教材分析
1教学容分析
课题九年级学生学常见酸碱酸碱部分化学性质基础学部分知识容学生化学实验现象较感兴趣教学容质解反应实质知识体系仅仅知道浅显容教学容复杂具体中反应实质等较抽象知识时增加实验微观粒子图片加强理解
2教学目标
(1) 知识技
知道酸碱发生中反应
(2)程方法
1)通探究培养学生发现问题解决问题力动手力
2)通讨交流培养学生收集处理信息力良学惯
(3)情感态度价值观:
1)进步增强学化学兴趣
2)培养学生实事求科学精神
3教学重点
1)中反应2)中反应实际中应
4教学难点
中反应理解应
二学生学情分析
根学生认知特点教师表演魔术激发学生兴趣引发学生思考魔术揭秘分析问题复旧知识引入新课通演示实验出酸碱发生反应类型反应中反应增加课堂趣味性巩固学生记忆时激发学生学兴趣
三教学方法分析
1魔术表演:通观察教师魔术表演培养学生思考力训练
2教师演示实验:通氢氧化钠溶液中加入盐酸实验探究掌握胶头滴等实验操作强化实验生活中安全意识
四教学媒体:媒体电脑
实验仪器:试胶头滴
实验药品:NaOH溶液盐酸溶液酚酞溶液
实验品:先酚酞试液写爱化学四字四张滤纸盛稀盐酸 溶液稀氢氧化钠溶液两喷瓶
五课时安排:1课时
(时间安排:魔术5分钟中反应实验5分钟点中反应应4分钟课堂结3分钟堂练布置作业5分钟堂测试15分种)
六教学程
1魔术表演家节课热情高涨家表演魔术神水显字家仔细观察教师出四张白色滤纸学生观瓶色液体纸喷水显示出四字爱化学瓶色液体喷水四字消失神水消字魔术表演毕
2 魔术揭秘学生思考讨揭秘神水显字学互相补充完善出滤纸酚酞溶液写字氢氧化钠溶液喷者氢氧化钠溶液写字酚酞溶液喷教师提问神水消字什化学原理呢引导学生分析出酸碱发生反应
3 演示实验中反应
分析引导学生出概念:盐定义中反应定义学生重复复述加深记忆
出示课堂练1 课堂练2
学生回答加解释原学生总结中反应盐定义
4 酸碱中反应应
学生课认真思考觉纳回答列问题
1)改良土壤酸碱性
2)处理工厂废水
3)医疗保健
五课堂结家谈谈节课收获
六课堂练练应
1A+B→盐+水反应中AB分( )
A硫酸熟石灰 B纯碱熟石灰 C苏硫酸 D烧碱硫酸铜
2列反应需助指示剂观察明显现象( )
A氢氧化铜盐酸 B锌粒稀硫酸 C稀硝酸氢氧化钠 D氧化铜稀硫酸
3列应利中反应原理( )
A生活中吃皮蛋前沾点醋 B利稀盐酸洗净试壁附着碳酸钙
C蜜蜂叮咬伤处涂牙膏 D硫酸处理碱性污水
4列反应中中反应( )
ACuO+HClCuCl2+H20 BCa(OH)2+2HClCaCl2+H2O
CNa2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑ DFe+H2SO4FeSO4+H2↑
5雨落叶出红花开
现白纸10NaOH溶液(A)5硫酸溶液(B)5紫色石蕊试液(C)设计出雨落叶出红花开趣味实验先白纸玻璃棒蘸(填序号)______________画花蘸______________画叶白纸挂墙______________纸喷洒实验化学原理__________________________________________
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