名教师成长教学骨干名师需程
程中需外界提供健康成长条件搭建成长台
01需环境
教师成长需健康积极进取团结谐充满正气良环境环境里理体制健全教师评价措施进教研活动常化校研究制度化文化氛围浓厚际关系融洽
领导班子富战斗力校长身先士卒身作带头遵守学校规章制度带头兼课带头参加教研活动常深入课堂听课指导教师业务身格魅力影响感召广教师
中层干部发挥领导骨干示范作激励教师积极进取实现专业发展
02需信
信成长路助推器信取成功坚实基础
学校领导充分信敢教育教学理重交付锻炼机会搭建成长舞台实施落实程中接受考验接受锻炼
历次次锻炼磨砺教师知足勇动充电补氧充实提高完善重塑提升教育教学理等诸方面力逐渐成熟起专业断发展
事信乐倾诉沟通交心动探讨业务毫保留传送宝实现资源享取长补短
家建立良际关系工作起心应手格魅力情彰显华横溢
03需表扬
表扬力量巨够激发部潜促积极进取奋发
作教师更加重表扬心深处更加渴表扬认尊重
学校例会句表扬校会提名表彰工作中时夸赞会教师铭记心备受鼓舞
教师思想荣誉感极强尊心群体职业特点决定绝数追求生高境界追求精神褒扬
作理者请吝啬表扬工作生活中意识发现位教师优点适时予真诚表扬予精神鼓励教师认尊重中动张扬性发扬优点放优点培育优点
等优点成教师长处教师便成长起
04需宽容
教师工作生活中缺点正常实验失败工作造成失误犯错误难免
理者员容短胸怀气度降低视线蹲身子
尤作理者高标准严求部没错更应该正视教师足错误允许失败包容失吹毛求疵应该限度予理解宽容反思省机会改正缺点错误时间空间文关怀感受理解欣慰感受宽容背期
切忌眼中容半点沙子操急生活工作宽容氛围中教师学会宽容会变气容短建立谐事关系构建融洽师生关系创建团结班集体
宽容谐氛围教师越越信面困难问题会思想顾虑精神压力敢困难挑战勇克服困难解决问题愈挫愈勇激发创造潜少走弯路
05需
里说非视规章制度受约束放流想干什干什
里教师遵守切规章制度接受学校全程理监督严格落实教学常规前提拥发展空间
具体表现业务教师定非循规蹈矩部班固定程式开展教育教学活动
备课课堂教学作业布置批改教学评价常规理等环节必拘泥常规须模式操作符合教育教学规律利学生知识建构利学生综合力形成该简化简化该加强加强该创新创新该调控调控该放手放手
更重教师完成教育教学理务时努力挤出定时间支配课睡前双休日节假日想法挤想法占受外界干扰静心教育教学活动进行纳梳理时总结加强反思
反思中掌握教情学情反思中提高钻研教材实施课堂教学策略力反思中认识足反思中改进方法措施反思中碰撞火花产生灵光反思保障专业发展专业成长
想方设法教师专业发展创造切利条件搭建专业成长台位教师短时间脱颖出成教育教学骨干力量发挥示范引领作
(源 | 民教育守新教育新校长传媒)
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