教学目标
知识力通媒体欣赏解松树构造组成部分够学会掌握国画干笔中锋勾勒墨色变化提高学生国画鉴赏力绘画力
程方法通欣赏片国画松树解国画松树表现方法通教师演示掌握竹子绘画方法绘画步骤
情感态度价值观通欣赏表现国画松树探索水墨创松树方法培养学生综合学力创造精神通画松树感受学松树身体现出顽强挺拔刚毅品格激发学生热爱然保护环境美愿
二教学重难点
教学重点松树干松树麟松针画法
教学难点巧妙运种国画技法表现创意爱动物画出定意境三教学策略
通堂课写意动物学学生基解国画基笔墨方法国画种艺术形式招式便掌握绘画技需长时间反复练巩固样需种教学模式学生更容易更轻松掌握方法技巧册国画教学中采欣赏——演示——尝试体验——组分析——尝试创作——欣赏提升样教学策略模式学生解国画课流程中学会掌握国画笔墨技巧方法创作更类型国画做铺垫
四教学程
导入新课
接诗游戏
师课前请学玩游戏接诗游戏说句学猜句
雪压青松青松挺直
知道句诗赞美什诗句
生松树句诗说明松树什样性格呢(顽强挺拔刚毅品格)
师天起国画形式画画松树
引出课题——学画松树
媒体出示松树片国画松树提出问题
1现实中松树国画松树什区
2国画松树样表现
3觉国画松树绘画步骤什先画什然呢
利真实松树国画写意松树做较分析中区学生解国画画面样描绘真实实物初步感受中国画带独特艺术魅力
观察欣赏
1 般扇状车轮状马尾状表现单元密集松针品字形结构合成组松针
2 画松针时笔挺劲疏密变化浓淡层次感
通教师演示够学生直观观察欣赏国画写意松树样表现包括绘画步骤笔墨方法松树枝干松针 绘画方法步学生创作坚实基础
尝试体验
通刚刚欣赏教师演示学生尝试体验中笔墨方法(包括中锋运笔侧锋运笔两者相结合方法墨汁调出深浅墨色焦重浓淡轻)教师巡视指导提出问题尝试中遇问题
觉松树部分较适合运中锋运笔侧锋运笔呢(叶子适合中锋干笔面染色环节运湿笔侧锋画)
初步国画具尝试生宣纸创作体验国画艺术魅力时提高学生国画绘画中笔墨技巧方法解决重点
欣赏分析
欣赏
师请学欣赏国画作品组交流讨回答面问题
(教师班级分成组组放置幅国画松树)
分析欣赏国画松树作画流程1分析运松针表现方法2画面中运颜色国画颜料中找找出名字(藤黄花青曙红赭石三绿酞青蓝等)学生分析时引导学生画面举例分析
通欣赏作品提高学生审美力时学生次通观察直观解国画绘画步骤笔墨方法欣赏时激发学生创作欲提高学生审美力分析力
联想创造
通前面学尝试验生宣纸摹写生幅松树画面教师巡视指导
通学生创作作品提高学生国画绘画力动手力
评互评
教师请学生展示完成绘画作品请学生说说作品想法学建议教师做指导评价
培养学生学会美术评价语言够美术审美角度评价作品
拓展欣赏
欣赏写意山水
中国画材料表现方法细分水墨画重彩浅绛工笔写意白描等题材物画山水画花鸟画等天学体验国画中松树前面堂课学花鸟画中蔬菜动物国画中山水画国画学中重中重面请学老师起欣赏写意山水画吧
欣赏提升学生国画浓厚兴趣渗透国画期学容学生初步感受国画松树艺术魅力
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