2021年国培送教下乡培训总结

 2021年国培送教乡培训总结
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2021年国培送教乡培训总结
语文重交际工具类文化组成部分工具性文性统语文课程基特点新课程标准情感态度价值观等文性素放教学目标突出位突出语文教育应丰富涵充分展示语文身穷___力语文面目突出语文学科特色语文学科语文味
时语文课堂中做法值反思少老师认新轮语文课程改革削弱基础淡化知识课堂特重视语文文精神挖掘字词句等基础知识教学没提教师甚认搞教学显落时时教学重视公开课更教出彩添头课堂教学热热闹闹教学形式变化样听朗朗读书声语言文字揣摩品味欣赏优美精彩文段必独分析见解没必训练缺少必积累短短课文学生读起结结巴巴教师误入___语文中文东西蜻蜓点水般着参考书纳者没深入挖掘者脱离文外说教语文课成政治课
教学中扎扎实实抓语文基础知识传授语文基力培养提升文素养渗透扎实语言文字训练中真正做语文文性工具性统语文教学理想境界实现
二强调性放流
新课程教学设计注重生成建构淡化预设讲授课程改革求课堂教学体现学定教需施教增加灵活度教师务___课堂教学时间学生进行学
语文课堂交学生许教师短暂困惑马接受付诸实践然课堂时间交学生岂正解放出现种愿意现象老师讲授少课堂乱烘烘讨似热烈没题学生海阔天空胡言乱语受表扬说创新课堂教师淡化出场切学生说算文诵读理解中没充分引导虚设情境情况学生想读段读段想谁交流谁交流喜欢方式交流读书感受教师时发挥导作堂课学生量时间读终结甲正确乙错丙丁真棒整堂课学生跑野马想说啥说啥节课完弄明白老师想节课完成什务达什目标
教师引导孩子积极发表想法然语文教学长期样性模糊性独特性会学生什样影响长期假思索说根说意说编造着说负责说致学生语文学产生新误解少学生适手表面获实际放羊式放流
课堂高效学生定教师导机结合教师具备课堂进行二度备课力
三语文课堂动静结合
提倡学生合作学忽视学生独立思考合作学作种新型学方式老师广泛采种参组组互动竞争合作时思维碰撞火花闪现课堂确实享受启迪
实施合作学定条件学生体学独立思考前提
时少教师片面理解合作学追求谓组学形式做功甚学生没充分阅读思考情况进行合作学学生课文理解深入认识深刻组合作加工整理结果肤浅片面样合作优生提供展示机会合作讨作学生活动唯形式堂课表面热热闹闹实际收效甚微教师公开课时教学动辄安排四组讨容讨必甚节课讨底教师学生合作学没学生足够时间两组结果匆匆收场完成次合作合作学中常场面
1组中成员权威发言成员洗耳恭听汇报时然权威高见
2组成员默作声想
3组成员热热闹闹发言没围绕题讨时气氛热烈没解决实际问题种种合作学未充分发挥学生独立思考力表面热热闹闹实质流形式收效甚微究原教师没真正理解合作学含义未处理合作学独立思考关系
语文课堂少品读感悟玩味思考语文课心动形动更重时沉静活跃更效见问题讨动动合作语文课堂华实泡沫语文课
切实实现效高效课堂仅天培训难达教学指明方教学会原悉心探索
国培送教乡培训总结2
__月__日__日参加__年___计划___省农村骨干教师信息化环境课堂教学力提升远程培训项___培乡活动作农村基础教育名普通教师参加次培训学受益匪浅
聆听专家讲课收获中提高听专家报告更专家独教育理吸引书时方恨少聆听思想真谓豁然开朗许困扰长段时间教育教学问题迎刃解讲东西讲感触非常纸终觉浅工作实践中更加重视文思想渗透事工作更加___
二参教学研讨感悟中进步次培训样句诗描述恰天光云影绯徊说学生课堂学流形式注意效果说出现种现象教师首先学生充分肯定然慢慢引导学生样会伤学生尊心体现文关怀指出种现象时常发生教师善引导学生展开合理想象发挥组合作学功提高课堂教学效率家抒见样互动感悟深刻带进步催化剂法做说没互动产生智慧火花更拓宽视野更提高专业技交流充实互动获进步相信通学感悟应实践时工作更加心应手
三反思中提升加强学促进专业发展通学反思认识未教育需科研型教师教书匠教师想教书匠转科研型教师首先树立终身学观念断充电消职业倦怠事教育事业面群知识充满渴求孩子教育责义务家知道想学生碗水必须桶水时教师成研究者断学断总结断反思时验写成文脱离教学实际解决教学中问题进行研究课进行研究教学活动中探究
总次培训次教师专业成长极意义培训带深体会教学仅门复杂学问时门高超艺术需断研究断反思断提高惟会教师专业化成长道路走更快走更
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