移动互联网时代员教育面机遇挑战策
总书记指出互联网新技术应断发展互联网社会动员功断增强传播正量提升传播力引导力移动互联网已渗入社会生活方方面面带变化影响世界利益格局社会济发展社会生活变迁体生活方式深远甚颠覆性移动互联网环境伴生新媒体数云计算等技术发展带传播形态深刻变革社会思想意识形态体思想价值影响击前未负提升员思想政治素质责建设中具先导性基础性保障性作员教育工作带重机遇挑战十九报告强调增强改革创新领善运互联网技术信息化手段开展工作动抢抓机遇积极迎接挑战创新容产品创新教育方式创新传播渠道成员教育工作面移动互联网浪潮袭作出必然选择
深化认识全面握移动互联网发展趋势规律
年市委市政府积极发展信息产业紧紧瞄准前科技托互联网造智慧城市电子政务数字城数字医院等信息化工作走全国前列智慧建智慧社区等建信息化台纳入全市信息化建设重组成部分建互联网技术应较快发展利移动互联网开展建员教育工作需进步深入拓展目前全市组织XXXX拥XX万名员中：专学历X万名占员总数XX％员素质较高想法活跃热衷利移动互联网开展社交活动做员教育工作必须善掌握移动互联网规律握移动互联网发展方运移动互联网特性抢占移动互联网高
（）移动互联网概念特性
移动互联网指互联网技术台商业模式应移动通信技术相结合总称（百度百科）换句话说户手机笔记电脑板电脑等移动终端通移动网络获取互联网服务乍听起移动互联网互联网应移动终端没什实际移动终端户特点4G5G时代移动终端设备技术发展决定移动互联网具众特性传统互联网发展路径模式
1便捷性着3G4GWIFI应户手机板电脑等移动终端时候点阅读发布信息享受类服务时享受句夸张广告语实实现实
2时性发布信息时没时间域限制时现场处直播已实现颠覆传统媒体播定时发定时读模式超越PC互联网必须坐电脑桌前阅读信息享受服务方式
3交互性指尖稍稍滑动沟通时移动互联网互动交流频率数量远远超传统互联网达前未规模呈倍数增长
4精准性部手机背活生生体数发展定位服务等功完善移动互联网针体提供更加精准性服务
5感触性出散步走少步手机立显示天温度湿度少手机时提供心率脉搏样手机准确算出进行相时P图二维码处扫描种感触功户更切身体验方便
外快速巨量中心化碎片化移动互联网基特征
（二）移动互联网时代社会政治生活生活方式影响
移动互联网数字技术裂变式发展正日益深刻影响着社会政治生活生活方式交互式时性特点突出直接影响着社会政治监督民监督方式影响着服务型政府建设通移动互联网获识凝聚心成政府面未必须做工作利手机等移动终端阅读信息观视频成解世界际交流方式潮流追踪思想变化心理波动价值观取行举动受着移动互联网带影响调查青年天手机网均23时手机网已成生活休闲方式通移动互联网手机购物订票车定外卖定酒店支付转账等等支付手段电子化移动化卡合（合手机）成现实带钱包部手机走天时代已甚说问移动互联网干什问问干什
（三）移动互联网现状发展趋势
中国移动互联网发展状况安全报告（20XX）显示20XX年中国境活跃手机网号码数量达X亿较20XX年增长59％活跃智手机数量达X亿部较20XX年增长X％移动互联网户规模户增长速度前未远远超PC互联网中国产业信息网报道：20XX年中国移动互联网消费规模X亿元20XX年X亿元2021年预计达X亿元中国移动互联网消费规模呈现井喷式增长伴着5G时代WIFI面积覆盖移动互联全民时代已
移动互联网发展刚刚开始展未断变化革新然趋势种变化革新迅猛爆炸式日新月异里点着云计算数兴起基移动互联网物联网应会迅猛发展云计算解决移动终端处理力足问题数智化规模定制成性化元化样化消费时代移动终端仅仅手机板电脑手环手表眼镜衣帽等终端设备技术水提升移动前端软件台发展相辅相成构建移动互联网时代美未移动互联网渗透生活方方面面足出户感受世界生活精彩梦想奢
二移动互联网时代员教育面机遇挑战
移动互联网时代新形势加强改进意识形态工作提供难机遇建工作员教育发展带强烈挑战击
（）移动互联网时代员教育面机遇
1单传统员教育提供新渠道传统员教育方式采课教学观电教片集中培训参观红色基等方式教学单活力足互动性差时间空间受较限制移动互联网环境微信微博APP客户端等新媒体灵活新颖互动性强受时空限制传播速度快等特点受户欢迎成员教育新渠道
2丰富员教育容提供新资源中国新媒体全景报告显示：20XX年中国网民获取知识途径手机电脑等媒介占839％新媒体资源样化容兴趣化载体融合化等特点受户追捧仅满足移动互联网环境受众样化信息需求新形势员教育工作提供丰富教学资源彻底破传统员教育资源生产输出模式解决时效性强传输方便等问题现代教育资源更加生动立体快速时丰富元增强员教育吸引力实效性
