学教师课改工作计划1
()总体目标
坚持促进学校涵发展宗旨深化课程改革推进素质教育核心规范学校办学行教师教学行前提整体推进分步实施重点突破全面提升工作思路优化教学理深化课堂改革积极探索高效充满活力课堂教学模式
(二)基目标
1教师观念切实转变高效课堂构建教师次教育观念变革通工作开展教师进步更新教学观念提高效教学理理解运提升课程改革认识增强推进素质教育责感命感提高教学工作理水改善教学行理行
2课堂教学优质高效构建高效课堂课程改革必然求提高教学质量必然途径通构建高效课堂力争做课堂教学高效率高效果高效益课堂真正成学生课堂学课堂实现教师讲堂变学生学堂学生体位落实探究时间空间保证课堂知识传授场发展培养学生学力台
3教学理全面优化学校抓住机遇高效课堂建设抓手统领学校教学工作全面促进学校发展提高学校课堂教学水时促进教师队伍素质业务力提高促进学生学业水普遍提高终实现课程改革目标学校未持续健康发展良基础
4均衡发展逐步推进高效课堂构建促进教师学科教学学校教学工作均衡发展台助台学校部够实现学科间教师间教学水均衡提升
(三)基思路
1注重统筹协调系统推进高效课堂建设项系统工程涉教学理评价等许环节必须通盘考虑影响课堂教学效率素环节次关系突出重点坚持学校统筹学科实施推进策略
校继续鉴:安阳殷区体元双五环教学模式结合校实际力争创出校特色开辛五步教学法深处发展学期校积极响应区教育局精神计划四——六年级(语文数学英语科学)学科实施课改成立课改领导组充分利校教研时间进行课改磨练—反思—实践—总结—实践时收集整理课改日志选编课改优秀导学案做课改阶段性总结
2突出学生体位提高参意识学生高效课堂建设体必须充分发挥学生参意识调动学生积极性学生全员全程全面参高效课堂建设倾听时刻考虑学生需求感受
3立足实际创新高效课堂构建没高标准标准没唯标准永恒标准校立足实际形成思想模式:开辛五步教学法突出学科求时着力体现学校特色
4注重方法科学研究高效课堂构建工作推进程中尊重科学讲究方法做定性分析定量分析相结合盲目实施积极稳妥保持学校教学工作稳定性
(四)深入开展校教研
全体教师间周做课教师听课评课评出优点找出足教师间互相学互相交流提高教育教学力
二实行请进走出方法邀请验教师校指导教学工作校教师走出外学先进教学方法提高业务力校教学工作服务
加强校课程开发继续进行简笔画校课程实验学校想办法克服困难挖掘教师潜力鼓励教师跨学科担课保证学校新课程标准开齐课程
三继续做校市级课题研究工作务必年圆满完成课题结项工作
坚持开展校研修校研修立足校教师开展教研科研通教研发现教育教学实践中存问题找解决问题办法断提高教育教学效果通教研活动提高教师业务力综合素质达进修目
学教师课改工作计划2
着新课程改革实验断深入工作取长足进步新课程改革实验形式走实质搞学数学课改更发挥县实验基校引领作现结合班教育实际特制定出语文数学课程改革计划:
务
1解读试评价课程标准解读课程标准解析握学语文数学新课程容点明确语文数学学科教学改革方运语文数学课程标准理解握学语文数学新教材指导新教材教学通解读试课程标准教材作评价提出修改完善语文数学课程标准建议
2通读试教评价学语文数学实验教材通读握学语文数学实验教材容体系新教材旧教材分析找出新旧教材区联系发现握新教材新质通学语文数学实验教材试验证学语文数学实验教材中具科学性实性探索总结程中具规律性教法学语文数学实验教材容结构体系应体现基础性整体性均衡性前瞻性作出评价学语文数学实验教材试中存问题足提出修订完善建议
3探索研究实施学语文数学新课程教学改革积极参课堂教学改革运现代课程现代教育理指导教学实践努力探索学数学课程改革相适应教学新方式新方法培养创新精神实践力重点转变学生学方式突破口助现代教学手段构建新教学模式形成套系统具科学性前瞻性新教材相适应新教学思想方法
4探索研究实施学语文数学新课程评价学数学课程实验时加强学数学新课程评价研究语文数学课程标准指导探索逐步形成促进断提高教学水促进课程断完善评价体系
5总结整理年课程改革中验典型案例教学设计汇编成成册推广符合课改精神具创新性示范性课堂教学模式操作方法更范围发挥作
二具体措施
