编者寄语
知音意通晓音律指知志指相关作品够深刻理解正确评价原昆明军区某部文化处蔡东1986年次演讲中发心喊出理解万岁口号句口号风靡全国引发许深刻情强烈鸣足见充分解正确认识件十分容易事情世伯乐然千里马千里马常伯乐常识易知音难知音常怀种纯洁神圣情感俞伯牙摔琴谢知音种情感集中体现中国散文学会会长林非先生作品话说知音反弹琵琶奇思妙想令诗意情风飘转直入碧霄创新性提出应轻易放弃千辛万苦技艺寻求更新知音独特见解值深入领会认真鉴
披文入情
话说知音
①两千年前关知音传说已深深珍藏数华夏子孙心坎里时发出细微声响欣慰咀嚼回味时飓风似咆哮催促赶快付诸行动(形象表达知音传说带美感鞭策作)神渴求充满崇高友谊知音种纯洁神圣情操
第①段中心句:神渴求充满崇高友谊知音种纯洁神圣情操文言说逻辑起点作者作出创新性判断前提
②说春秋时期俞伯牙停泊舟中专心致志鼓琴樵夫钟子期竟会听出神入化仰慕着高山情思注入音符时钟子期立慷慨激昂吟咏着:巍巍泰山挥舞手指弹出浩荡迸涌水声时钟子期站滚滚江河滨禁住心旷神怡喊起:汤汤江河变幻穷神秘莫测琴声感应丝毫差竟犹心弦盘旋着飞翔出?神奇领悟熟稔伯牙弹奏出袅袅情思真变成化身般伯牙万分兴奋感激?钟子期死没心思触摸琴弦知音难觅怪唐代诗孟浩然反复感叹恨知音赏知音世稀
第②段愈伯牙遇知音典事具体涵文生发创新作必铺垫铺垫宾创新脑
③偶黝黑深夜里浏览吕氏春秋·味列子·汤问思忖着知音两字分量想心驰神时眼前似笼罩着阵阵飘荡云雾惝恍朦胧中超越时间阻隔觉伯牙老隐隐约约两典籍字缝里走出矍铄站身旁衷心致敬时想唐突劝慰旧断奏出震撼灵魂声音中然应该悼念位知音悲歌更透彻理解智慧灵魂丰盈情感值怀念尊重(里俞伯牙应放弃寻觅更知音第理想象奇特叙写生动令身境感身受)样美丽动乐曲难道会熏陶出第二第三更知音?果弹奏迷弦索里引出心心相印知音呢?知音总越越啊
第③段:问处设问疑处生疑段作者选择全新视角早已深入华夏子孙心坎里知音传说进行创新性评说表达作者获知音独特法:知音总越越啊
④更况伯牙学鼓琴道路实太艰辛乐府解题里样记载说整整三年困苦弹奏着琢磨着冥想着手指开裂鲜血直外浑身消瘦憔悴奄奄息病琴弦总蹦出丝丝浑浊粗糙声响苦心孤诣恩师带领奔波涛汹涌东海整日整夜沙滩踯躅狂风吹肿眼睛暴雨淋湿衣衫烈日晒黑皮肤黯淡凄凉月光迷失道路险溺死奔腾呼啸海浪中铺天盖怒吼着波涛茫茫际蔓延着天涯扶摇直哀号翱翔着鸥鸟霍开启紧闭心窍琴声突然变悠扬壮烈清冽浩瀚刚劲缠绵悲切欢乐似瞧见法遏止泪水着脸颊滚滚流淌 (生动描写出伯牙学琴成功激动喜悦心情)样花费千辛万苦学技艺轻易放弃少严重损失艺术追求必须懈坚持动摇沉沦
第④段俞伯牙艰苦学琴艰辛历俞伯牙应放弃寻觅更知音第二理
⑤声音图画文字动艺术家会历沧桑甚闯少生死关隘日反复揣摩昼夜停歇然已耗毕生心血投入巨工夫确实应该永停顿奋斗美高尚憧憬始终存留心中获更更知音
第⑤段第段神渴求知音意思相呼应生发出应轻易放弃千辛万苦技艺寻求更新知音等更创新性容
作者:林非
文章珠玑
声音图画文字动艺术家会历沧桑甚闯少生死关隘日反复揣摩昼夜停歇然已耗毕生心血投入巨工夫确实应该永停顿奋斗美高尚憧憬始终存留心中获更更知音
思考探究
1知音传说已成中国传统文化部分根文意分两点概括说明
2愈伯牙失知音鼓琴事已成千古佳话作者什唐突劝慰?根文意简回答
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