3增强教育针性检验教育成效提供新手段着数等技术发展基户兴趣算法分发方式成网络信息分发方式算法分发利数技术进行信息行追踪筛选符合体喜欢需求信息解决户庞杂巨量信息中想什容
问题相传统带观倾编辑分发方式算法分发更具针性精准性日头条客户端基数挖掘技术性化推荐引擎产品生产容浩瀚海量信息中挖掘推荐户想容正广告语说：关心头条时数技术统计分析教育效果提供手段统计分析采抽样分析方式准确性折扣数时代书说：数机样数数果员教育效果检验精准性提升
4扩信息流通监督渠道提供新台移动互联网兴起信息交流提供更加样化台畅通渠道时新媒体交流互动性发布信息时性移动终端广泛覆盖扩监督提供广阔台时发布信息表达观点线交流话语权舆影响力迅猛提升政治生活产生影响政治生活神秘性正减退形中加强政治生活权力运行制约监督
（二）移动互联网时代员教育面挑战
1流价值观教育引导带挑战移动互联网开放式通部手机时建立世界联系庞杂海量信息元思潮超想象交互频率机离身户时感受世界步流价值观教育引导带挑战特新媒体具中心化特征发布信息接受信息破传播中心封闭式传播模式改变传统
播说听教育形式传播体元化带必然种思想交流碰撞微信群话语区朋友圈舆场流价值观教育引导效果会民众元舆影响力提升受挑战
2员理想信念价值追求带定击世界范围意识形态领域战争没停止年西方谓普世价值代表意识形态文化加紧中国渗透移动互联网发展种渗透方式更加样隐蔽孔入形容点十九报告指出意识形态决定文化前进方发展道路见意识形态领域工作重性前现实情况青年员马克思义理体系没完全建立心智成熟移动互联网环境巨量样序纷繁复杂难甄信息会导致青年员价值取导化功利化元化消解员理想信念追求击马克思义理体系头脑中建立
3员教育理工作增加难度移动互联网时代元化媒介体系里仅获量信息解数思想表达世界认知精神诉求社会法等分享甚彰显思想意识价值观取诉求表达心理期等元化思想进步体现意识极提高样背景传统员教育工作信息资源验权威优势正面消退危险员教育理工作增加难度
4传统集中教育模式带定击传统教育模式员集中容系统培训严肃单性灌输显示着教育体客体次清楚界限分明受众动接受表达移动互联网时代接受发布信息等氛围里进行沟通交流见四通八达网络里进行体觉醒意识充分体现单动接受针性强教育模式必然引起抵触甚烦感达教育效果
三移动互联网时代开展员教育实践探索
面移动互联网迅猛发展XX市开放思维审视谋划员教育工作着力台容渠道理深度融合全面推进移动互联网员教育新途径建立
（）精准发力加快移动互联网员教育台建设
针XX市员干部实际20XX年开发员干部移动线学台学测试资讯评等核心应集合移动终端PC学基操作台课程资源户理学安排考试理等核心操作台操作资源时PC移动终端推送形成缝衔接例门课PC台没学完接续移动台学接续积分移动学台建立学员学受时空限制传统动学转化学员学学员时利间隙进行学效改善培训时间工作时间突
20XX年XX市建微信公众台开通成宣传政策理开展员教育重台目前户达X万台开发手机建常识查询软件知识务工作支部建设类工作流程资料表格应俱全方便员时查询微信简便易行互动迅速提高员教育移动互联网应水
（二）找准特性深化移动互联网员教育活动开展
准确握移动互联网时代员教育涵特性认清＋互联网互联网＋区树立全新户意识断深化移动互联网员教育活动开展激发员干部学兴趣提高学效果建微信台开发微信答题系统学灵活吸引众员积极参答题赢取积分阶段性抽奖答题交流评全部微信台完成强化活动兴趣点互动性两学做学教育中样做名合格员广员学中必须思考问题20XX年项做合格员征文活动XX市引起广泛关注传统征文活动次活动采取微信推介粉丝点评微信投票坛讨等种方式引爆关注话题集聚围观效应短短5天时间14万参投票真正达思促学思促行交流分享受教育目外开展微信祝福十九寄语活动1万参
（三）适销路开发适合移动互联网传播教育资源
认真策划深挖涵采取次制作形式编辑台传播方式传播容转化适合移动互联网传播形式提供真正员满意宣教产品体验收良效果提高引
眼光挑准教材结合两学做活动外引进章知识选粹纪法规解读等动漫系列微课件微课件鲜活生动性强受员欢迎二强化编功选精教材根碎片化趣味化特点传统教材进行重新编辑整合精细化包装新形式移动台播出三发挥制优势做教材制作产员形象微视频集中展现产员坚定信仰勇担甘奉献形象微视频短精悍容深刻员事接气生活形象亲信事例易学易践行四采取征方式集活教材围绕某题常性开展微视频征集展播活动例开展访惠聚驻社区（村）成果短视频征集展播活动进行节目编辑制作包装节目市手机台建微信等台播出访惠聚驻村工作注入强精神动力获良反响