1集体备课重点探索课堂教学新模式研究教材教法设计教案制作课件
2公开教学实践课重点探索新课程标准新教育理念课堂中体现
3专题研究重点研究教师教学方式改变学生学方式改变新课堂教学评价机制
4优秀教学设计优质课评活动
5定期进行实验课题研究活动组织实验教师研究探索教学规律
6实验教材培训学领会教材编写意图握教材体现理念精心挖掘教材部创造性素
7积极验教师学吸取验
学教师课改工作计划3
总体思路
全面贯彻教育方针积极稳妥扎实效工作思路认真落实甘肃省中新课程实验工作方案中提出目标务积极构建特色鲜明充满活力符合素质教育求普通高中新课程体系断更新教育教学理念提升教师实施新课程水力促进学生全面性发展全面提高校办学水教育质量
二工作
()进步完善课改理机制
进步完善校普通高中新课程实验相关制度建立健全课改工作通报制度切实提高新课程实验组织理水加强新课程实验实施工作踪研究专业指导年计划召开校高中新课程实验领导组工作会议普通高中新课程实验中存突出问题困难进行专题研究寻找彰显校特色课改路
(二)加强教师培训促进教师教育观念转变20xx年具体培训计划:
①校级领导处室年级组长外出参加学校理教务教学理新课程实施等方面培训少次
②班班选参加班级理学生心理健康学生思想品德教育方面培训少2次
③备课组长学科骨干教师参加学科培训教学观摩少2次
④派出中青年教师外出蹲点学培训
外加强基学科教学校培训严格落实青蓝工程确立骨干教师学科引领位时带动青年教师快成长起
(三)增强校教研工作实效性
重新细化校教研工作制度增强教研工作针性操作性考虑教研活动业绩纳入教学业绩考核容中求学科教师必须确定少1基学科教学课题等外听课评教活动坚持进行考虑分段集中进行疲劳战全员参力求扎实效评者触动评者提高
构建学型校园课改契机进步加教研教改力度求教师修研讨相结合研究提高提倡教师课题参课改努力教书匠学者专家迈进教育学生勤学会学高效率学幅度提高学成绩具体做法:
1实行听课月通报制量化规定教师学期听课节数位课教师学期听课少15节建议备课组长教研组长重点听该学科薄弱老师课年级组长听薄弱学科老师课便指导提高
2月份开展专题性公开课活动学期月分进行骨干教师示范课科级教师课异构课全校范围媒体课青年教师汇报课等
3教研组长月撰写篇深度高度理性强专业引领文章连国家省市级重教科研信息教师精彩教学日志教学反思典型教学事例起编辑成册形成校教研成果专刊
4教师加强学提高业务力学期写篇针性教学反思命制份电子版格式标准卷面规范试卷制作电子课件
5制定专门针青年教师培训计划赛课活动课件赛活动
6加强备课组建设注重备课组活动容实效性求备课组学期完成项课题务月学篇关新课程书面材料次备课组活明确题高质量中心发言材料
7教务处组织两周机抽查科学生作业教师教案抽查定期检查相结合增加程性检查力度
(四)加强校课程建设优化课程资源
开发建立校课程资源交流机制台利现课程资源开发适应新课改需校课程资源实现课程资源整合高效利
(五)突出学生体位转变学生学方式引导学生合作探究学培养学生创新精神实践力提高教学质量效益宗旨逐步实现教学组织理方式教学容呈现方式学生学方式教师教学方式师生互动方式变革
(六)加强改进课堂教学工作
1校格国家课程方案保证开设国家课程方案中规定必修课程时制定开设选修课程规划积极创造条件逐步开设丰富彩高质量选修课程严格落实学科课程标准甘肃省普通高中学科新课程实施指导意见精神甘肃省普通高中新课程实验教育技术装备标准求加资金投入保障实验教学基条件充分挖掘发挥骨干教师潜力制宜开发体现学校特色课程资源头进齐逐步形成样化课程资源体系
2 加强教学程全程理抓课堂教学中心教学常规工作备课课作业辅导考试评价等教学环节甘肃省中新课程实验工作方案求做细做精围绕课改重点难点工作组织两次题综合素质评价学分理制实施专题研讨活动
3 积极鼓励高中新课改课教师新课改理念方法正确解读新课标运新教材努力改进课堂教学方法学生知识技程方法情感态度价值观等方面发生积极变化胆探索新课改背景高中学科效课堂教学途径方法特胆探索高中研究性学课程综合实践活动课程通技术课程学科选修课教学组织形式方法
学教师课改工作计划4
