xxxx学学生课外读物进校园理实施方案
丰富学生阅读容拓展阅读活动规范课外读物进校园理防止问题读物进入校园充分发挥课外读物育功教育部印发学生课外读物进校园理办法制定理制度：
组织机构
学生课外读物进校园理组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
二推荐原
（）方性坚持育严政治关严格审视课外读物价值取助力学生成理想领担时代新
（二）全面性坚持五育举着眼学生全面发展围绕核心素养紧密联系学生思想学生活实际满足学生德育智育体育美育劳动教育等方面阅读需全面发展素质教育
（三）适宜性符合学生认知发展水满足学段学生学需求阅读兴趣课外读物应绿色印刷适应青少年童视力保护需求
（四）样性兼顾课外读物学科体裁题材国风格表现形式贯通古中外
（五）适度性中学校教师根教育教学需推荐课外读物严格关控制数量
三具体实施
具体实施求见xxxx学学生课外读物进校园理制度
四理监督
1建立监督检查机制学校加强图书馆购买教师推荐学生携带进入校园读物理
2定期开展关课外读物问卷调查时发现问题读物应时予效处置消良影响
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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组织机构
学生课外读物进校园理组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
二推荐原
（）方性坚持育严政治关严格审视课外读物价值取助力学生成理想领担时代新
（二）全面性坚持五育举着眼学生全面发展围绕核心素养紧密联系学生思想学生活实际满足学生德育智育体育美育劳动教育等方面阅读需全面发展素质教育
（三）适宜性符合学生认知发展水满足学段学生学需求阅读兴趣课外读物应绿色印刷适应青少年童视力保护需求
（四）样性兼顾课外读物学科体裁题材国风格表现形式贯通古中外
（五）适度性中学校教师根教育教学需推荐课外读物严格关控制数量
三具体实施
具体实施求见xxxx学学生课外读物进校园理制度
四理监督
1建立监督检查机制学校加强图书馆购买教师推荐学生携带进入校园读物理
2定期开展关课外读物问卷调查时发现问题读物应时予效处置消良影响
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