四移动互联网时代员教育存问题原分析
（）缺乏移动互联网时代员教育工作危机感紧迫感
未着数云计算等技术深入发展移动互联网生活思想影响会全方位细致入微毛孔移动互联网化句话绝夸张具体工作中缺乏员教育工作危机感紧迫感移动互联网影响认识够新媒体带教育变化领悟深利新媒体开展员教育理解肤浅认开通微信公众台适应移动互联网时代思考够研究够深入够员教育工作者缺乏危机感紧迫感表现究原传统惯性思维作怪高高教育模式带权威感较留恋传统教育培训规模带成感较享受移动互联网带颠覆性变革视见实践中通新媒体新技术开展员教育仅仅作辅助手段时间精力做没时间精力少做
（二）员教育容形式适应移动互联网时代发展
移动互联网身传播规律特点信息碎片化短快容更注重互动性时性形式趣活泼样达传播效果现实情况员教育容形式适应移动互联网时代发展常传统台容搬PC端PC端容搬移动客户端没深入研究移动互联网传播规律广泛开发种样教育资源（包括文字视频图片音频等）更没针目标群（行业年龄段员）开发适合移动互联网传播特点容产品员教育象员教育程中惯采取灌输等方式认员应该样学没考虑员身需求者说没员户
（三）员教育队伍适应移动互联网时代发展
移动互联网飞速发展员教育体力素质提出更高求目前员教育队伍适应移动互联网时代发展表现：移动互联网条件教育体接受客体关系发生变化接受客体动接受信息发布信息表达意愿受众已转化户作员教育体权威性正减退高高必须等户员教育体适应客体种关系变化二员户更丰富更深次需求移动互联网浪潮更加注重体验式学交互式学感触式学碎片式学仅想宰学想成容传播者网络意见表达者甚意见领袖员教育体适应种深层次需求变化三面海量繁杂信息伪存真甄良莠发挥员观动性净化网络生态营造良性网络舆环境教育氛围员教育体没做充分准备
（四）缺乏应移动互联网时代员教育工作机制
面势汹汹移动互联网时代应员教育工作机制没完全建立存头痛医头脚痛医脚现象包括通机制处理线教育线教育关系教育导员体意识关系系统性教育碎片化学关系等
五移动互联网时代抓员教育工作思路策
（）握政治方觉运移动互联网思维审视谋划员教育工作
员教育说然移动互联网颠覆中心灌输模式样变化员教育旗帜鲜明讲政治坚定理想信念作思想建设首务时候变十九报告指出政治建设根性建设决定建设方效果员教育政治方新时代中国特色社会义思想武装头脑教育引导广员忘初心牢记命前提员教育工作者深刻认识移动互联网时代带变化觉运移动互联网思维审视谋划员教育工作
1树立户意识名员定位户强化户意识做服务户赢户集聚户关注户体验观察记录户员教育程中切日常行进行分析思考研究深挖涵提供真正员满意产品体验切实提升针广员教育工作水
2突出性思维微信群朋友圈重新划分群位置服务定推送凸显体意识移动互联网环境注重差异化众化细分员群体量体裁衣症药采取众化教育策略推送性化教育容
3发挥粉丝效应粉丝崇拜明星种群体引申某博某微信号等支持者关注者某微信号发布信息粉丝会关注围观转发组织起粉丝粉丝团具员基数发展速度快传播速度快特点员教育工作通思想咖理家建点子王等种活动聚集员粉丝形成品牌效应粉丝效应
4实施碎片策略置身移动互联网海洋中时接收发布转发信息成常态针碎片化态势根员领域时段情况
见缝插针菜碟员提供针性容针时段列张表
时间段
台
适合容
等车等电梯走路
手机户外屏楼宇电视
碎片化短易读趣
电视
手机板
评兴趣搜索
睡前
手机板
情感趣深度文
运动
智手表手环
短突发
走路
智眼镜
图景类动搜索
出针性实施碎片策略真正员户尊重性特点仅提高教育效果提升员教育台影响力
（二）遵移动互联网规律全面推进移动员教育台融合发展
1深挖三特性构建统教育理台目前围绕移动互联网开发微信微博客户端等员教育台容深度功广度挖掘够台间没形成合力等方面原造成教育台传播力影响力构建统员教育移动传播台注重体化统筹规划设计统筹方面力物力财力技术资源容等着力台容渠道推广理等方面推进体化发展实现教育容教育方式机统提高整体传播力例：建立辅教育台移动线学台学台微信微博信息类客户端辅助台体化推进体化发展二突出联动性传统媒介新媒体台紧密合作实现员教育电脑手机电视
三屏联动构建互联互通优势互补力合力覆盖广泛员远程教育台网络例：针某宣教题定期召开会议统目标题明确务分工层次方位角度宣教引导仅扩覆盖面增强教育导力传播力三体现智化研发员电子身份证建电子图员教育移动智理系统等建立站式员教育理服务台实现员教育理督导组织生活志愿服务表彰处罚体员电子身份证镶嵌手机通刷二维码参加组织生活员教育志愿活动等根实际情况进行智积分减分
