第1篇:舞蹈班老师教学工作总结 舞蹈教学验 舞蹈班老师教学工作总结 舞蹈教学验
面家带篇文章——舞蹈班老师教学工作总结 舞蹈教学验
舞蹈类古老艺术形式类传情达意产物符合类身心需质特征具愉悦身心健美肢体联络情感团结群体等功成生活中缺少部分
首先舞蹈基训练少舞蹈基训练般分面训练杆训练中间位置训练面训练容包括头颈肩肘活动勾绷脚卧姿踢腿跪腰练_通训练学生身体较然全面活动增强动作关节灵活性杆训练容包括绷脚擦蹲踢腿腰踢腿部分活动量教师利种教学手段提高学生训练效率
次活动课中舞蹈教学学阶段现行舞蹈教学容分律动集体舞表演舞律动指音乐伴奏根音乐性质节拍速度等变化做律动性动作律动单动作重复练_关联动作组合练_形象模仿动作鸟飞兔跳等
集体舞般短歌曲乐曲伴奏组织规定队形位置做舞蹈动作般反复进行舞蹈时求学生相互感情交流动作谐致集体舞培养学生音乐伴奏变换队形音乐中整齐协调动作树立相互合作集体义观念
教学中尝试创建欣赏—模拟—学创式学舞蹈课教学模式——
1学舞蹈课教学模式构成
构建欣赏—模拟—学创式学舞蹈课教学模式教师舞蹈课教学中提供活动框架教学程发展规律形成正线性结构该模式学生教学活动中知识力发展程分三阶段欣赏—模拟—学创三阶段包含学生学_程中认知情感发展六环节欣赏包含初步理解情感陶冶模拟包含基掌握情感激发学创包含巩固运情感发展
(1)欣赏
舞蹈教学模式中第阶段目学生舞蹈初步解面阶段提供背景基础培养学生良欣赏_惯激发学生舞蹈兴趣
(2)初步理解
学生解舞蹈知识初始阶段点认知激活定准备学生阶段进入教学活动开始时便处认知活跃状态积极动摄取知识激发舞蹈兴趣达学_目标理解
(3)情感陶冶
通欣赏优美舞蹈动作促进学生美认识追求中美包括形象美动作美旋律美服装美等学生通美欣赏美产生直观初步印象时培养音乐感受力情感产生鸣全身心沉浸情感交流情绪体验中受春风化雨般感染陶冶
(4)模拟
模拟阶段学生具体学_掌握知识阶段该阶段通教师教授学生模仿学生掌握舞蹈基知识技通模拟阶段学生解舞蹈思想性艺术性学生舞蹈想力受充分启发受舞蹈艺术形象感染通模拟舞蹈基动作学生生理形体发展
(5)学创
学创阶段充分发展学生性启发想力创造力重阶段舞蹈动作掌握丰富音乐感受定舞蹈知识积累基础初步歌曲乐曲容编简单舞蹈动作表演
根年教学实践认舞蹈活动课教师做点
第教师精选教材难易适度富童情趣
第二教师示范准确富感染力
第三教师加强具体指导时纠正错误
第四练_时间适度动静交形式种
第五教师学生创造表演机会增加舞台实践验提高学生学_舞蹈兴趣持恒学_
关舞蹈班老师教学工作总结 舞蹈教学验全部介绍希带帮助
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第2篇:舞蹈班老师教学工作总结 舞蹈教学验舞蹈班老师教学工作总结 舞蹈教学验
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面家带篇文章——舞蹈班老师教学工作总结舞蹈教学验
舞蹈类古老艺术形式类传情达意产物符合类身心需质特征具愉悦身心健美肢体联络情感团结群体等功成生活中缺少部分
首先舞蹈基训练
少舞蹈基训练般分面训练杆训练中间位置训练
面训练容包括头颈肩肘活动勾绷脚卧姿踢腿跪腰练_通训练学生身体较然全面活动增强动作关节灵活性
杆训练容包括绷脚擦蹲踢腿腰踢腿部分活动量教师利种教学手段提高学生训练效率
次活动课中舞蹈教学
学阶段现行舞蹈教学容分律动集体舞表演舞
律动指音乐伴奏根音乐性质节拍速度等变化做律动性动作
律动单动作重复练_
关联动作组合练_
形象模仿动作:鸟飞兔跳等
集体舞般短歌曲乐曲伴奏组织规定队形位置做舞蹈动作般反复进行舞蹈时求学生相互感情交流动作谐致
