学生达标成教师觉行动形成备课课作业批阅学生辅导教学监控良教学氛围稳步提高学校教学质量提升学校教育品牌制定三级教学质量监控运行机制
级监控:学校监控(教务处负责)
()严格执行市教委颁发课程计划
(二)健全教学工作理制度包括教学工作环节规定检查
1备课
教师学期初熟悉整册教材制定教学计划学期教学容心中数教研组长负责指导整册教材知识点进行排队疏理放矢完成三项作业备课修改课练出单元练卷单项练学期备课检查少两次
2课
实行课堂教学研课制教研课组单位期初定出二节课进行反复研究先进理念教学实践中体现形成备课课听课评课改课课……新教学常规反复研磨中提高整教研组整体教学水
3听课
分领导学期听课30节中3节拓展课周二三四堂听课日检查教案相结合学校行政会议常交流听课反馈骨干组长听课15节组活动中带头评课中5节课提出合理建议教师听课10节详细听课记录提倡校园网撰文进行课堂教学讨
4作业
教研组根学科年级特点规范作业类型格式批改求作业布置量做相年级学科致提倡分层作业教师批改必须时原天交作业天批改完毕订正特殊作业(中高年级作文等)周完成批改踪学生作业必须面批学期作业批改检查少两次
5检测
(1)练
分领导做练卷关工作原单元张综合卷单元张基础练卷教研组长根教学情况做练卷修改调整工作课教师做练卷反馈补工作
(2)监控
教务处安排教研组月查抽查作业教学效果检查教导处期中期末两次测试部分学生进行踪反馈力图时通报抽查情况(班成绩汇总表)时做准备接受市区级质量调研市区调研中超均分教师予定量奖励名列前茅者行嘉奖
(3)质量分析
教师次质量调研做质量分析工作认真反思教学效果逐类分析失分缘提出效性措施教研组长分员做汇总协助辅导工作相薄弱班级作面面交流商讨阶段教学整改措施
6教研
分学科领导周计划参加年级备课组教研活动月组织次组活动指导开展教法研究会教研组长组织教学研究公开课备课试教评课做月教研组工作情况书面鉴定进行优秀教研组评优活动评优结果校园公布
(三)月召开教学例会研究讨分析教学中存问题
(四)学期分年级召开次学生座谈会解教师教学情况作业量批改情况
二二级监控:教研组监控
()负责学科教研活动做计划时间容结四落实
(二)教研组长牵头制定教年级学科知识点重点训练项目作教研组第次活动容
(三)教研组长负责检查学科教教师备课作业检查记录时反馈
(四)年级组长牵头组织教年级学科教师教学交流活动两次探讨教学中性问题学困生辅导
三三级监控:教师控
()教学员严格执行学校教学常规求
(二)学期听课少10节认真作记录学期结束前周交分学科领导检查
(三)积极参加区校组织教研活动出勤率力争100
学校教务处
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