2021年五年级英语册教学计划总结
撰写：___________
日 期：___________
2021年五年级英语册教学计划总结
学情分析
学期担五年级英语教学工作已定英语基础教材难度偏教学容课时成例学生学兴趣难保持___较严重学期教师面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯应注重转化进生材施教分层教学保持学生学兴趣
二教材分析
全书六新授单元两复单元新授单元分ABC三部分单元围绕题展开相关单词句型学教材编写词离句句离篇
套教材设计编写体现传统外语教学思想继承发展编写思路话题纲交际功语言结构线逐步引导学生运英语完成意义语言务——话题——功——结构——务
三教学目标
1养成良听英语读英语说英语惯
2养成良英语书写惯
3三会四会求掌握学词语
4四会求掌握学句型
5运学日常交际语进行简单日常交流做胆开口积极参发音清楚语调正确
具体四点
听
1图片手势情景等非语言提示帮助听懂简单话语录音材料
说
1口头表达中做发音清楚语调达意
2熟悉家庭情况进行简短话
3运常日常套语(问候告致谢致歉等)
4教师帮助讲述简单事
读
1认读学词语
2根拼读规律读出简单单词
3读懂教材中简短求指令
4懂贺卡等表达简单信息
5助图片读懂简单事短文养成意群阅读惯
6正确朗读学事短文
写
1模仿范例写句子
2写出简单问候语
3根求图片实物等写出简短标题描述
4基正确写字母标点符号
词汇
1学关级话题范围600~___单词___左右惯语
2解单词字母构成
语法
1知道名词单复数形式
2知道称代词区
3知道动词情况会形式变化
4解表示时间点位置介词
5解英语简单句基形式表意功
功
解问候告感谢致歉介绍请求等交际功基表达形式
话题
理解表达关列话题简单信息数字颜色时间天气食品服装玩具动植物身体情况家庭学校朋友文体活动节日等
四教材重难点
1重点
①四会句型单词
②务型学程中运相关语言知识技完成某项务
③运学日常交际语进行简单日常交流做胆开口积极参发音清楚语调正确
2难点养成良听英语读英语说英语写英语惯
五教学措施
1根学生年龄特征充分利直观教具电教手段创设良语言氛围调动学生学积极性
2教学程中采情景教学法学生身境积极动参课堂教学中调动学生非智力素提高学生实际运语言力
3活教材根学生会实际情况单元板块重现组排降低难度
4课堂开展趣活动游戏学生活动中学英语生活中学英语
5时学生进行思想交流解思想动关心学生学生活中情况困难时助克服困难
五年级英语教学计划
指导思想
学期担五年级英语教学工作利完成教学工作教学中认真学教育教学理全面贯彻教育方针政策认真学新课改精神采符合学生年龄心理特征语言规律教学方法
二学生情况
五年级学生整体说较活泼部分学生学较积极学英语具较浓厚兴趣学学惯较差愿意学英语听说读写力提高
三教材总体分析
新标准英语重英语知识整体输入融会贯通知识量课文中出现话题涉生活方方面面时代感贴学生生活增加音标英文歌少量语法等教学目标达成较学生定难度握新标准英语基理念灵活运教材断提高教学质量
四教学目标
1知识目标掌握册教材重点词汇句型结构
1)学生够理解口头应答单词短语句子
2)演唱学英语歌曲朗诵已学歌谣
3)运日常交际语活四会句型进行简单交流做胆开口发音正确
4)图片手势情景等非语言提示帮助听懂清晰话语录音
2力目标
1)培养学生初步运英语进行交际力
2)培养学生听说读写力
3)培养学生创新精神实践力
4)培养学生定语感良语音语调
3情感目标
1)遵循英语教学规律寓思想教育语言教学中促进学生良品德形成努力学生终生发展奠定语言基础思想基础
2)激发学生学英语兴趣培养良学英语学惯
五教学重点难点
1重点
(1)学会模块重点句型单词
(2)务型学程中运相关语言知识技完成某项务
(3)运学日常交际语进行简单日常交流做胆开口积极参发音清楚语调正确
2难点养成良听英语读英语说英语惯
(1)活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
(2)通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
(3)活教材根学生学状况单元知识点进行重组编排降低难度
(4)注重教学评价调动学生学兴趣充分发挥非智力素作
(5)设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
(6)时科学进行教学反思总结失教学常新
(7)虚心验丰富教学骨干教师求教
六教学措施