2完善六项功构建丰富教育理体系紧盯移动互联网数云计算等技术发展时俱进完善六项功创新学功建立治区市区互通丰富样分门类数字资源理库针群体甚体基户兴趣算法分发方式智推送具性化学容满足性需求时通相关板块流动课移动书屋等栏目进行容推送二强化互动功通新媒体台开发互动性参感强活动例：红细胞志愿服务接龙员精彩瞬投票活动回入天等活动时开设建坛员留言板等互动交流台拓宽员网沟通渠道增强移动台互动性员兴趣点三深化服务功开发志愿服务移动台网报名移动网络转接组织关系线调查务办公台资源库等功效发挥台服务作断提升员吸引力满意度四增添体验功通全景图实现实景场馆三维虚拟展示足出户浏览红色教育基通全息影触感技术等实现声音影触感立体化全方位展示员通部手机身境感受战争场面创业时期等场景感受场景带
触感效果达教育目五细化统计功通数技术统计门课程受欢迎程度名学员学情况群体学状况时段学规律等等关注员学员需补学什容年龄段员分关注什容等等分析员教育效果传播规律教育方式等制定步措施办法六量化监功数技术支撑组织员阶段甚堂课学教育情况做指掌数量化表彰处罚建立红黑榜评估组织员学情况效果监督理真正做
（三）探索创新组织架构建立推动员教育台融合发展保障机制
适应员教育新媒体台融合发展需确保台新容活活动互动强引力必须建立相应保障机制
1通部门界限实现谋通享新媒体员教育台发挥更效实现部门资源整合跨界合作：员干部线学台涉学容涵盖部门果条块分明政台作难化
台效实现谋通享思路创新组织方式破部单位职部门间藩篱疏通合作道实行台资源享分工负责流程理方式运行实现教育效果化
2创新激励方式激活新台学热情实行年度学分考核规定容规定时间规定学分完成学建立员干部线学电子档案学员线学情况考试考核结果均存入电子档案作员干部考核容职晋升重员教育实行积分奖励办法正常学培训进行积分外积极参建微信答题学网坛博客微博微信贴吧刊发正量文章评员进行积分奖励综合评定结果作评先树优
3引入志愿服务丰富容激发活力充分发挥青年员志愿者作积极鼓励参利网络新媒体进行员教育工作中动宣传推广建设相关容积极撰写正量评文章拍摄微视频微电影积极动建网建微信出谋划策造员教育新媒体提高建新媒体关注度
4强化力度推进新媒体队伍建设力气加强新媒体队伍培训新媒体理编辑创新新媒体运网络安全等方面强化队伍素质提升制定考核方法加考核力度提高新媒体协作单位责心积极性员配置放宽视野更广范围挑选政治素质高移动互联网信息编辑数移动互联网技术力强年轻充实员教育队伍中断增强移动互联网条件员教育生机活力
（四）适应新媒体发展需构建符合新媒体教育台融合发展力量支撑
1助媒体力量助力员教育台发展移动互联网时代媒体融合发展中走前面作员教育理者做：鉴媒体验例：民日报已份报纸传统媒体转变拥报纸网站微信微博客户端广播电视等十种载体全媒体方阵通传统媒体新兴媒体采编流程统筹两类媒体资源优势创新容渠道营理深度融合值学鉴二助媒体力量新闻媒体新媒体应验丰富资源充足员教育部门体制问题员少实战验少积极媒体合作助优势提升员教育新媒体传播力教育效果三握传播规律单行政命令加强新媒体教育力度时适反方面员教育工作者学新媒体传播特点掌握传播规律熟悉户心理深入浅出方式润物细声手法户愿意接受乐接受愿转播转发形成裂变式传播形式提升教育传播力影响力
2建立网络支部强化员教育理服务利移动互联网技术数技术建立移动互联网支部组织粗放化理转变数化掌控通员实名注册建立完善组织生活员组织关系转接费缴纳员教育日常理志愿服务专项工作督导监督考核等整套移动互联网员教育理体系通数技术员教育理进行
数化量化监督考核做时时事事数化考核评析提升员教育理精准性时效性二员动参转变动治通气排行积分分级方块设置理员等手段员动投入网络支部建设理：积极发挥员动性设置新颖功模块开展样网络组织生活采取种方式激活网络支部做实网络支部三线线两张皮转变线线体化实行学步活动步理步考核步
3注重优势互补实现线线深度融合发展新媒体新技术开展员教育说传统员教育方式完全落伍需传统员教育方式优势具集中性系统性规范性连续性等特点员整体素质提升发挥着十分重作果新技术手段结合会达事半功倍效果利新媒体新技术开展员教育程中注重传统员教育方式相结合充分发挥传统员教育方式时效长深度新媒体台超越时空限制互动性强特点线学带动线教育线讨带动线互动实现优势互补互融互通良性融合发展推进整体教育效果提升