学年度校进步认真贯彻落实级关文件精神继续加强学更新观念确立新课程基理念转变教师观念组织类宣传研讨评等活动营造浓郁课改氛围提升教师改革热情时进行阶段性总结反思加快改革步伐推动课改中心促进师生发展宗旨课堂教学渠道狠抓观念转变突出课堂教学学方式变革扎实推进课改实验工作校教育新台阶教师更快发展作出新贡献结合校实际情况校制宜开展课改工作扎扎实实搞课程改革工作:
明确课改意义营造学氛围
课程改革基础教育项重教育变革根改变广教师教学行清楚认识课改重意义身价值
1学校建立领导课备课评课制度倡导校长教师课程改革中成长
2校委班子成员蹲点学校时指导课改实验工作握课改实况提出建设性意见
3定期位教师读书活动情况读书笔记进行督查教师学动动争取做外塑形象提素质
4教研组具体落实课改工作计划开展层次形式教学研究活动钻研掌握课程标准教材特运信息技术整合课程改革陈旧教学模式努力提高课堂教学效果
5确定实验课题具体开展前性子课题研究工作:研究性学进行效性提问评价学生学评价课堂教学进行学生作文批改等等
6学校定期组织课改组成员进行研讨活动具体解位老师课改情况
7积极完成省市县中心校安排项教研务赛活动
二加强理学提升教育理念
教育改革理念先行取课改成功必须转变教育观念加强教师教育理念学中重点做:
1学理文章记心笔记充分利学校图书室订阅报刊杂志关课改资料精读细研精华摘录业务笔记作研究指南针
2抓校培训增长教育理念学年继续坚定移抓校培训努力提高教师素质鼓励发动骨干教师青年教师投身课改中
3走出请进学中求发展鉴中求创新利南昌右营街学校结帮扶契机送课中指导现场报告中学推广先进教学验组织部分教师认真参加省市县镇教研部门组织开展课改培训活动断提高教师业务水
4积极组织教师观课改教学录课堂教学实录结合教学实践研究新教材探讨尝试新教法
5积极开展校际间听课活动老师通听课评议足彻底改变教学行
三深入课堂研究注重教学实践
学校教师课堂阵实现教师教学方式转变学生学方式转变课堂动起扎实推进效教学20xx年校四五年级效教学试验班前提20xx年校三六年级效教学推进基础校20xx20xx学年中全面实施效教学教师班级律推行先学教堂训练效教学模式
1课堂教学踏实效突破传统教学提高课堂教学效中心学继续开展效教学展示课活动中心学学期分两周举行语文数学效教学展示课研讨活动求先校举行推选出优胜教师中心学进行展示课堂示教师充分发挥学生学体性教学程变教师学生合作探究程活动程中邀请县教研室教研员实施效教学意义操作点结合展示课作讲析点评位教师效教学更深刻认识校效教学研究持续深入开展提供理实践操作方法
220xx——20xx学年中中心学县教育局课改精神校长室教务处精心筹备组织扎实效举行全员教师百课赛说教材活动求校活动中教师参活动造活动反思活动评价定程度样课改活动成教师展示教学力舞台成全镇教师学教学方法更新教学理念机会
3学年校积极实施课异构课堂教学活动推动课改进程求20xx年10月—11月间中心学开展课异构教学研讨观摩活动探讨校教研效方法途径求活动前期制定活动实施方案成立活动组织结构明确活动求活动程中求全体课教师针课时容求前提针学生采策略教学设计求取样教学效果展示教学风格活动束求参教师教研会介绍教学理念教学设想反思教学程活动精彩效提高中心学教师教学涵发展
4注重教学反思深化教学反思教学中重位
(1)实践中反思教师常反思教学行成功失败进行理性思考写成反思心学期少10篇
(2)立足行动研究反思心带入课堂教师研究者身份投入教学工作教学中研究教学实践中遇种问题进行分析评价修正改进研究中教学实现教研相长
四总结课改工作实施课改评估
课改工作评估课改中着重意义理实践实践需长理回指导实践断提升工作总结发现问题总结执行总结贯穿课改始终样课改工作产生质飞跃
1科教师求课程改革实验工作进行系统总结
2汇报课程改革验撰写实验工作报告
3新课标校实际情况相结合提出实际性建议
4表彰课程改革中骨干教师优秀教师结合校考核制度考核
课程改革项长期艰巨工程校教师级领导专家指导心协力开拓进取努力课改花中心学璀璨夺目艳丽姿
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