集体舞培养学生音乐伴奏变换队形音乐中整齐协调动作树立相互合作集体义观念
教学中尝试创建欣赏—模拟—学创式学舞蹈课教学模式——学舞蹈课教学模式构成
构建欣赏—模拟—学创容图式学舞蹈课教学模式教师舞蹈课教学中活动框架教学程发展规律形成正线性结构
该模式学生教学活动中知识力发展程分三阶段:欣赏—模拟—学创
三阶段包含学生学_程中认知情感发展六环节:欣赏包含初步理解情感陶冶模拟包含基掌握情感激发学创包含巩固运情感发展
()欣赏舞蹈教学模式中第阶段目学生舞蹈初步解面阶段背景基础培养学生良欣赏_惯激发学生舞蹈兴趣
()初步理解学生解舞蹈知识初始阶段点认知激活定准备学生阶段进入教学活动开始时便处认知活跃状态积极动摄取知识激发舞蹈兴趣达学_目标理解
()情感陶冶通欣赏优美舞蹈动作促进学生美认识追求
中美包括形象美动作美旋律美服装美等
学生通美欣赏美产生直观热门思想汇报初步印象时培养音乐感受力情感产生鸣全身心沉浸情感交流情绪体验中受春风化雨般感染陶冶
()模拟模拟阶段学生具体学_掌握知识阶段该阶段通教师教授学生模仿学生掌握舞蹈基知识技
通模拟阶段学生解舞蹈思想性艺术性学生舞蹈想力受充分启发受舞蹈艺术形象感染通模拟舞蹈基动作学生生理形体发展
()学创学创阶段充分发展学生性启发想力创造力重阶段
舞蹈动作掌握丰富音乐感受定舞蹈知识积累基础初步歌曲乐曲容编简单舞蹈动作表演
根年教学实践认舞蹈活动课教师做点:第教师精选教材难易适度富童情趣
第二教师示范准确富感染力
第三教师加强具体指导时纠正错误
第四练_时间适度动静交形式种
第五教师学生创造表演机会增加舞台实践验提高学生学_舞蹈兴趣持恒学_
篇详细容涉舞蹈学生动作阶段欣赏教师模拟训练等方面希网友收获
第3篇:中职老师教学工作计划中职老师教学工作计划
计划工作明确目标具体步骤协调家行动增强工作动性减少盲目性工作条紊进行时计划身工作进度质量考核标准家较强约束督促作计划工作指导作推动作搞工作计划建立正常工作秩序提高工作效率重手段xx您整理 供家参考
趣味英语导入第节课
年学生深刻体会趣课程果老师味宣科积极性会击逐渐提起课精神特职校学生身基础薄弱会选择读职校数愿意学_学生第课重英语全枯燥乏味需死记硬背通深入研究教材淡单词句子趣味化吸引学生注意力趣味英语单词趣味英语游戏形式学生愉快学_氛围中吸收消化知识点
二结合学生实际情况合理利教材组织课堂教学
精品办公荟萃
根中职英语教学纲规定结合学生实际情况合理增删教授知识学期教材容包含八方面:学校生活梦想爱友谊运动幸福爱教学开展紧扣八方面时突出幼教专业特色重点培养巩固学生英语专业基础知识学生幼师英语基础
三采取灵活教学模式努力提高课堂教学质量
针中职学生奇心强精力充沛动手力强特点创设符合心理认知水模拟生活实际教学情境采灵活样教学手段方法开展丰富彩教学活动激发学生学_兴趣动力改变死板教师教学生听教学模式学生积极参教学中提高课堂教学质量
四指导学生表现予时肯定
爱读书爱读书学生希肯定接教学程中会努力发现学生长处时表扬鼓励调动积极性时味解答学生疑问指引方找出答案更深刻掌握知识
努力提高课堂教学质量时积极拓展
精品办公荟萃 学生视野注重学生全面发展微笑带进课堂耐心学生工作中会断努力提高综合素质业务水争取成名优秀教师
指导思想
学生学初中已接触英语学生前英语初中段时期部分学英语失星期失信心造成英语学_积极性低现阶段重激发学生学_英语兴趣积极性帮助增强信心克服困难思想予引导外教学针性目性系统计划课
二教材分析
套英语基础模块第册公分十单元单元导入听说部分语音部分读写部分语言运单元务评价部分部分精心安排种活动务循序渐进简单复杂单元话题非常贴切学生生活学_话题种语言活动设置真实职业场景中种形式丰富练_活动训练学生听书说读写力非常帮助
