2020小学语文教师工作计划


    2020学语文教师工作计划

    2020学语文教师工作计划范文1
      思想方面
      坚决维护遵守学校项规章制度维护社会公德做严律加强学尤政治学断提高身道德修养师表关心学生学生活做学生良师益友加强团结事相处融洽合作愉快心处想劲处组成团结协作家庭
      学生关心爱护严格求相结合偏袒学生更歧视差学生爱方严度特进生决讽刺挖苦更体罚变相体罚善发现放学生身闪光点创造展示机会帮助学生树立信心矫正良行惯工作中四心爱心耐心信心恒心学生片热爱教育事业片赤诚坚持懈做职工作
      生活工作中关爱学生私奉献教师师德高尚重体现全部身心献学生献教育事业学期担六年级语文教学工作工作中注意转变观念学生视等教育象凌驾学生教学程中尊重学生格建立等谐师生关系
      时应该加强学生家长沟通帮助父母重新认识孩子找孩子真正致差原变革教育方法意识诱导家长反省失误认识孩子发展变化变盲目配合协作教育
      二教学工作方面
      断学断充实完善成名优秀教师具备良思想品德高尚道德情操需具备较高水业务技老教师学优秀教师学教师肩负着教书育双重务想出色完成务仅具备精深专业知识广泛涉猎相邻学科知识领域丰富知识武装头脑
      三备课方面
      课堂教师传道授业解惑阵学生茁壮成长快乐园堂课短短40分钟够发挥效信息量形式活跃贴学生年龄特点注重课前课中课三方面功夫课前认真备课
      工作中定做课前备课备教材备学生保证课前准备工作时充分课堂积极学生创造良轻松学氛围愉快心情产生学兴趣重素激发学生学兴趣入手充分调动学生学积极性课时反馈记教学中成功点失败点改进方法
      着时代前进学生教师求越越高加新课程改革推行开始呼唤新时代新型教师够更完成职工作愧学生家长社会期愧民教师光荣称号工作中断学努力提高专业知识专业素养丰厚积淀快提高教学水
      总说教学工作中重计划样贯彻实行计划份计划时工作目标教学程中难免遇挫折困难定严格求断学完善改进工作做愧心愧教师神圣职业
    2020学语文教师工作计划范文2
       班级情况分析
      班学生49中男生21女生28班数学生语文基础知识少数学生语文基础较差需教师基指导学纪律算较学生课时回答问题够积极作业书写够工整
      二 教材分析
      册教材精选课文八题单元体现实践认识实践程组教材组教材体现循环复逐步提高训练程
      三教学目求
      1利汉语拼音识字学普通话
      2培养独立识字力学生字读准子音认清字形解语言环境中字义正确书写
      3联系文结合生活实际查字典理解词语意思特含义较深刻句子学词语部分口头书面中运学词造句方法词句理解积累运训练结合起成机整体
      4普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文默读定速度阅读课文程中理解词语语言环境中恰意义辨词语感情色彩联系文积累领会定涵词句体会表达效果阅读中揣摩文章表达序体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法交流讨中敢提出想法作出判断助字典关资料独立阅读程度适合读物解容学浏览根需收集关资料逐步养成课外阅读惯鼓励探究形学期课外阅读少20万字
      5口语交际
      (1)普通话清楚明白讲述件事情讨问题讲清意思
      (2)交流尊重理解方乐参讨敢发表意见
      (3)听说话认真耐心简转述说话礼貌
      6写作
      抓住重点观察事物养成勤观察思考乐动笔惯珍视独特感受积累作素材观察基础写出容较具体定条理真情实感简单记实作文想象作文学写读感缩写课文练容词句标点等方面修改作动交换修改40分钟完成少500字作文
      7实践活动
      (1)身边家关注问题学非善恶
      (2)初步解查找资料运资料基方法
      (3)策划简单社会活动策划题进行讨分析学活动计划活动总结
      8写字
      (1)硬笔书写楷书行款整齐定速度
      (2)毛笔书写楷书书写中体会汉字优美
      四教学措施
      1课标指导培养目标旨进行教学保证教学偏差
      2低中年级词句训练基础提高训练求加强词句理解积累运训练三者机整合起
      3注意激发学生探究问题兴趣重视引导学生合作学启发学生阅读思考讨切实提高学生理解力学生学读书作文方法