1认真备课钻研教材进行课堂效教学提高课堂效率做堂容堂掌握
2时批改讲评作业做总结中差学生时予指导赶
3课堂运种英语教学法辅助教学情景教学法直接教学法TPR(身反应法)开展趣活动游戏学生轻松氛围中学英语
4辅导学困生优等生帮助采取合作学方式学生互相学互相帮助提高
5鼓励学生胆说英语肯定进步树立学生信心培养学生朗读书写惯
五年级英语教学工作计划
学情分析
学五年级学生已具备定英语基础教师正确引导学生学英语教学中教师应该学生发展宗旨培养学生创新精神实践力重点面全体学生始终激发学生学兴趣放首位
二教材分析
新版学英语保留原教材激发学兴趣强调语言运突出教材实性提供种配套等特点基础方面新突破进步体现教材发展创新
1适应童特点采行动学法
2引入项目制作实现务型教学
3提倡合作学培养合作精神
4强调语言真实然培养学生表达真实感受力
5重视双交流增强文化意识
6注重形成性评价促进学生发展
7实现整体设计确保中学衔接
三教学目标
1培养学生学兴趣
2培养正确书写惯
3认读学词语
4学语言进行语境交际
5培养学生积极参动学态度字母教学目标
1)字母单词中发音
2)字母字母表中序
3)字母正确书写
4)字母手写体印刷体辨
5)解生活中常见字母
四教学措施
1)单词学运相结合学生学单词时教师渗透话题关交际语学生交际中学单词感知语言
2)教师设计较真实情景帮助学生情景中练语言句子教学时单词学相结合
3)教师着体验反思纳总结计划原设计活动先学生活动中感知语言感知语言进行反思该语言现象进行纳总结然设计新活动加深印象设计活动时教师应始终围绕形式意义功三方面三者机结合起
五教学中应注意问题
1)面全体学生学生提供学相互交流机会充分表现发展空间鼓励学生通体验实践讨合作探究等方式发展综合语言技
2)___学生情感努力营造民谐愉快轻松课堂氛围英语教学情感教育机结合起帮助学生体验___荣誉感成感发展合作精神
3)努力创设真实生活情境帮助学生活动中感受语言学运语言
4)教学程中特起始阶段坚持量输入少量输出扩接触面文化视野注意听做前说
5)注重学程评价学生体验进步成功认识建立信注意评价体元化评价形式样化
6)正确学生学程中错误鼓励学生胆英语学程中失误错误采取宽容态度
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撰写：___________
日 期：___________
2021年五年级英语册教学计划总结
学情分析
学期担五年级英语教学工作已定英语基础教材难度偏教学容课时成例学生学兴趣难保持___较严重学期教师面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯应注重转化进生材施教分层教学保持学生学兴趣
二教材分析
全书六新授单元两复单元新授单元分ABC三部分单元围绕题展开相关单词句型学教材编写词离句句离篇
套教材设计编写体现传统外语教学思想继承发展编写思路话题纲交际功语言结构线逐步引导学生运英语完成意义语言务——话题——功——结构——务
三教学目标
1养成良听英语读英语说英语惯
2养成良英语书写惯
3三会四会求掌握学词语
4四会求掌握学句型
5运学日常交际语进行简单日常交流做胆开口积极参发音清楚语调正确
具体四点
听
1图片手势情景等非语言提示帮助听懂简单话语录音材料
说
1口头表达中做发音清楚语调达意
2熟悉家庭情况进行简短话
3运常日常套语(问候告致谢致歉等)
4教师帮助讲述简单事
读
1认读学词语
2根拼读规律读出简单单词
3读懂教材中简短求指令
4懂贺卡等表达简单信息
5助图片读懂简单事短文养成意群阅读惯
6正确朗读学事短文
写
1模仿范例写句子
2写出简单问候语
3根求图片实物等写出简短标题描述
4基正确写字母标点符号
词汇
1学关级话题范围600~___单词___左右惯语
2解单词字母构成
语法
1知道名词单复数形式
2知道称代词区
3知道动词情况会形式变化
4解表示时间点位置介词
5解英语简单句基形式表意功
功
解问候告感谢致歉介绍请求等交际功基表达形式
话题
理解表达关列话题简单信息数字颜色时间天气食品服装玩具动植物身体情况家庭学校朋友文体活动节日等
四教材重难点
1重点
①四会句型单词
②务型学程中运相关语言知识技完成某项务
③运学日常交际语进行简单日常交流做胆开口积极参发音清楚语调正确
2难点养成良听英语读英语说英语写英语惯
五教学措施
1根学生年龄特征充分利直观教具电教手段创设良语言氛围调动学生学积极性
2教学程中采情景教学法学生身境积极动参课堂教学中调动学生非智力素提高学生实际运语言力