三学情分析
届高新生英语水参差齐定基础知
精品办公荟萃 识学生相零基础学字母书写规范语音许需纠正方外学生情感态度学_策略方面存需解决问题例学英语根没兴趣学定基础想学英语觉非常困难知手没良学__惯
四教学措施
学生基础水差甚零基础高年级英语学_中应该侧重英语基础知识学_设定措施:
()注重发音教学加强语音教学趣味性
语音语言基础学语音利正确声音方式表达思想词汇学_记忆帮助教师讲解
48音素发音领发音较学生掌握发音规律采种教学方法充分利媒体学生感英语学_趣味性增强教学效果显尤重选英语歌曲名言谜语绕口令事等学生快乐中学_提高课堂效率
(二)注重口语交际运
课程训练学生听说力口语交际力
精品办公荟萃 运重点教学中应该利媒体设备创设真实情景学生机会练_口语时充分发挥教师导学生体指导原
(三)注重程评价
时课堂中断鼓励学生学生点点进步应该提出表扬鼓励学生开口积极思考问题英语成学生学_生活中实工具学_英语程中体验轻松成功快乐
(四)激发学生学_英语兴趣
常挑选典话短文学生读时挑选简单名言学生练_口语课堂增强趣味性选择学生感兴
趣话题英语表达加图文茂生动趣容加强学生学_英语方法指导增强学生学力
(五)教学生活中注意材施教做视仁关心学生循循善诱耐心
(六)时学生进行思想交流解思想动关心学生学_生活情况
精品办公荟萃
(七)团结协作进步教师间互相学_做教学工作
指导思想
深入贯彻落实服务宗旨业导质量核心技重点办学理念进步明确工作目标断提升教学理水追求科学高效精细时效理方式职高升学中专专业技关工作作长期工作重心加教学常规理教学质量监测
考核奖惩力度增强教师质量意识服务意识建立健全教师业绩考核方案加强师资队伍建设深化课程课堂教学实训模式教学理制度改革高度重视专业教学活动充分发挥职高教研组中专专业组作努力学校教学工作项目标台阶
二重点工作
1切实加强校教学常规理方案落实工作教学做章循严格规范理充分调动教师工作积极性深入贯彻落实恩施市职校关开展高效课堂活动实施方案强化程理实行堂听课制度加强教学环节程理心力提高教学质量
2注重师资队伍培养采取集中培训分散学_相
精品办公荟萃 结合方式继续加强全体岗教师进行现代技术培训职高部进行试点逐步探索实行电子教案核心集体备课工作通交流老教师教学验年轻教师操作技机结合取长补短进步
3抓高三年级20xx年高考备考工作科线数力争超10开四次复_备考会(高三两次高高二次)
4精心组织年级常规质量检测工作力推行恩施市职校职高中专教师业绩考核试行方案
5坚持业导实践教学中心国家职业资格标准行业企业标准合理制定专业技训练检测标准建立完善实训考核制度做中专专业课程技达标检测技考证工作办校校外种竞赛活动认真落实中专专业实_实训第二课堂活动工作计划全面提高学生职业技水
6根中专专业特色进步发挥专业组作发挥专业组教师观动性加快品牌专业建设发展工作
7进步完善中专课程实施性教学计划课程统教学进度清晰教学容明确学_目标行
精品办公荟萃 技达标方案
8密切配合部门工作组织种校外活动
三实施办法
1提高思想认识规范教学行
(1)进步加强学_增强责意识
增强教师责意识强化教学环节规范化理维护课表作息时间表严肃性维护项工作安排严肃性坚决章办事坚决杜绝工作拖拉办事推诿正理服工
作安排旷课迟拖堂早退课接手机抽烟遛堂等现象严肃处理教师课电视发时间行
(2)加督察力度规范教学行严格执行教学五认真(:备课课批改作业辅导检测)进步明确规范课堂教学环节求课堂教学目标方式模式程效果进行研究努力活动式教学项目式教学合作性教学反思式教学等方面做出成效形成特色