      4加强朗读指导训练注意发挥学生学积极动性鼓励学生发表见解学生阅读实践中学会独立思考学会读书
      5注意引导学生学知识运实践中口语交际实践活动中应注意学生种力发展培养争取全面进步
      6根学生实际创设轻松活泼作环境
      7加强写字指导特钢笔字书写
      特做点:
      1 加强进生理:面全体学生分类施教加强进生辅导关心爱护学生角度出发解关心学生时解学生心理变化掌握成长道路发展情况
      2时解学情:准确握学生知识掌握材施教重点难点工夫促进全班成绩稳扎实升
      3家教结合:常保持否学生家长联系学校教育家庭教育机结合起学期力争家长走访次甚次厌烦做进生转化工作抓两头促中间全班形成盘棋真正成团结班集体
    2020学语文教师工作计划范文3
      学期开始学期继续担年级语文教学工作着学生语文学学生学发展体新课程理念展开项教学工作计划:
       指导识方法培养识力
      学教材生量集中识性较强课教师采灵活样识方法学生动学算运种方法开展学期识教学
      1 熟换加偏旁法识熟学生联系起利熟学生复熟学生找联系区分间会起事半功倍作
      2 会意形声法分析合体利型规律造特点识学生会种方法识记类型生学会意教师教方法学生学掌握学生课堂翁感学生课堂会学动学轻松效果必然会
      二 重积累抓阅读背诵
      朗读力学语文必须具备力项重阅读基功现苏教版教材选课文容丰富生动活泼富童情趣课文语言规范易读易背易进行复述说话训练古许教育实践早已证明熟读成诵学汉语行效方法学期树立读强化积累教学思想初读质疑—读理解—精读品味—熟读成诵基思路设计教学程序选择教学方法
      三 重力抓口语交际
      口语交际交程中表现出全部语言应双甚口语交际教学中仅仅教材鼓励学生动谈话提问参讨充分体现出生生间师生间双互动特点更重扩实践面口语交际拓展社会生活背景中学期 口语交际教学活动中设计百货商店买东西情境模仿电视节目形式举办实话实说焦点访谈等节目讨学生关心热点问题学生性思维力快速发展达口语交际训练求
    2020学语文教师工作计划范文4
      名学语文教师踏教师岗位天开始直工作教育教学文第线参加工作已快二十年立足职工作教书育师表做敬业爱业积极参教研教改改革课堂教学关心爱护位学生良言行潜移默化影响学生努力成学生成长引导者
      分析
      1 优势:
      (1)善捕捉课堂学学生变化培养学生探究力时断激励学生信
      (2)熟练运信息技术促进教学程流畅时利网络资源达信息重组优化
      2足:
      (1)语文教师专业素养够
      (2)面学生方面做够教学中没兼顾学生积极性
      二目标措施
      发展目标: 树立终身学思想读书断学先进教育教学理紧教育发展新形势先进思想理念武装做思想型教师积极学关专业教学理知识运教学中时进行反思重构读思坚持写教学笔提高理层次
      1读书提升生命质量做高雅
      读书种关重途径学期坚持读关教育书籍时教师师德魅力深厚文化底蕴唯教师完成教书育神圣命"学思考"真正成惯
      2虚心请教取长补短
      积极事学走进教研组教师优秀教师课堂家学积极参加周教研天发生教学突发事件教学感悟反思学生思想问题解决方法等组教师交流学
      3加强教育教学文研究做创新型教师
      教学中尝试运种灵活教学方法激发学生学兴趣教学中教材认真分析认真设计节课时节课进行反思认真分析课堂班级理中出现问题时做反思记录争取学期篇质量较高反思教学设计
      4坚持教学相长师生交中发展
      遵循""理原增强理力教育教学文工作中真正学生终身发展负责孩子成长程中遇留遗憾
      5教研科研方面:
      科研培训先导校培训体教研培训辅助抓住问题课题教学中留心积累思考积极撰写教育科研文积极参加学校教科研课题开发实践成具较强科研力教师确立研究课题力争三年形成定科研成果
      四教育教学文方面
      树立法治教办学理念全面贯彻教育方针实施素质教育转变教育观念学生终身发展奠定基础努力学先进教育理知识参加种培训研讨活动积极投身课程改革探索实践提升业务水勇创新够灵活处理教材形成教学风格紧教育发展形势掌握教育发展动时更新教育观念带领学生读书学动权学生培养学生良学惯合作力课堂教学焕发生命活力学生养成良读书惯形成浓厚读书氛围做灵活创造性教材提高课堂教学效益提高教学质量力争区级优质课赛中提高成绩参加外出学培训紧课改动学优秀行验量节课作公开课认真备课精心课注意总结反思积极投身课程改革探索实践提升业务水勇创新灵活处理教材教学风格定领域(镇)独树帜继续学生起读书读书真正成生活部分积极参加种教学研讨活动断反思教学勇探索实践形成独特教育教学风格
