新时期教师职业生涯规划
教师职业生涯规划教师适应教育工作减少职业倦怠推动专业发展具十分重意义教学实践中教师正确认识职业角色做评价明确发展目标制定职业生涯规划学校教师职业生涯规划落实创造良氛围
关键词：教师职业生涯规划职业精神
年学生职业生涯规划进行指导已成众教育机构教育工作者热衷探讨研究问题疑会推动学生业工作利开展然学校教育工作中教师接受教育学生样属发展中体特处教育改革背景教师面更成长压力机遇青睐准备头脑制定效职业生涯规划教师更利教育改革契机实现专业发展目标
职业生涯指终身职业历模式职业历包括职位工作验务受价值观需求情感影响教师职业生涯教师学校教书育系列职业历相关联模式学校教历教研活动教学验丰富教育理想愿实现学生社会认尊重等
职业生涯规划简称生涯规划称职业生涯设计指组织相结合职业生涯客观条件进行测定分析总结基础兴趣爱力特点进行综合分析权衡结合时代特点根职业倾确定佳职业奋斗目标实现目标做出行效安排
苏格拉底说：奢侈生活疲奔波时候幸福生活已离越越远做知足做事知足做学问知足作刚刚岗新教师做起学问确实感觉永远知足似学东西太太面次次突考验总会措手甚力心刚迈讲坛心里清楚想成位优秀教师定断发展断进步觉设计三年生发展规划必特重具体：
现状分析 ：
（）优势分析：开始工作年级孩子起学孩子天真单纯眼神似认真时常想点亲切喜欢渴然态度较认真工作负责乐学喜探索勤反思
（二）劣势分析：学英语教学验班工作验较缺乏基功断发展提高具体样方面：
（1）研究教材力够准确文话挖掘适合童东西结合学生具体情况进行备课
（2）教学实践验足提问技巧渡语言评价语言应便力等需加强训练
（3）教学研究力较薄弱时教学中遇问题转化文字善总结积累验
（4）专业书籍教育教学书籍读较少实践理常常应起学加强阅读数量质量
二发展目标
第年：认真学学英语新课程标准阅读关教育书籍努力提高理知识水全面深入认识新课程新理念学心时记录发学校网站博客作研究写作材料认真备堂课努力堂课写反思争取理知识运实践中尝试应时断反思断反思中求进步写师徒结总结做汇报工作
第二年：充分应新理念指导教学教学中胆实践开拓创新深入研究探讨交流时请教指导老师验老师课堂变成实现舞台撰写文总结汇报
第三年：继续完善身专业素质综合力力争成业务断创新科研心课堂成教师努力成学校新生力量
三实现发展目标采取措施
（）读书学成惯现代社会信息日新月异知识断更新种理念时时进
步着作教师必须日俱进符合时代求时读点关教育教学理较权威教育专著读书心时写成文章积蓄力量验
（二）认真钻研教材科学备课教科书学生学材料仔细钻研教材心文进行话较握知识动脉科学备出教学育案孩子时代心跳
（三）认真课时反思勤笔耕乐探索
（四）动手动脑特动嘴验老师请教争取指导老师教研组老师帮助学期开堂公开课态度端正实事求虚心接受指导批评改进教学方法完善教学方式
（五）重视科学研究成果汇报工作争取学期写出1篇质量文类文章重视课题研究争取参进行某课题研究
四实现发展目标需学校帮助
实现目标努力缺学校力量力支柱新教师配备位指导老师新手短时间里接受训练力帮助做法希学校予新教师更关注指导写文时够相关老师帮助机会学时新手学体会
五结束语
三年说长长说短短教师说相信心学切成空中楼阁句话做知足做事知足做学问知足
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教师职业生涯规划教师适应教育工作减少职业倦怠推动专业发展具十分重意义教学实践中教师正确认识职业角色做评价明确发展目标制定职业生涯规划学校教师职业生涯规划落实创造良氛围
关键词：教师职业生涯规划职业精神
年学生职业生涯规划进行指导已成众教育机构教育工作者热衷探讨研究问题疑会推动学生业工作利开展然学校教育工作中教师接受教育学生样属发展中体特处教育改革背景教师面更成长压力机遇青睐准备头脑制定效职业生涯规划教师更利教育改革契机实现专业发展目标
职业生涯指终身职业历模式职业历包括职位工作验务受价值观需求情感影响教师职业生涯教师学校教书育系列职业历相关联模式学校教历教研活动教学验丰富教育理想愿实现学生社会认尊重等
职业生涯规划简称生涯规划称职业生涯设计指组织相结合职业生涯客观条件进行测定分析总结基础兴趣爱力特点进行综合分析权衡结合时代特点根职业倾确定佳职业奋斗目标实现目标做出行效安排
苏格拉底说：奢侈生活疲奔波时候幸福生活已离越越远做知足做事知足做学问知足作刚刚岗新教师做起学问确实感觉永远知足似学东西太太面次次突考验总会措手甚力心刚迈讲坛心里清楚想成位优秀教师定断发展断进步觉设计三年生发展规划必特重具体：
现状分析 ：
（）优势分析：开始工作年级孩子起学孩子天真单纯眼神似认真时常想点亲切喜欢渴然态度较认真工作负责乐学喜探索勤反思
（二）劣势分析：学英语教学验班工作验较缺乏基功断发展提高具体样方面：
（1）研究教材力够准确文话挖掘适合童东西结合学生具体情况进行备课
（2）教学实践验足提问技巧渡语言评价语言应便力等需加强训练
（3）教学研究力较薄弱时教学中遇问题转化文字善总结积累验
（4）专业书籍教育教学书籍读较少实践理常常应起学加强阅读数量质量
二发展目标
第年：认真学学英语新课程标准阅读关教育书籍努力提高理知识水全面深入认识新课程新理念学心时记录发学校网站博客作研究写作材料认真备堂课努力堂课写反思争取理知识运实践中尝试应时断反思断反思中求进步写师徒结总结做汇报工作
第二年：充分应新理念指导教学教学中胆实践开拓创新深入研究探讨交流时请教指导老师验老师课堂变成实现舞台撰写文总结汇报
第三年：继续完善身专业素质综合力力争成业务断创新科研心课堂成教师努力成学校新生力量
三实现发展目标采取措施
（）读书学成惯现代社会信息日新月异知识断更新种理念时时进
步着作教师必须日俱进符合时代求时读点关教育教学理较权威教育专著读书心时写成文章积蓄力量验
（二）认真钻研教材科学备课教科书学生学材料仔细钻研教材心文进行话较握知识动脉科学备出教学育案孩子时代心跳
（三）认真课时反思勤笔耕乐探索
（四）动手动脑特动嘴验老师请教争取指导老师教研组老师帮助学期开堂公开课态度端正实事求虚心接受指导批评改进教学方法完善教学方式
（五）重视科学研究成果汇报工作争取学期写出1篇质量文类文章重视课题研究争取参进行某课题研究
四实现发展目标需学校帮助
实现目标努力缺学校力量力支柱新教师配备位指导老师新手短时间里接受训练力帮助做法希学校予新教师更关注指导写文时够相关老师帮助机会学时新手学体会
五结束语
三年说长长说短短教师说相信心学切成空中楼阁句话做知足做事知足做学问知足
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