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总书记指出互联网新技术应断发展互联网社会动员功断增强传播正量提升传播力引导力移动互联网已渗入社会生活方方面面带变化影响世界利益格局社会济发展社会生活变迁体生活方式深远甚颠覆性移动互联网环境伴生新媒体数云计算等技术发展带传播形态深刻变革社会思想意识形态体思想价值影响击前未负提升员思想政治素质责建设中具先导性基础性保障性作员教育工作带重机遇挑战十九报告强调增强改革创新领善运互联网技术信息化手段开展工作动抢抓机遇积极迎接挑战创新容产品创新教育方式创新传播渠道成员教育工作面移动互联网浪潮袭作出必然选择
深化认识全面握移动互联网发展趋势规律
年市委市政府积极发展信息产业紧紧瞄准前科技托互联网造智慧城市电子政务数字城数字医院等信息化工作走全国前列智慧建智慧社区等建信息化台纳入全市信息化建设重组成部分建互联网技术应较快发展利移动互联网开展建员教育工作需进步深入拓展目前全市组织XXXX拥XX万名员中：专学历X万名占员总数XX％员素质较高想法活跃热衷利移动互联网开展社交活动做员教育工作必须善掌握移动互联网规律握移动互联网发展方运移动互联网特性抢占移动互联网高
（）移动互联网概念特性
移动互联网指互联网技术台商业模式应移动通信技术相结合总称（百度百科）换句话说户手机笔记电脑板电脑等移动终端通移动网络获取互联网服务乍听起移动互联网互联网应移动终端没什实际移动终端户特点4G5G时代移动终端设备技术发展决定移动互联网具众特性传统互联网发展路径模式
1便捷性着3G4GWIFI应户手机板电脑等移动终端时候点阅读发布信息享受类服务时享受句夸张广告语实实现实
2时性发布信息时没时间域限制时现场处直播已实现颠覆传统媒体播定时发定时读模式超越PC互联网必须坐电脑桌前阅读信息享受服务方式
3交互性指尖稍稍滑动沟通时移动互联网互动交流频率数量远远超传统互联网达前未规模呈倍数增长
4精准性部手机背活生生体数发展定位服务等功完善移动互联网针体提供更加精准性服务
5感触性出散步走少步手机立显示天温度湿度少手机时提供心率脉搏样手机准确算出进行相时P图二维码处扫描种感触功户更切身体验方便
外快速巨量中心化碎片化移动互联网基特征
（二）移动互联网时代社会政治生活生活方式影响
移动互联网数字技术裂变式发展正日益深刻影响着社会政治生活生活方式交互式时性特点突出直接影响着社会政治监督民监督方式影响着服务型政府建设通移动互联网获识凝聚心成政府面未必须做工作利手机等移动终端阅读信息观视频成解世界际交流方式潮流追踪思想变化心理波动价值观取行举动受着移动互联网带影响调查青年天手机网均23时手机网已成生活休闲方式通移动互联网手机购物订票车定外卖定酒店支付转账等等支付手段电子化移动化卡合（合手机）成现实带钱包部手机走天时代已甚说问移动互联网干什问问干什
（三）移动互联网现状发展趋势
中国移动互联网发展状况安全报告（20XX）显示20XX年中国境活跃手机网号码数量达X亿较20XX年增长59％活跃智手机数量达X亿部较20XX年增长X％移动互联网户规模户增长速度前未远远超PC互联网中国产业信息网报道：20XX年中国移动互联网消费规模X亿元20XX年X亿元2021年预计达X亿元中国移动互联网消费规模呈现井喷式增长伴着5G时代WIFI面积覆盖移动互联全民时代已
移动互联网发展刚刚开始展未断变化革新然趋势种变化革新迅猛爆炸式日新月异里点着云计算数兴起基移动互联网物联网应会迅猛发展云计算解决移动终端处理力足问题数智化规模定制成性化元化样化消费时代移动终端仅仅手机板电脑手环手表眼镜衣帽等终端设备技术水提升移动前端软件台发展相辅相成构建移动互联网时代美未移动互联网渗透生活方方面面足出户感受世界生活精彩梦想奢
二移动互联网时代员教育面机遇挑战
移动互联网时代新形势加强改进意识形态工作提供难机遇建工作员教育发展带强烈挑战击
（）移动互联网时代员教育面机遇
1单传统员教育提供新渠道传统员教育方式采课教学观电教片集中培训参观红色基等方式教学单活力足互动性差时间空间受较限制移动互联网环境微信微博APP客户端等新媒体灵活新颖互动性强受时空限制传播速度快等特点受户欢迎成员教育新渠道
2丰富员教育容提供新资源中国新媒体全景报告显示：20XX年中国网民获取知识途径手机电脑等媒介占839％新媒体资源样化容兴趣化载体融合化等特点受户追捧仅满足移动互联网环境受众样化信息需求新形势员教育工作提供丰富教学资源彻底破传统员教育资源生产输出模式解决时效性强传输方便等问题现代教育资源更加生动立体快速时丰富元增强员教育吸引力实效性