      五反思
      反思提高业务水重途径教学行学生活动方式教学目标制定教学容选择……时进行反思总结改进验型教师科研型教师转型
      1断进行师德查反省行规范言行做身正师学高范
      2教学程中时刻做三反思:教学前反思培养学生实践力着手拓展教学容优化教学程教学中反思时动行动中反思培养反思
      监控惯教学反思时审视时修正形成教学性
      六实践
      1努力探索胆实践新教学艺术充实课堂教学课堂教学中努力营造尊重赞赏宽容师生关系加强师生话交流力争完成教学角转等中首席传统知识传授者现代学生发展促进者转变
      2积薄厚发开拓创新做教育教学文研究者积极参加类教育教学文活动提高理水断磨练挫折中断成长完善结合教学实践实现创新开拓实现模式化性化转变
      3整合资源课堂教学方面形成特色充分利发达资讯媒体手段观摩名家教学撰写读书笔记教学反思课堂教学中利电教媒体手段立体展示教学容激发学生学兴趣创设情景授予学生发现问题分析问题解决问题技巧营造氛围培养学生终生学惯
      七总结
      定期教育教学文工作进行总结通时总结沉淀断工作积累
      学期里带班级取良成绩学愉快度快乐寒假春节期间肯定玩愉快新学期开始该收起心学
    2020学语文教师工作计划范文5
      新学期开始教学工作利序进行提高教学质量做教学计划:
      提高教学质量提高教学质量关键课
      课决定做面工作:
      ⑴课前准备:备课
      1认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
      2解学生原知识技兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
      3考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
      ⑵课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服教学中存毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
      二做课辅导
      提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生记错作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
      三提高身业务水
      积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
      新学期工作中会培养种兴趣爱博览群书关语文教学书籍断扩宽知识面教学容注入新鲜血液总教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点努力提高教育教学水
    2020学语文教师工作计划范文6
      1课标册讲义求
      1进修风俗
      (1)连续握精确读写姿式养成风俗
      (2)连续培养留心查风俗够选择涉猎课外册培养读书做暗号风俗
      (3)连续培养写日记风俗够做倾慕图书养成风俗
      (4)连续握精确朗读方法培养朗读乐趣养成精良朗读背诵风俗
      (5)连续培养课外涉猎乐趣养成勤查字典风俗
      (6)连续培养心听讲话风俗够众说话声音清脆立场风雅养成倾慕学惯品风俗
      (7)连续进修写钢笔字精确姿式方法养成风俗培养预课文风俗
      (8)连续进修写毛笔字精确姿式方法养成风俗
      (9)连续培养真结束功课风俗学会利东西书养成风俗
      (10)连续培养身点窜作文议定种渠道进修语文风俗
      (11)连续培养勤汇集资料懂问风俗
      (12)培养行万里路读万卷书实践中应学语文风俗
      2汉语拼音连续巩固汉语拼音利汉语拼音救助识字涉猎进修话
      3识字写字
      (1)精确认读147生字
      (2)够笔划次序精确默写生字125够字布局字誊写规矩写均匀
