    4培养学生学力提高团队合作意识




    教学

    运动负荷
     
    教学活动
     
    组织队形






     
     
     
    开始部分
     
     
     
    2分钟
    课堂常规:
    1体育委员整队检查数报告
    2教师检查服装师生问
    3宣布堂课容目标
    4安排见生
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    教法:
    1检查常规师生问
    2宣布课容求
    3安排见生
    学法:
    1准时达集合点
    2精神饱满认真听讲
    3明确课学目标
    求:
    1快静齐
     
    €€€€€€€
    €€€€€€€
    €€€€€€€
    €€€€€€€
    ‚
     
     
     
     
     
     
    准备部分
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    6分钟
    慢跑(篮球场4圈)
    1二排左边跑三四排右边跑二四排头三排队尾
    2踩着三分线跑
    3迎面互相击掌予鼓励性语言:加油
     
     
    二徒手操练
    1振臂运动
    2体转运动
    3腹背运动
    4弓步压腿
    5膝关节运动
    6腕踝运动
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    4
    *
    8
     
     
     
     
    3
    分钟
     
     
     
     
     
     
     
     
    3
    分钟
     
     
     
     
     

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    教法:
    1语言提示
    2示范
    学法:
    1慢跑
    求:
    1匀速跑进队形整齐
    2正确呼吸精神饱满
     
     
     
    教法:
    1示范领做
    学法:
    1观察
    2做
    求:
    动作力位节奏感强
    队形图示:
          
     
    组织集体练
    €€€€€€€
    €€€€€€€
    €€€€€€€
    €€€€€€€
    ‚
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    基部分
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    31分钟
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    三篮球——传切配合
    ()辅助练
    1滑步
    2交叉步
     
     
     
     
     
     
    (二)复行进间传接球篮
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    (三)学传切配合
    1切
    a切跑动线路练
    b传切配合行进间篮
     
     
    2横切
     
     
    3组灵活运
     
     
    重点:脚步移动切入线路
    难点:传球时机
     
     
    易犯错误:
    1做摆脱防守脚步时距离标志杆
    2切入没面传球者举手示意球
     
     
    安全提示:
    1抢篮板球球递位扔避免砸伤
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    (四)教学赛(三三)
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    4
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    2
    3
     
     
     
     
    4
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    30秒
     
     
     
     
     
     
     
    40秒
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    30秒
     
     
     
     
    30秒
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    6
    ~8分钟
     
     

     
     
     
     
     
     
     
     

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

     
     
     
     
     

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    教学步骤
    1教师喊口令学生根教师手势方做辅助练
    2集合队伍
    3教师讲解行进间传接球篮方法站位求
    4分组队站三分底线交点队站三秒区底线交点进行全场行进间传接球篮
    5点评
    教法:
    1讲解示范
    2口令指挥
    学法:
    1观察
    2模仿
    3接受指导纠错
    求:
    1脚步规范反应迅速
    2行进间跑动线路正确传接球位
    3遵守篮球相应规
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    教学步骤:
    1教师出示黑板讲解切方法提出重难点求
    2师生示范
    3分组跑动线路练
    4分组持球切篮教师巡视指导改进
    5讨横传切配合跑动路线
    6横切篮教师巡视指导改进
    7加防守者练
     
     
    教法:
    1图示
    2语言(讲解提示鼓励)
    3示范(师生教师单独)
    4情境
    学法:
    1观察
    2语言(讨相互纠错)
    3重复练
    求:
    1仔细观察认真思考
    2积极体验正确跑动线路传跑时机
    3避免相互碰撞
     
     
     
     
     
     
     
    教法:
    1语言(提示鼓励)
    2竞赛
    学法:
    1竞赛
    求:
    1灵活运已学传切配合战术
    2遵守赛规避免相互碰撞
     
    €€€€€€€
    €€€€€€€
    €€€€€€€
    €€€€€€€
    ‚
     
    组织:分组(2组)
    队形:
    € €
    €  €
    €  €
      
              €  €
              €  €
              €  €
     
     
     
    组织:分组(4组)
    队形:
            
            
     
    结束部分
     
    2
    1集合队伍
    2放松总结
    3器材
    4师生见
     
    1
     
    2
     

    教法:教师领做放松操
    学法:身心愉快放松
    求:牢记教师评语
     
    四列横队散开
    场器材
     
    篮  球   8
    标志杆   8
    篮球场   1片
    安全
    保障
    1课前检查场器材合理布置场
    2准备活动充分加强专项热身练
    3做安全教育工作
     
    预计
    练密度
    强度
    全课
    容题

    38
    30
    课结
     
















     


    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    高中体育与健康人教版全一册 6.2 接力跑 教案(表格式)

    田径模块《接力跑--移动中传接棒技术》教学设计一、教材分析 本节课的教学内容是高中必修教学中田径模块的接力跑项目,教材内容选自人教版《体育与健康》全一册第七章第一节,依据课程标准和学生的...

    2年前   
    441    0

    高中体育与健康人教版全一册《篮球:原地单手肩上投篮》教学设计

    篮球:原地单手肩上投篮 一、指导思想 本课以新课程标准的教育理念------坚持健康第一为依据,以最终使学生受益为宗旨,在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣,遵循高中生身...

    1年前   
    263    0

    高中体育与健康人教版全一册 2.1 生活方式对健康的影响 教案(表格式)

    教师姓名单位名称填写时间学科体育与健康年级/册高中年级全一册教材版本人教版课题名称第二章第一节生活方式对健康的影响难点名称如何养成健康的生活方式难点分析从知识角度分析为什么难知识点内容包含的比...