精品办公荟萃
2狠抓质量理认真做高考备考工作
(1)职高新高考改革方案切实做政策宣传工作营造改革氛围重新认识语数外计算机四科重位专业课程门槛效应
(2)指导督促职高教师加强学_研究探索职高口升学备考方案树立备考年级抓起指导思想密切关注高考动态掌握关信息制定分解目标明确责保证质量目标利达成实行尖子生击科分层次培养学生力争年高考升学台阶
(3)狠抓高三课堂教学高三课堂教学高三复_程中核心环节规范高三课堂教学行明确高三复_种课型(复_课_题课讲评课练_课测验课)特点提高课堂教学效率取高考成功关键
(4)切实做高三年级学生思想政治工作加强学生心理疏导工作特应试心理调适
3实施月考制度高三实行半月考坚持考试分析总结检测情况时进行分析发现问题时整改
4进步做学生教师课堂教学评议工作倾听学生心声解学生需力推进学校师德师风建设
5关注青年教师年刚调入新教师快
精品办公荟萃 进入角色促迅速成长青年教师课堂教学理严格实行先备课课采取汇报课抽查课等形式培养锻炼青年教师青年教师虚心老教师学_坚持先听课课青年教师学期听课少8节教师少5节
6立足课堂改革形成特色
加强教研组中专专业组活动执行情况检查教研组专业组继续求采取研究抽查汇报示范等具体形式开展互听互评活动注重实际适扩听课评课活动范围切实提高课堂教学质量提高课堂40分钟效益职高提倡教师集体备课教研组长加强集体备课牵头指导督查集体备课活动根校实际讲究实效加强中专课堂教学研究想办法学生听进学中专教师应文写作普通话硬笔字规范学生提求作指导培养学生良_惯学生业坚实基础
7加强中专毕业班学生见_实_指导协助招生业办选择理想见_实_基开展见_实_基联谊活动确保见_实_阵
8集中精力办中专新开设汽修旅游服装印刷四专业积极动聘请懂专业精技专业教师
精品办公荟萃 时目培养吃苦耐劳青年教师作专业骨干
9认真做中专技检测考证工作进步完善中专技达标技考证实施方案开展种教学竞赛活动进步做第二课堂活动校园艺术团活动开展完善中专学科课程标准认真组织落实
10健全考核制度健全教师奖惩制度完善激励机制激励教师备考工作热情作重工作抓奖惩纳入常规教学中实行考奖惩精神鼓励物质奖励精神鼓励教师感受成功喜悦教师感受备考程中教学水学生中位物质奖励教师真正实惠切实提高教师备考战斗力加强教研组专业组考核促进学科专业发展年级学科进行考评形成班级间效合理较高考奖中职奖分配办法突破口进步细化教学理增强全校师生竞争意识完善教学考核评价制度恩施市职校职高中专教师业绩考核试行方案作教师期终考核环节中否完成学期基工作务考核业绩作教师评优表模重
11继续优化奖学金理制度采取渠道模式优秀学生特困学生发放奖学金补贴生活费免学费
12认真做课务理考务理
精品办公荟萃
(1)合理科学课时安排作息时间课安排
(2)时协调公事病空缺教学工作
(3)严格考纪加强考风建设认真组织次考试阅卷工作严格做夜
(4)认真细致做考勤督察登记汇总工作
13增强服务意识创新意识
(1)认真完成校领导交办工作协助部门做工作
(2)动处理教科室部门关系密切做广教师教*系沟通
(3)加强兄弟学校联系进行较学_取长补短
(4)时听取吸收教师提出教学工作合理化意见建议
(5)配合教科室组织教师总结教学验开展期末年末教研组专业组评优奖励活动
(6)动级教学理部门联系请教积极参加级部门组织种竞赛活动
精品办公荟萃
精品办公荟萃
舞蹈老师工作总结
学舞蹈老师教学工作总结(4篇)
舞蹈老师求职信
中学舞蹈教师 教学工作总结(8篇)
初中舞蹈教室教学工作总结
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