      (3)连续学惯钢笔誊写写精确规矩整齐
      (4)连续操练写毛笔字知道种类汉字间架布局笔划特点
      4白话交际
      (1)真听讲话听懂说段话件略事转述根容讲述课文写事
      (2)图查事物话说段意思完联贯话
      (3)听读容话答复题目做语句完意思联贯
      (4)众说话做语句较通畅规矩
      (5)乐参加评辩题目勇动讲话阐明白身意思
      5涉猎
      (1)连续进修精确纯熟感情朗读课文背诵指定课文复述课文会分角色朗读课文
      (2)连续进修默读课文出声指读边读边想
      (3)关联说话环境糊口生涯实际明白常词语意思
      (4)说话笔墨明白课文容想象课文刻画情境知道课文`意
    2020学语文教师工作计划范文7
      新学期伊始实施效课堂造高效课堂更完成教学职工作特制定计划:
      指导思想
      学语文课程标准指导学校快乐童年健康成长教研题指导思想高度重视督导学校教务部门检查积极参学校项活动
      二具体工作措施
      1快乐
      快乐童年健康成长教研题指导重视学生身心健康成长通教学渠道培养学生乐观勇敢豁达等优秀品质
      (1)结合课德育渗透点进行道德品质心理健康教育引导学生树立正确生观
      (2)造快乐课堂提问面全体难易适度语文实践活动中积极探讨落实三教学验
      (3)建立谐师生关系关爱名学生关注学困生表扬进行赏识教育
      (4)快乐作业根学生学力异选择梯度作业读少写鼓励学生读书关心国家事
      2严格求
      认真贯彻教师职业道德规范名师榜样违法事做影响学校声誉影响团结话说遵守学校项规章制度想家长想关爱名学生体罚放弃做家长信赖学生喜欢领导放心教师
      3注重质量
      教学中提高常规教学学生行规范重点提高教育教学理质量
      (1)加强备课备课基础参集体备课分析学情学课标教参教材精心设计节课容
      (2)积极学认真听课反思参教师博客交流学充实
      (3)充分准备课前根教材制作课件合理运媒体辅助教学造实效精品课堂
      (4)严格规范学生坐姿书写知识掌握校课程学古诗诵读等进行严格规范
      4加强研究
      语文三突破口加强身学术研究学理指导教学实践
      (1)课堂落实基础知识学生体充分预课讲解质疑教师点拨加强书写促进口语表达加强课前三分钟演讲指导期末评选口星
      (2)研究快乐作文情景结合生活教师创设情景激发兴趣快乐作文次作评选出佳句美文佳作指导学生创建文集传家长阅读激发作豪感时反思总结验学期末撰写文
      学止境没更踏踏实实做事坦坦荡荡做兢兢业业教学勤勤恳恳钻研格魅力赢家长信赖学生喜欢行尊重快乐工作享受生活
    2020学语文教师工作计划范文8
      指导思想:
      计划提高教师素质基础解放思想心意抓课堂教学重点干事创业放开手脚抓质量突破口新课程标准指针提高学生创新力语文综合素养目真抓实干扎实工作狠抓作文教学写字教学校语文教学成绩全面提高努力
      二工作目标:
      进步加强教师培训指导掌握定语文学科渗透题方法特色教学落实更
      完善教师课堂教学评价突出课堂教学活动化
      整合教育资源努力构建作文活动化课堂教学模式
      抓信息技术课堂教学整合提高教师制作课件充分利媒体进行语文教学力
      继续加强阅读课指导课外阅读提高学生阅读水丰富学生语言积累
      确立语文观开展丰富彩实践活动
      树立发展观念提高教学质量
      采取切行方法提升学生语文整体素养包括学生听说读写力提高学生语文品位培养高素质代新
      三工作容
      1学期语文组加组织学新课程标准研究新教材力度结合校存问题重点组织专题性学
      2继续加强研究新课改课堂创新学期走出校门鉴山石研究学语文精读课略读课写作课口语交际课综合实践活动课教法学法评课标准
      3继续抓作文教学搞节作文课活动时抓活动课教学语文活动课教学语文教学重组成部分包括课外阅读课外写作听说活动参观访问活动等
      4继续加强阅读课指导课外阅读提高学生阅读水丰富学生语言积累
      5结合学科特点建立促进教师学生体发展学科评价方案进步推进学语文教学常规改革创新
      四工作措施:
      1狠抓课堂教学坚决反教师逐段讲解教学模式学权力交学生学生读悟教师精讲点拨积极引导培养学生语文力课堂气氛活泼学生思维活跃避免死气沉沉低年级语文教师定解决识字朗读口语表达问题学生真正识字写字课文读书背书增加语言积累加强口语表达训练中高年级作文教学基矗中高年级语文教师定解决阅读写作扎扎实实采取效措施提高学生阅读力写作水
      2加教材钻研力度求语文教师快熟悉学阶段教年级语文教材教学求做心中全局脑中整体准确全面指导语文教学预防出现教学疏漏
      3加课外阅读量增加课外阅读作业学生课外博览群书广泛摘录新教材求指导学生保值保量完成务切实提高学生语文综合素养
      4语文教师加强学提高语文素养重点包括阅读水写作水学生滴水教师必须桶水必须桶活水语文教师提高学生语文学兴趣放首位教学风格教学风度语文修养感化学生学生喜欢喜欢教语文课
      5年级阶段语文教师工作高度负责精神切实搞语文教学工作努力学生知识出现亏空努力做接力棒传递工作
      6加周记写作力度求学生养成周周写周记惯周记范围教师告诉学生写天见思闻感写读书笔记名篇赏析读感心灵感悟心独白等总学生产生惧怕感(周记批改五十学生教师周批班级数三分五十学生教师周批班级数四分样轮流批改位学生批改)二年级学生开始学写周记量周
      7加阅读教学力度讲读课文教师定指导学生学会分析课文切实教学生学方法略读课文教师讲级部语文教师根考试时阅读题模式发挥集体智慧出份出相应阅读训练题然进行整合作课阅读训练题印出发学生学生独立完成然教师集体订正训练学生阅读力教师写详细教案训练题目附作课教案
      8加作文教学批改力度学校求名语文教师学期节写作讲评公开课课日期报教导处教导处做记录求语文组成员进行听课做听课评课准备时语文教师单元作文教学求学生作文关学生作文求两周完成学校教导处督导教研组长隔两周检查次作文:三五七等周周周五时间检查学校求工作教师教研组长先该老师进行意见交换督促马完成两天检查没完成务学校通报批评时扩学生阅读量增加课外阅读作业开设课外阅读汇报课学生广泛涉猎增加语文写作素材作文批改做面批精批细改求数量求质量努力名学生篇作文达课标求
      9节课活动专题化根校语文教学中作文教学难点问题期语文组继续进行作文教学效性活动年级教师节作文课研究专题活动计划911月期间完位教师必须听节课活动教研组老师研究年级作教学重难点位教师根班实际情况出作文风格家取长补短
      10续落实周月周记月记鼓励教师月月记中写写教学中鲜活案例
      11朗读教学希位教师备课时备朗读注重学生朗读力
    2020学语文教师工作计划范文9
       指导思想:
      学期语文教学着眼学生发展提倡性培养坚持语文知识学力培养相结合开展名篇阅读体读书计划加强阅读积累狠抓现代文阅读理解作文教学写字教学全面提高语文教学质量
      二班级情况分析:
      班学生57中男生30女生27语文水衡部分学生学较认真语文学兴趣较浓然存少部分学生学惯较差语文学力较差表现:学态度够端正课听讲够专心求动脑动手等思维性较强题目部分学生知措应付事男生作业书写够整洁课外阅读兴趣增强课外阅读惯差知识面狭窄语言表达力弱太善表达思想学生独立阅读力写作力进步提高
      三教材分析:
      专题组织单元设计六专题次:生感悟民风民俗深深怀念外国名篇名著科学精神难忘学生活六组教材安排组古诗词背诵提供10首供学生读背古诗词教材安排综合复
      册教材综合性学安排第六组难忘学生活专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
      册教材第六组课文21篇中精读课文10篇略读课文11篇五组教材编排体例高年段前三册致组导语课例口语交际作回顾拓展四部分组成课例包括4~5篇课文篇精读课文思考练题略读课文前连接语部分课文面安排资料袋阅读链接全册安排资料袋三次安排阅读链接五次口语交际作然作独立栏目单元中提供角度供教师学生选择回顾拓展三栏目组成交流台日积月累固定栏目成语事趣味语文课外书屋穿插安排设展示台栏目中趣味语文成语事安排两次课外书屋安排次
      四教学目标:
      () 识字写字教学
      册教材没安排识字求会写80字安排精读课文中课堂教学完成学生课外阅读中遇认识字懂词语鼓励学生勤查字词典养成工具书惯程中断提高独立识字理解词语力
      (二)阅读教学
      1精读课文教学
      (1)指导朗读默读
