2021年七年级数学教学工作总结
撰写：___________
日 期：___________
2021年七年级数学教学工作总结
学期工作结束说紧张忙碌收获
回顾学期工作执教初()初()数学学科工作中收获快乐意方更总结验吸取教训工作够效序进行现工作总结：
热爱教师工作思想进步团结志天早晚走私奉献全面贯彻教育方针员求严格求认真完成学校交务工作严格遵守学校项规章制度做迟早退请病事假脚踏实执行学校项求
二积极参加类学培训努力提高教育教学水
年度位教师参加县里教师业务力考试结合身特点制定业务学计划学期严格学计划序效进行学觉业务水新台阶特认真学教育教学丛书觉提升时阅读蔡林深洋思教育等书领悟中教学艺术努力提高教育教学水日常教学工作中应
三教学工作科研工作
教学工作方面备课程中认真钻研教材深刻理解教材灵活运教材根教材特点学生实际情况设计教案认真节课备课深入细致时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训教学中重视学生思维力学力培养面觉学先进教育思想方法优秀教学方法等面继续进行课堂教学分层教学研究着力点放激发兴趣教方法养成惯培养力形成品格改革教学方法手段增课堂容量提高学兴趣实现进生转化中等生优化优秀生提高类学生应发展目标班级学困生予特殊关课堂提问巡视辅导课堂点滴进步予适表扬课找谈心树立起信心激发学数学兴趣发动班优等生做学困生辅导老师组成帮二组根情况学困生定出目标双方着目标前进常思考常研究常总结促进学生全面发展基础培养学生创新力——创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率继续探索数学知识间数学思想运数学问题思路方法分析规律等作完初中数学章知识树初中数学分类知识树撰写篇教学验类等文
四认真参班级理努力形成良班风
通班会晨会学生进行思想教育培养班干部动家长沟通虚心接受家长见意家长角度考虑问题争取家长教育思想达成致注重学生学成绩更注重学态度方法惯重视学生品德养成更重视学生思维力学力培养虚心学胆创新班紧认真负责指导位充分发挥学生理作班级真正形成团结纪律严明环境整洁学刻苦良班气
五工作中存问题
教材挖掘深入
教法灵活吸引学生学学生引导启发足
新课标新教学思想学深入学生学合作学缺乏理指导
差生末抓手学生解够学生学态度思维力太清楚课复时该讲讲学生掌握情况样教师心中数导致教学中盲目性
教学反思够
六努力方
加强学学新课标新教学思想
学新课标挖掘教材进步握知识点考点
听课学科目教师先进教学方法教学理念
加强转差培优力度
加强教学反思加教学投入
教师工作周复始反思年工作中验足立足职岗位工作做请位领导老师予帮助批评工作更加声色份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
七年级数学教学反思
新课程实施程中欣喜传统接受式教学模式已逐渐生动活泼数学活动取代课堂活起学生动起：敢想敢问敢说敢做敢争充满着求知欲表现欲学教天结合教学中具体案例学生变化课改洞天
交流学生___快乐享资源
学生已生活验活动验原生活背景良课程资源生活中立体图形节课中学生生活背景进行活动抽象出图形制作出纸质立体图形彼间交流实现立体图形关键特性理解认识家___发现成功快乐享彼资源
二生活出发教学学生感受学快乐
代数式节课中节课题引入带领学生起探究出规律n+引出代数式概念举例时老师指出实代数式仅数学中现实生活中量存面老师说事实谁代数式表示出式子老师刚说事实外表示意思？学生开始活跃起位男孩举起手书p元p表示书价值___受启发学生生活中找实例家节课中深深感受学数学新理念正刘老师说代数式生活中
三学科融合学生感受现代科技___力综合式学