3活教材根学生会实际情况单元板块重现组排降低难度
4课堂开展趣活动游戏学生活动中学英语生活中学英语
5时学生进行思想交流解思想动关心学生学生活中情况困难时助克服困难
五年级英语教学计划
指导思想
学期担五年级英语教学工作利完成教学工作教学中认真学教育教学理全面贯彻教育方针政策认真学新课改精神采符合学生年龄心理特征语言规律教学方法
二学生情况
五年级学生整体说较活泼部分学生学较积极学英语具较浓厚兴趣学学惯较差愿意学英语听说读写力提高
三教材总体分析
新标准英语重英语知识整体输入融会贯通知识量课文中出现话题涉生活方方面面时代感贴学生生活增加音标英文歌少量语法等教学目标达成较学生定难度握新标准英语基理念灵活运教材断提高教学质量
四教学目标
1知识目标掌握册教材重点词汇句型结构
1)学生够理解口头应答单词短语句子
2)演唱学英语歌曲朗诵已学歌谣
3)运日常交际语活四会句型进行简单交流做胆开口发音正确
4)图片手势情景等非语言提示帮助听懂清晰话语录音
2力目标
1)培养学生初步运英语进行交际力
2)培养学生听说读写力
3)培养学生创新精神实践力
4)培养学生定语感良语音语调
3情感目标
1)遵循英语教学规律寓思想教育语言教学中促进学生良品德形成努力学生终生发展奠定语言基础思想基础
2)激发学生学英语兴趣培养良学英语学惯
五教学重点难点
1重点
(1)学会模块重点句型单词
(2)务型学程中运相关语言知识技完成某项务
(3)运学日常交际语进行简单日常交流做胆开口积极参发音清楚语调正确
2难点养成良听英语读英语说英语惯
(1)活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
(2)通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
(3)活教材根学生学状况单元知识点进行重组编排降低难度
(4)注重教学评价调动学生学兴趣充分发挥非智力素作
(5)设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
(6)时科学进行教学反思总结失教学常新
(7)虚心验丰富教学骨干教师求教
六教学措施
1认真备课钻研教材进行课堂效教学提高课堂效率做堂容堂掌握
2时批改讲评作业做总结中差学生时予指导赶
3课堂运种英语教学法辅助教学情景教学法直接教学法TPR(身反应法)开展趣活动游戏学生轻松氛围中学英语
4辅导学困生优等生帮助采取合作学方式学生互相学互相帮助提高
5鼓励学生胆说英语肯定进步树立学生信心培养学生朗读书写惯
五年级英语教学工作计划
学情分析
学五年级学生已具备定英语基础教师正确引导学生学英语教学中教师应该学生发展宗旨培养学生创新精神实践力重点面全体学生始终激发学生学兴趣放首位
二教材分析
新版学英语保留原教材激发学兴趣强调语言运突出教材实性提供种配套等特点基础方面新突破进步体现教材发展创新
1适应童特点采行动学法
2引入项目制作实现务型教学
3提倡合作学培养合作精神
4强调语言真实然培养学生表达真实感受力
5重视双交流增强文化意识
6注重形成性评价促进学生发展
7实现整体设计确保中学衔接
三教学目标
1培养学生学兴趣
2培养正确书写惯
3认读学词语
4学语言进行语境交际
5培养学生积极参动学态度字母教学目标
1)字母单词中发音
2)字母字母表中序
3)字母正确书写
4)字母手写体印刷体辨
5)解生活中常见字母
四教学措施
1)单词学运相结合学生学单词时教师渗透话题关交际语学生交际中学单词感知语言
2)教师设计较真实情景帮助学生情景中练语言句子教学时单词学相结合
3)教师着体验反思纳总结计划原设计活动先学生活动中感知语言感知语言进行反思该语言现象进行纳总结然设计新活动加深印象设计活动时教师应始终围绕形式意义功三方面三者机结合起
五教学中应注意问题
1)面全体学生学生提供学相互交流机会充分表现发展空间鼓励学生通体验实践讨合作探究等方式发展综合语言技
2)___学生情感努力营造民谐愉快轻松课堂氛围英语教学情感教育机结合起帮助学生体验___荣誉感成感发展合作精神
3)努力创设真实生活情境帮助学生活动中感受语言学运语言
4)教学程中特起始阶段坚持量输入少量输出扩接触面文化视野注意听做前说
5)注重学程评价学生体验进步成功认识建立信注意评价体元化评价形式样化
6)正确学生学程中错误鼓励学生胆英语学程中失误错误采取宽容态度
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