      (2)握容体会思想感情领悟表达方法
      (3)抓住重点句段引导学生加深理解
      (4)积累语言鼓励运
      2略读课文教学
      容理解求低精读课文般粗知文章意抓住重点难点帮助学生体理解容词句理解作重点二方法教师更加放手学生运精读课文中获知识方法课文读懂
      (三)口语交际教学
      注意激发兴趣引导互动交流交际目标明确教材安排交际话题类型堂口语交际课交际目标应侧重注意倾听表达应等方面考虑提取需重点训练方面教学时做心中数适时予点拨指导辩演讲等需专业技口语交际话题根教材安排予定指导拔高求口语交际作合起注意处理口语交际作指导讲评关系总口语交际课科学安排教学容针性予指导断提高学生口语交际力培养良语言惯
      (四)作教学
      册教材作安排两种形式口语交际·作中安排5次作二结合课文学安排6次练笔
      (五)综合性学教学
      握阅读材料学求阅读材料提示语提示阅读求方法提供相关信息单元活动必须课外完成
      (六)古诗词背诵
      册教材组──综合性学面安排10首古诗词背诵包括7首古诗
      (七)综合复
      册教材安排综合复老师提供复材料更老师提示种复思路复方法
      五教学措施:
      1认真钻研教材充分挖掘教材资源
      2搞课前学情预测优化教学程做准备预测学生已知努力达未知确定课切入点教学重点
      3落实单元训练重点重视学方法指导
      4做培优补差工作力提高中等生
      540分钟质量做精讲练
      6搞综合复采种形式重效率搞题海战术
    2020学语文教师工作计划范文10
      学生情况分析
      六年级(_)班学生39部分学生学态度端正思想求进作业认真丝苟课堂部分学听讲认真许受年龄影响肯积极发言学生微微部分甘愿听众作文方面做文句文章优秀学生仅占30左右______等位学生语文学困难学生需教师花力气辅导监督
      二教材简分析
      册课文28篇组教材编排般四部分组成:导读课例口语交际作日积月累回顾拓展体现实践认识实践程体现循环复逐步提高训练程册教材求学会80求学会精读课文中安排课方格书生表中表明生音均课文注音生圆括号音方括号导读预积累运选读课文中出现生律注音培养学生查典力惯
      三教学落实措施
      ()激发学生学兴趣提高学生语文素养语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
      1注意新课导入新颖兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
      2培养积极探究惯发展求异思维力语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
      (二)重视朗读品评感悟课堂教学活起学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
      (三)注重课外结合美国位教育家指出:课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天通收集阅读深入理解课文容奠定基础次重视丰富彩语文实践活动外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力
      四学困生情况采取措施
      学困生类型觉种:
      (1)想学
      缺乏学动机兴趣视学种负担认家长老师逼迫学心形成消极抗心理学态度端正
      (2)会学
      学困难学生花学时间事倍功半受学方法良学惯影响
      五工作措施
      1课外辅导时间解课堂知识掌握样?
      2发挥优生优势利帮帮助学校里介绍方法差生懂样学激起学兴趣安排特殊座位优带差
      3采激励机制学困生点进步予肯定鼓励继续进取体验成功感
      4充分解学困生现行学情况教正确学方法正确方发展改善学情况提高学成绩适放宽学求:改卷时放宽学困生扣分求提高成绩作业求分层量简单做
      5时家长联系协助解决学困生学问题
      6定期做家访进解学困生学思想状况努力形成学校家庭教育合力切中时机传情报送喜报促进学困生转化
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