日常生活中常听议CT技术磁振成少中道理讲清楚然学七年级册截体学生体会现代医学CT技术竟然切萝卜类似
四创新设计学生体现积极
学生网查询精心设计指导成功进行设计师课堂活动：节课七年级数学册题作业课题容设计节课正方形圆三角形行四边形设计幅图说明想表现什事先老师课题容布置学生两位学生作节课持学生作品展示出说明创意老师作特约指导学生图形图案设计创意发言等进行总结学生进行结反思整节课学生体验图形生活服务生活现代数学观较体现学生动探究交流学会学效学方式时跨学科综合学种尝试
五合作探究学生带成功愉悦
统计图选择教学设计教学中求学生组单位调查解生活中行业学科中应种统计图调查收集生活中感兴趣件事情关数必须通实际调查收集数保证数源准确学生通报刊电视广播等媒体感兴趣问题展开调查采访查阅资料历搜集数程搜集统计图丰富彩容涉行业学生中体会统计图社会生活中实际意义培养善观察生活乐探索研究学品质合作交流意识
综合新课程特点：
教材容编排
新教材改变传统教学纲教学容轻力重知识求出现许新教育思想教材容分解成步子会知识会代数知识台机器零件放学生面前作教师学生探究组装机器___学生学方法通半学期教学实践探究清楚认识必须改变教师中心学生机械模仿教师解题程死记硬背种方法已教台站着脚时新教材独特面紧密结合学生生活实际学生心理年龄特点考虑：七年级学生喜欢色彩鲜艳图片教材编排想想做做剪剪拼拼游戏中数学学学玩玩玩玩学学点计算火柴棒排方桌等生活中数学枯燥数学变趣变学生容易理解样激发学生学兴趣体会数学身边感受数学趣味作体验数学___力
二教学方面
教师学生学帮助者学情境设计者信息资源采集者机器零件供应商讲台独奏者转变台伴奏者教师必须认真钻研教材找准教材重点难点处理教材学生教师关系寻找相关数学资源图片实物模型创造处学环境利培养学生数学眼光现实生活体会现实生活离开数学增强学生学数学信心决心
教日历中方程时学生准备张日历表然教师提出问题彬假期中外出旅游周周天日期问彬号回家？问题出学生情绪马高涨起时课堂热闹非讨场面言喻然观察学生准备日历找日历中规律竖列中数字关系横列中数字关系紧接着玩日历中数学游戏学生情绪高涨收良教学效果商品中折销售学生说买卖服装生活中常事中数学知识学生知道教师收集资料准备真实效学生会感兴趣数学知识解答问题数学教学中教师时刻注重学生力培养针现农村学生阅读课外读物数法数学语言表达教师课时量做时爱说话学生发表意见做鼓励少批评学间少指责沉默
新教材优点教学程中困惑：
教学中教师注重采组合作交流学程中学生积极讨发言学知识发展力调皮学生说讨简直种放松什没学学生学生间___日趋严重作新教师十分头疼解决呢？探索研究
师真正领讲授知识激发学生学动机唤起学生求知欲兴趣盎然参教学全程中思维活动动手操作获知识新轮课程改革重方面改变学生学状态教学中更重___学生学程情感态度价值观力等方面发展学数学言学生旦学会享受教学活动成功喜悦便会强化学动机更喜欢数学教学设计促学生情感兴趣始终处佳状态保证施教活动效性预见性
新课程提倡学生初步学会数学角度提出问题理解问题综合应学知识技解决问题发展应意识着___市场济体制逐步形成利息保险奖储蓄分期付款等济方面数学问题已日渐成常识数学教学视见实际应样恐怕太合时宜
学生学知识知识长期应试教育数学生知道___学数学学数学什教学时针学生年龄特点心理特征密切联系学生生活实际精心创设情境学生实际生活中运数学知识切实提高学生解决实际问题力教学圆认识意识带领学生操场画半径米圆学生想两根长绳画圆想排转圈画圆想全班围圈圈画出圆基础学生解决现实生活中车轮做成圆车轴装圆心？表演时观群然围成圆___？___羊吃草范围圆形？实际问题常样训练学生深刻认识数学生活重学数学价值