3增强教育针性检验教育成效提供新手段着数等技术发展基户兴趣算法分发方式成网络信息分发方式算法分发利数技术进行信息行追踪筛选符合体喜欢需求信息解决户庞杂巨量信息中想什容
问题相传统带观倾编辑分发方式算法分发更具针性精准性日头条客户端基数挖掘技术性化推荐引擎产品生产容浩瀚海量信息中挖掘推荐户想容正广告语说：关心头条时数技术统计分析教育效果提供手段统计分析采抽样分析方式准确性折扣数时代书说：数机样数数果员教育效果检验精准性提升
4扩信息流通监督渠道提供新台移动互联网兴起信息交流提供更加样化台畅通渠道时新媒体交流互动性发布信息时性移动终端广泛覆盖扩监督提供广阔台时发布信息表达观点线交流话语权舆影响力迅猛提升政治生活产生影响政治生活神秘性正减退形中加强政治生活权力运行制约监督
（二）移动互联网时代员教育面挑战
1流价值观教育引导带挑战移动互联网开放式通部手机时建立世界联系庞杂海量信息元思潮超想象交互频率机离身户时感受世界步流价值观教育引导带挑战特新媒体具中心化特征发布信息接受信息破传播中心封闭式传播模式改变传统
播说听教育形式传播体元化带必然种思想交流碰撞微信群话语区朋友圈舆场流价值观教育引导效果会民众元舆影响力提升受挑战
2员理想信念价值追求带定击世界范围意识形态领域战争没停止年西方谓普世价值代表意识形态文化加紧中国渗透移动互联网发展种渗透方式更加样隐蔽孔入形容点十九报告指出意识形态决定文化前进方发展道路见意识形态领域工作重性前现实情况青年员马克思义理体系没完全建立心智成熟移动互联网环境巨量样序纷繁复杂难甄信息会导致青年员价值取导化功利化元化消解员理想信念追求击马克思义理体系头脑中建立
3员教育理工作增加难度移动互联网时代元化媒介体系里仅获量信息解数思想表达世界认知精神诉求社会法等分享甚彰显思想意识价值观取诉求表达心理期等元化思想进步体现意识极提高样背景传统员教育工作信息资源验权威优势正面消退危险员教育理工作增加难度
4传统集中教育模式带定击传统教育模式员集中容系统培训严肃单性灌输显示着教育体客体次清楚界限分明受众动接受表达移动互联网时代接受发布信息等氛围里进行沟通交流见四通八达网络里进行体觉醒意识充分体现单动接受针性强教育模式必然引起抵触甚烦感达教育效果
三移动互联网时代开展员教育实践探索
面移动互联网迅猛发展XX市开放思维审视谋划员教育工作着力台容渠道理深度融合全面推进移动互联网员教育新途径建立
（）精准发力加快移动互联网员教育台建设
针XX市员干部实际20XX年开发员干部移动线学台学测试资讯评等核心应集合移动终端PC学基操作台课程资源户理学安排考试理等核心操作台操作资源时PC移动终端推送形成缝衔接例门课PC台没学完接续移动台学接续积分移动学台建立学员学受时空限制传统动学转化学员学学员时利间隙进行学效改善培训时间工作时间突
20XX年XX市建微信公众台开通成宣传政策理开展员教育重台目前户达X万台开发手机建常识查询软件知识务工作支部建设类工作流程资料表格应俱全方便员时查询微信简便易行互动迅速提高员教育移动互联网应水
（二）找准特性深化移动互联网员教育活动开展
准确握移动互联网时代员教育涵特性认清＋互联网互联网＋区树立全新户意识断深化移动互联网员教育活动开展激发员干部学兴趣提高学效果建微信台开发微信答题系统学灵活吸引众员积极参答题赢取积分阶段性抽奖答题交流评全部微信台完成强化活动兴趣点互动性两学做学教育中样做名合格员广员学中必须思考问题20XX年项做合格员征文活动XX市引起广泛关注传统征文活动次活动采取微信推介粉丝点评微信投票坛讨等种方式引爆关注话题集聚围观效应短短5天时间14万参投票真正达思促学思促行交流分享受教育目外开展微信祝福十九寄语活动1万参
（三）适销路开发适合移动互联网传播教育资源
认真策划深挖涵采取次制作形式编辑台传播方式传播容转化适合移动互联网传播形式提供真正员满意宣教产品体验收良效果提高引
眼光挑准教材结合两学做活动外引进章知识选粹纪法规解读等动漫系列微课件微课件鲜活生动性强受员欢迎二强化编功选精教材根碎片化趣味化特点传统教材进行重新编辑整合精细化包装新形式移动台播出三发挥制优势做教材制作产员形象微视频集中展现产员坚定信仰勇担甘奉献形象微视频短精悍容深刻员事接气生活形象亲信事例易学易践行四采取征方式集活教材围绕某题常性开展微视频征集展播活动例开展访惠聚驻社区（村）成果短视频征集展播活动进行节目编辑制作包装节目市手机台建微信等台播出访惠聚驻村工作注入强精神动力获良反响
