2018—2019学年度第学期
七年级英语教学工作计划
指导思想：
全体学生关注学生情感激发学英语兴趣帮助建立学成感信心培养创新精神认真学新课程教学纲全册教材明确教学务教材体系握重点单元章节基础制订全学期授课计划掌握教材教育素知识点根教材学生实际确定重点难点明确德育渗透双基训练智培养等项教学目标精心设计教学程序选定佳教学方法端正教育思想全面贯彻教育方针努力探索教学规律遵循教学原积极推进素质教育
二工作目标：
培养学生英语学兴趣形成效学策略效提高学效率发展双基力培养听说读写力学生初步获运英语力达语言运力迁移拓展
1钻研新课标努力提高教学水
2帮助学生开口英语进行简单交流
3抓词汇关帮助学生掌握重点单词掌握适拓展单词
4掌握关键句型特单元标题
5做培优辅差工作关爱进生关注学困生
三教材分析：
套七年级教材修订义教课标作修订分十二单元三预备篇九正式篇分Section ASection BSelfcheck三部分
修订教材具特点：
1．更加全面体现社会义核心价值体系明确规定英语课程目标通英语学学生形成初步综合语言运力促进心智发展提高综合文素养
2．进步强调素质教育思想明确提出英语课程双重属性工具性文性
3．进步强调力线重视学程思维力交流合作力
4．反映时代精神合理吸收社会发展科技进步新成果
5．合理设计教学容科学控制课程容量减轻学生学负担
四学生情况教学措施：
()学生情况分析：
带班级学生42中男生22女生20男女例非常均衡学生英语基础相差甚远外学生情感态度学策略方面存诸需进步解决问题例：学生明确学英语目没真正认识学英语目交流学学中缺乏组合作意识数学没养成良学惯做课前预课复学没计划性策略性善发现总结语言规律注意知识巩固积累
(二)教学措施：
七年级英语学基础阶段关键时期基础直接影响学生整初中阶段高中学英语学做七英语教学工作关重制定措施：
1．天背诵课文中话目：求学生读背诵培养语感
2．天记6生词2常句子语周进行写确保学生单词关
3英语学实行量化制度日周月学生检验努力成果机会进步学体会成感落学找出差距感受压力班里形成浓厚学氛围培养学生健康格竞争意识
4．进生进行专门辅导布置单独作业进步转变中体味学快乐树立学信快成长起
5．实施务型教学途径培养学生综合语言运力
6．教学中根目标结合教学容创造性设计贴学生实际教学活动吸引组织积极参学生通思考调查讨交流合作等方式学英语完成学务
7．加强学生学策略指导终身学奠定基础
8．充分利现代教育技术利计算机媒体教学软件探索新教学模式开发英语教学资源拓宽学生学渠道改进学生学方式提高教学效果
五教学计划进度安排表：
周次
教 学 容
课时数
1
Starter Unit1 Good morning
2
2
Starter Unit2 What＇s this in English
5
3
Starter Unit3 What color is it
5
4
Unit1 My name＇s Gina
5
5
国庆放假
5
6
Review and have an exam
7
Unit2 This is my sister
5
8
Unit3 Is this your pencil
5
9
Unit4 Where＇s my schoolbag
5
10
期中检测
5
11
Unit5 Do you have a soccer ball
5
12
Unit6 Do you like bananas
5
13
Reviewand tests of Unit5Unit6
5
14
Unit7 How much are these socks
5
15
Unit8 When is your birthday
5
16
Reviewand tests of Unit7Unit8
5
17
Unit9 My favorite subject is science
5
18
Reviewand tests of Unit9
5
19
Review of Units14
5
20
Review of Units59
5
21
期末检测
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七年级英语教学工作计划
指导思想：
全体学生关注学生情感激发学英语兴趣帮助建立学成感信心培养创新精神认真学新课程教学纲全册教材明确教学务教材体系握重点单元章节基础制订全学期授课计划掌握教材教育素知识点根教材学生实际确定重点难点明确德育渗透双基训练智培养等项教学目标精心设计教学程序选定佳教学方法端正教育思想全面贯彻教育方针努力探索教学规律遵循教学原积极推进素质教育
二工作目标：
培养学生英语学兴趣形成效学策略效提高学效率发展双基力培养听说读写力学生初步获运英语力达语言运力迁移拓展
1钻研新课标努力提高教学水
2帮助学生开口英语进行简单交流
3抓词汇关帮助学生掌握重点单词掌握适拓展单词
4掌握关键句型特单元标题
5做培优辅差工作关爱进生关注学困生
三教材分析：
套七年级教材修订义教课标作修订分十二单元三预备篇九正式篇分Section ASection BSelfcheck三部分
修订教材具特点：
1．更加全面体现社会义核心价值体系明确规定英语课程目标通英语学学生形成初步综合语言运力促进心智发展提高综合文素养
2．进步强调素质教育思想明确提出英语课程双重属性工具性文性
3．进步强调力线重视学程思维力交流合作力
4．反映时代精神合理吸收社会发展科技进步新成果
5．合理设计教学容科学控制课程容量减轻学生学负担
四学生情况教学措施：
()学生情况分析：
带班级学生42中男生22女生20男女例非常均衡学生英语基础相差甚远外学生情感态度学策略方面存诸需进步解决问题例：学生明确学英语目没真正认识学英语目交流学学中缺乏组合作意识数学没养成良学惯做课前预课复学没计划性策略性善发现总结语言规律注意知识巩固积累
(二)教学措施：
七年级英语学基础阶段关键时期基础直接影响学生整初中阶段高中学英语学做七英语教学工作关重制定措施：
1．天背诵课文中话目：求学生读背诵培养语感
2．天记6生词2常句子语周进行写确保学生单词关
3英语学实行量化制度日周月学生检验努力成果机会进步学体会成感落学找出差距感受压力班里形成浓厚学氛围培养学生健康格竞争意识
4．进生进行专门辅导布置单独作业进步转变中体味学快乐树立学信快成长起
5．实施务型教学途径培养学生综合语言运力
6．教学中根目标结合教学容创造性设计贴学生实际教学活动吸引组织积极参学生通思考调查讨交流合作等方式学英语完成学务
7．加强学生学策略指导终身学奠定基础
8．充分利现代教育技术利计算机媒体教学软件探索新教学模式开发英语教学资源拓宽学生学渠道改进学生学方式提高教学效果
五教学计划进度安排表：
周次
教 学 容
课时数
1
Starter Unit1 Good morning
2
2
Starter Unit2 What＇s this in English
5
3
Starter Unit3 What color is it
5
4
Unit1 My name＇s Gina
5
5
国庆放假
5
6
Review and have an exam
7
Unit2 This is my sister
5
8
Unit3 Is this your pencil
5
9
Unit4 Where＇s my schoolbag
5
10
期中检测
5
11
Unit5 Do you have a soccer ball
5
12
Unit6 Do you like bananas
5
13
Reviewand tests of Unit5Unit6
5
14
Unit7 How much are these socks
5
15
Unit8 When is your birthday
5
16
Reviewand tests of Unit7Unit8
5
17
Unit9 My favorite subject is science
5
18
Reviewand tests of Unit9
5
19
Review of Units14
5
20
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5
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