    1年前   
    298    0

    体育与健康人教三年级全一册篮球运球教学设计

    篮球运球教学(行进间直线运球)教学设计 三年级(水平二) 棠湖小学 汪树成 一.篮球运球教学学年安排说明1、教学目标  知识目标:学习篮球的运球技术,掌握各种运球的动作...

    3年前   
    514    0

    人教版高中体育必修全一册7.4教案

    高中体育课教案教学内容1.技巧:鱼跃前滚翻1. 基本体操负重搬运教学目标1. 认知目标:理解本课内容的动作概念和技术结构。2. 技能目标:学会鱼跃前滚翻和负重搬运动作,发展滚翻、负重搬运的能力...

    1年前   
    302    0

    高一上学期物理人教版( )必修第一册3.5《共点力的平衡》教学设计

    共点力的平衡教学设计【教材版本】选自人教版高中物理必修第一册第三章第五节。【设计理念】1. 激发兴趣:在高中阶段,不少学生感觉物理是一门理论性很强且枯燥的学科,因此要创设一定的物理情景从而激发...

    6个月前   
    180    0

    原子结构与元素的性质教学设计高一化学人教版必修第一册

    1.了解碱金属元素和卤族元素在周期表中的位置及原子结构特征。2.了解碱金属元素、卤族元素性质的相似性和递变性。3.领悟同主族结构和性质的相似性和递变性。

    2年前   
    388    0

    高中体育与健康人教版全一册 单个动作 教案

    教学设计教学目标:1、学生通过本单元的教学,学生能说出技巧的锻炼价值,掌握手倒立前滚翻的技术动作方法与保护帮助方法并锻炼学生自评互评方法,为组合技术打下良好基础。 2、发展学生上肢力量素质、速...

    2年前   
    580    0

    《综合素质练习》教案(表格式)2021-2022学年人教版初中《体育与健康》九年级全一册

    《综合素质练习》教案授课人: 授课班级:教学内容综合素质练习:足球、跳绳、立定跳远教学目标1、通过本节课的练习,让80%的学生能够将足球完整且流畅的带过终点;2、通过跳绳测试,让跳...

    9个月前   
    156    0

    高中体育与健康人教版必修第一册排球正面双手垫球 教案(表格式)

    排球正面双手垫球教材内容1、 正面双手垫球技术动作学习。2、 游戏:“勇士”接力比赛课的类型自选教材教学目标1、认知目标:利用挂图及教师示范,使学生建立正确动作技术概念,培养学生自练、自学能力...

    1年前   
    244    0

    高中体育与健康人教版全一册 7.3 传球与低网扣球组合 教案(表格式)

    班级排球选修班(40人)课次2课的类型新授课教师教学内容1.复习扣球手型和上步动作2.学习正面扣低网球教学方法讲解示范法、纠正法、比赛法、口头评定法和游戏法场地器材1.排球20个2.排球场一个...

    2年前   
    445    0

    人教版高中体育与健康全一册《蹲踞式起跑、游戏:看谁投的准》教案(表格式)

    教材内容:蹲踞式起跑  游戏:看谁投的准  课的任务:(一)进一步掌握蹲踞式起跑的技术动作,发展学生感知、判断和快速反应能力。 (二)通过游戏:看谁投的准,发展学生的上肢力量及投掷的准确性。 ...

    9个月前   
    178    0

    高中体育与健康人教版全一册 7.5 女子防身术 教案(表格式)

    教材女子防身术(制伏单手搭肩)教学任务1、 知识与技能目标:通过学练,80%以上的学生能够熟练运用单手搭肩袭扰 自救动作,20%的学生能熟练掌握单手搭肩袭扰自救动...

    2年前   
    754    0

    第七章 体操——前滚翻 教学设计 -2021-2022学年人教版初中体育与健康(水平四)七年级全一册

    《前滚翻》教学设计 本课的设计理念:以课程标准为指导思想,以人为本, 注重促进学生身体素质发展、促进学生运动技能形成的同时,注重学生发展学...

    1年前   
    312    0

    2021-2022学年人教版物理九年级全一册 20.4电动机(表格式)

    课 时 教 学 设 计(首页) 授课时间: 2022 年2 月17 日课题电动机课型新授课第几课...

    1年前   
    237    0

    高中体育与健康人教版全一册《体操—前滚翻》教学设计

    体操—前滚翻执教:课的内容体操—前滚翻场地器材音响1个体操垫7块 学习目标1、认知目标;使学生明确前滚翻技术,学习前滚翻的基本要领。2、技能目标;进一步掌握前滚翻的技术动作,发展学生柔韧、协调...

    10个月前   
    191    0

    人教版《体育与健康》七年级全一册 2.3《掷实心球》 教学设计

    《掷实心球》课的教学设计 ...

    8个月前   
    164    0

    体育与健康人教版1~2年级全一册 篮球 原地运球 教案

    原地运球一、教学目标1、认知目标:通过教师的讲解示范,学生初步建立原地运球正确的动作概念。2、能力目标:通过本节课的学习,学生能够掌握右手原地运球的动作,协调性好的学生可以尝试进行左右手交换运...

    3个月前   
    117    0

    体育与健康人教版六年级全一册篮球运球学案

    坚持以“健康第一〞为指导思想,激发运动兴趣培养学生终身体育的意识为依据。以学生的身心开展为中心,促进学生身体、心理和社会适应能力的综合开展。在教学中通过之前所学知识的复习,引导学生对新学内容的学...

    3年前   
    404    0

    第七章 体操 有氧踏板操 教学设计(表格式) 人教版体育与健康七年级全一册

    有氧踏板操教学设计授课教师: 人数: 人 授课对象: 教学内容1、有氧踏板操2、身体素质练习教学过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求开...

    5个月前   
    145    0

    文档贡献者

    文***7

    贡献于2022-02-05

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档