四移动互联网时代员教育存问题原分析
（）缺乏移动互联网时代员教育工作危机感紧迫感
未着数云计算等技术深入发展移动互联网生活思想影响会全方位细致入微毛孔移动互联网化句话绝夸张具体工作中缺乏员教育工作危机感紧迫感移动互联网影响认识够新媒体带教育变化领悟深利新媒体开展员教育理解肤浅认开通微信公众台适应移动互联网时代思考够研究够深入够员教育工作者缺乏危机感紧迫感表现究原传统惯性思维作怪高高教育模式带权威感较留恋传统教育培训规模带成感较享受移动互联网带颠覆性变革视见实践中通新媒体新技术开展员教育仅仅作辅助手段时间精力做没时间精力少做
（二）员教育容形式适应移动互联网时代发展
移动互联网身传播规律特点信息碎片化短快容更注重互动性时性形式趣活泼样达传播效果现实情况员教育容形式适应移动互联网时代发展常传统台容搬PC端PC端容搬移动客户端没深入研究移动互联网传播规律广泛开发种样教育资源（包括文字视频图片音频等）更没针目标群（行业年龄段员）开发适合移动互联网传播特点容产品员教育象员教育程中惯采取灌输等方式认员应该样学没考虑员身需求者说没员户
（三）员教育队伍适应移动互联网时代发展
移动互联网飞速发展员教育体力素质提出更高求目前员教育队伍适应移动互联网时代发展表现：移动互联网条件教育体接受客体关系发生变化接受客体动接受信息发布信息表达意愿受众已转化户作员教育体权威性正减退高高必须等户员教育体适应客体种关系变化二员户更丰富更深次需求移动互联网浪潮更加注重体验式学交互式学感触式学碎片式学仅想宰学想成容传播者网络意见表达者甚意见领袖员教育体适应种深层次需求变化三面海量繁杂信息伪存真甄良莠发挥员观动性净化网络生态营造良性网络舆环境教育氛围员教育体没做充分准备
（四）缺乏应移动互联网时代员教育工作机制
面势汹汹移动互联网时代应员教育工作机制没完全建立存头痛医头脚痛医脚现象包括通机制处理线教育线教育关系教育导员体意识关系系统性教育碎片化学关系等
五移动互联网时代抓员教育工作思路策
（）握政治方觉运移动互联网思维审视谋划员教育工作
员教育说然移动互联网颠覆中心灌输模式样变化员教育旗帜鲜明讲政治坚定理想信念作思想建设首务时候变十九报告指出政治建设根性建设决定建设方效果员教育政治方新时代中国特色社会义思想武装头脑教育引导广员忘初心牢记命前提员教育工作者深刻认识移动互联网时代带变化觉运移动互联网思维审视谋划员教育工作
1树立户意识名员定位户强化户意识做服务户赢户集聚户关注户体验观察记录户员教育程中切日常行进行分析思考研究深挖涵提供真正员满意产品体验切实提升针广员教育工作水
2突出性思维微信群朋友圈重新划分群位置服务定推送凸显体意识移动互联网环境注重差异化众化细分员群体量体裁衣症药采取众化教育策略推送性化教育容
3发挥粉丝效应粉丝崇拜明星种群体引申某博某微信号等支持者关注者某微信号发布信息粉丝会关注围观转发组织起粉丝粉丝团具员基数发展速度快传播速度快特点员教育工作通思想咖理家建点子王等种活动聚集员粉丝形成品牌效应粉丝效应
4实施碎片策略置身移动互联网海洋中时接收发布转发信息成常态针碎片化态势根员领域时段情况
见缝插针菜碟员提供针性容针时段列张表
时间段
台
适合容
等车等电梯走路
手机户外屏楼宇电视
碎片化短易读趣
电视
手机板
评兴趣搜索
睡前
手机板
情感趣深度文
运动
智手表手环
短突发
走路
智眼镜
图景类动搜索
出针性实施碎片策略真正员户尊重性特点仅提高教育效果提升员教育台影响力
（二）遵移动互联网规律全面推进移动员教育台融合发展
1深挖三特性构建统教育理台目前围绕移动互联网开发微信微博客户端等员教育台容深度功广度挖掘够台间没形成合力等方面原造成教育台传播力影响力构建统员教育移动传播台注重体化统筹规划设计统筹方面力物力财力技术资源容等着力台容渠道推广理等方面推进体化发展实现教育容教育方式机统提高整体传播力例：建立辅教育台移动线学台学台微信微博信息类客户端辅助台体化推进体化发展二突出联动性传统媒介新媒体台紧密合作实现员教育电脑手机电视
三屏联动构建互联互通优势互补力合力覆盖广泛员远程教育台网络例：针某宣教题定期召开会议统目标题明确务分工层次方位角度宣教引导仅扩覆盖面增强教育导力传播力三体现智化研发员电子身份证建电子图员教育移动智理系统等建立站式员教育理服务台实现员教育理督导组织生活志愿服务表彰处罚体员电子身份证镶嵌手机通刷二维码参加组织生活员教育志愿活动等根实际情况进行智积分减分