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学期工作结束说紧张忙碌收获
回顾学期工作执教初()初()数学学科工作中收获快乐意方更总结验吸取教训工作够效序进行现工作总结：
热爱教师工作思想进步团结志天早晚走私奉献全面贯彻教育方针员求严格求认真完成学校交务工作严格遵守学校项规章制度做迟早退请病事假脚踏实执行学校项求
二积极参加类学培训努力提高教育教学水
年度位教师参加县里教师业务力考试结合身特点制定业务学计划学期严格学计划序效进行学觉业务水新台阶特认真学教育教学丛书觉提升时阅读蔡林深洋思教育等书领悟中教学艺术努力提高教育教学水日常教学工作中应
三教学工作科研工作
教学工作方面备课程中认真钻研教材深刻理解教材灵活运教材根教材特点学生实际情况设计教案认真节课备课深入细致时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训教学中重视学生思维力学力培养面觉学先进教育思想方法优秀教学方法等面继续进行课堂教学分层教学研究着力点放激发兴趣教方法养成惯培养力形成品格改革教学方法手段增课堂容量提高学兴趣实现进生转化中等生优化优秀生提高类学生应发展目标班级学困生予特殊关课堂提问巡视辅导课堂点滴进步予适表扬课找谈心树立起信心激发学数学兴趣发动班优等生做学困生辅导老师组成帮二组根情况学困生定出目标双方着目标前进常思考常研究常总结促进学生全面发展基础培养学生创新力——创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率继续探索数学知识间数学思想运数学问题思路方法分析规律等作完初中数学章知识树初中数学分类知识树撰写篇教学验类等文
四认真参班级理努力形成良班风
通班会晨会学生进行思想教育培养班干部动家长沟通虚心接受家长见意家长角度考虑问题争取家长教育思想达成致注重学生学成绩更注重学态度方法惯重视学生品德养成更重视学生思维力学力培养虚心学胆创新班紧认真负责指导位充分发挥学生理作班级真正形成团结纪律严明环境整洁学刻苦良班气
五工作中存问题
教材挖掘深入
教法灵活吸引学生学学生引导启发足
新课标新教学思想学深入学生学合作学缺乏理指导
差生末抓手学生解够学生学态度思维力太清楚课复时该讲讲学生掌握情况样教师心中数导致教学中盲目性
教学反思够
六努力方
加强学学新课标新教学思想
学新课标挖掘教材进步握知识点考点
听课学科目教师先进教学方法教学理念
加强转差培优力度
加强教学反思加教学投入
教师工作周复始反思年工作中验足立足职岗位工作做请位领导老师予帮助批评工作更加声色份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
七年级数学教学反思
新课程实施程中欣喜传统接受式教学模式已逐渐生动活泼数学活动取代课堂活起学生动起：敢想敢问敢说敢做敢争充满着求知欲表现欲学教天结合教学中具体案例学生变化课改洞天
交流学生___快乐享资源
学生已生活验活动验原生活背景良课程资源生活中立体图形节课中学生生活背景进行活动抽象出图形制作出纸质立体图形彼间交流实现立体图形关键特性理解认识家___发现成功快乐享彼资源
二生活出发教学学生感受学快乐
代数式节课中节课题引入带领学生起探究出规律n+引出代数式概念举例时老师指出实代数式仅数学中现实生活中量存面老师说事实谁代数式表示出式子老师刚说事实外表示意思？学生开始活跃起位男孩举起手书p元p表示书价值___受启发学生生活中找实例家节课中深深感受学数学新理念正刘老师说代数式生活中
三学科融合学生感受现代科技___力综合式学
日常生活中常听议CT技术磁振成少中道理讲清楚然学七年级册截体学生体会现代医学CT技术竟然切萝卜类似
四创新设计学生体现积极
学生网查询精心设计指导成功进行设计师课堂活动：节课七年级数学册题作业课题容设计节课正方形圆三角形行四边形设计幅图说明想表现什事先老师课题容布置学生两位学生作节课持学生作品展示出说明创意老师作特约指导学生图形图案设计创意发言等进行总结学生进行结反思整节课学生体验图形生活服务生活现代数学观较体现学生动探究交流学会学效学方式时跨学科综合学种尝试
五合作探究学生带成功愉悦
统计图选择教学设计教学中求学生组单位调查解生活中行业学科中应种统计图调查收集生活中感兴趣件事情关数必须通实际调查收集数保证数源准确学生通报刊电视广播等媒体感兴趣问题展开调查采访查阅资料历搜集数程搜集统计图丰富彩容涉行业学生中体会统计图社会生活中实际意义培养善观察生活乐探索研究学品质合作交流意识
综合新课程特点：
教材容编排
新教材改变传统教学纲教学容轻力重知识求出现许新教育思想教材容分解成步子会知识会代数知识台机器零件放学生面前作教师学生探究组装机器___学生学方法通半学期教学实践探究清楚认识必须改变教师中心学生机械模仿教师解题程死记硬背种方法已教台站着脚时新教材独特面紧密结合学生生活实际学生心理年龄特点考虑：七年级学生喜欢色彩鲜艳图片教材编排想想做做剪剪拼拼游戏中数学学学玩玩玩玩学学点计算火柴棒排方桌等生活中数学枯燥数学变趣变学生容易理解样激发学生学兴趣体会数学身边感受数学趣味作体验数学___力
二教学方面
教师学生学帮助者学情境设计者信息资源采集者机器零件供应商讲台独奏者转变台伴奏者教师必须认真钻研教材找准教材重点难点处理教材学生教师关系寻找相关数学资源图片实物模型创造处学环境利培养学生数学眼光现实生活体会现实生活离开数学增强学生学数学信心决心
教日历中方程时学生准备张日历表然教师提出问题彬假期中外出旅游周周天日期问彬号回家？问题出学生情绪马高涨起时课堂热闹非讨场面言喻然观察学生准备日历找日历中规律竖列中数字关系横列中数字关系紧接着玩日历中数学游戏学生情绪高涨收良教学效果商品中折销售学生说买卖服装生活中常事中数学知识学生知道教师收集资料准备真实效学生会感兴趣数学知识解答问题数学教学中教师时刻注重学生力培养针现农村学生阅读课外读物数法数学语言表达教师课时量做时爱说话学生发表意见做鼓励少批评学间少指责沉默
新教材优点教学程中困惑：
教学中教师注重采组合作交流学程中学生积极讨发言学知识发展力调皮学生说讨简直种放松什没学学生学生间___日趋严重作新教师十分头疼解决呢？探索研究
师真正领讲授知识激发学生学动机唤起学生求知欲兴趣盎然参教学全程中思维活动动手操作获知识新轮课程改革重方面改变学生学状态教学中更重___学生学程情感态度价值观力等方面发展学数学言学生旦学会享受教学活动成功喜悦便会强化学动机更喜欢数学教学设计促学生情感兴趣始终处佳状态保证施教活动效性预见性
新课程提倡学生初步学会数学角度提出问题理解问题综合应学知识技解决问题发展应意识着___市场济体制逐步形成利息保险奖储蓄分期付款等济方面数学问题已日渐成常识数学教学视见实际应样恐怕太合时宜
学生学知识知识长期应试教育数学生知道___学数学学数学什教学时针学生年龄特点心理特征密切联系学生生活实际精心创设情境学生实际生活中运数学知识切实提高学生解决实际问题力教学圆认识意识带领学生操场画半径米圆学生想两根长绳画圆想排转圈画圆想全班围圈圈画出圆基础学生解决现实生活中车轮做成圆车轴装圆心？表演时观群然围成圆___？___羊吃草范围圆形？实际问题常样训练学生深刻认识数学生活重学数学价值
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