2完善六项功构建丰富教育理体系紧盯移动互联网数云计算等技术发展时俱进完善六项功创新学功建立治区市区互通丰富样分门类数字资源理库针群体甚体基户兴趣算法分发方式智推送具性化学容满足性需求时通相关板块流动课移动书屋等栏目进行容推送二强化互动功通新媒体台开发互动性参感强活动例：红细胞志愿服务接龙员精彩瞬投票活动回入天等活动时开设建坛员留言板等互动交流台拓宽员网沟通渠道增强移动台互动性员兴趣点三深化服务功开发志愿服务移动台网报名移动网络转接组织关系线调查务办公台资源库等功效发挥台服务作断提升员吸引力满意度四增添体验功通全景图实现实景场馆三维虚拟展示足出户浏览红色教育基通全息影触感技术等实现声音影触感立体化全方位展示员通部手机身境感受战争场面创业时期等场景感受场景带
触感效果达教育目五细化统计功通数技术统计门课程受欢迎程度名学员学情况群体学状况时段学规律等等关注员学员需补学什容年龄段员分关注什容等等分析员教育效果传播规律教育方式等制定步措施办法六量化监功数技术支撑组织员阶段甚堂课学教育情况做指掌数量化表彰处罚建立红黑榜评估组织员学情况效果监督理真正做
（三）探索创新组织架构建立推动员教育台融合发展保障机制
适应员教育新媒体台融合发展需确保台新容活活动互动强引力必须建立相应保障机制
1通部门界限实现谋通享新媒体员教育台发挥更效实现部门资源整合跨界合作：员干部线学台涉学容涵盖部门果条块分明政台作难化
台效实现谋通享思路创新组织方式破部单位职部门间藩篱疏通合作道实行台资源享分工负责流程理方式运行实现教育效果化
2创新激励方式激活新台学热情实行年度学分考核规定容规定时间规定学分完成学建立员干部线学电子档案学员线学情况考试考核结果均存入电子档案作员干部考核容职晋升重员教育实行积分奖励办法正常学培训进行积分外积极参建微信答题学网坛博客微博微信贴吧刊发正量文章评员进行积分奖励综合评定结果作评先树优
3引入志愿服务丰富容激发活力充分发挥青年员志愿者作积极鼓励参利网络新媒体进行员教育工作中动宣传推广建设相关容积极撰写正量评文章拍摄微视频微电影积极动建网建微信出谋划策造员教育新媒体提高建新媒体关注度
4强化力度推进新媒体队伍建设力气加强新媒体队伍培训新媒体理编辑创新新媒体运网络安全等方面强化队伍素质提升制定考核方法加考核力度提高新媒体协作单位责心积极性员配置放宽视野更广范围挑选政治素质高移动互联网信息编辑数移动互联网技术力强年轻充实员教育队伍中断增强移动互联网条件员教育生机活力
（四）适应新媒体发展需构建符合新媒体教育台融合发展力量支撑
1助媒体力量助力员教育台发展移动互联网时代媒体融合发展中走前面作员教育理者做：鉴媒体验例：民日报已份报纸传统媒体转变拥报纸网站微信微博客户端广播电视等十种载体全媒体方阵通传统媒体新兴媒体采编流程统筹两类媒体资源优势创新容渠道营理深度融合值学鉴二助媒体力量新闻媒体新媒体应验丰富资源充足员教育部门体制问题员少实战验少积极媒体合作助优势提升员教育新媒体传播力教育效果三握传播规律单行政命令加强新媒体教育力度时适反方面员教育工作者学新媒体传播特点掌握传播规律熟悉户心理深入浅出方式润物细声手法户愿意接受乐接受愿转播转发形成裂变式传播形式提升教育传播力影响力
2建立网络支部强化员教育理服务利移动互联网技术数技术建立移动互联网支部组织粗放化理转变数化掌控通员实名注册建立完善组织生活员组织关系转接费缴纳员教育日常理志愿服务专项工作督导监督考核等整套移动互联网员教育理体系通数技术员教育理进行
数化量化监督考核做时时事事数化考核评析提升员教育理精准性时效性二员动参转变动治通气排行积分分级方块设置理员等手段员动投入网络支部建设理：积极发挥员动性设置新颖功模块开展样网络组织生活采取种方式激活网络支部做实网络支部三线线两张皮转变线线体化实行学步活动步理步考核步
3注重优势互补实现线线深度融合发展新媒体新技术开展员教育说传统员教育方式完全落伍需传统员教育方式优势具集中性系统性规范性连续性等特点员整体素质提升发挥着十分重作果新技术手段结合会达事半功倍效果利新媒体新技术开展员教育程中注重传统员教育方式相结合充分发挥传统员教育方式时效长深度新媒体台超越时空限制互动性强特点线学带动线教育线讨带动线互动实现优势互补互融互通良性融合发展推进整体教育效果提升
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