科学应新型冠状病毒肺炎疫情做校师生心理防护心理危机 干预工作时控制学生中出现疫情心理危机事件根学校新冠肺 炎疫情防控心理危机干预方案现制定制度
疫情心理防护知识宣传
利班级微信群钉钉群楚馨语公众号心理委员群等媒介进行疫情 心理防护知识宣传教育介绍情绪疏泄心理防护方法引导学生理性 疫情心态面疫情
二 开展网络疫情心理辅导心理咨询服务
1 利微信级心理咨询服务热线师生提供网络心理辅导咨询 时解答师生疫情期间心理困惑心理突
2 班班利网络班级群开展班心理辅导工作积极进行学生 心理疏导普心理求助渠道鼓励学生积极求助
3 班心理委员心理健康辅导员指导积极发挥作开展朋辈心理辅 导工作班级心理委员密切关注班学生心理健康状况时辅导员老师 汇报需学提供定帮助
三 启动校园心理危机预防干预工作机制
根学校新冠肺炎突发疫情应急处置预案学校新冠肺炎疫情防控 心理危机干预方案旦出现疫情致学生心理危机事件刻进行干预相
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关部门单位认真履行危机干预工作职责疫情危机事件处理做出科学 决策
四做开学学生心理辅导咨询工作
密切关注疫区返回疫情出现心理问题学生做踪回访根 情况做心理支持服务减轻疫情造成心理伤害促进校园谐稳 定
() 心理咨询目标群
学校干预象重点第四级群:受疫情防控措施影响疫区相关群 易感群普通公众存心理危机倾处心理危机状态师生列入心 理危机关注干预象通四方面进行鉴:
1 情绪方面:情绪起伏波动性较常处焦虑恐慌中影响日常生活
2 认知方面:度灾难化思维法采正常性思维积极思考悲观消极
3 行方面:出现逃避退缩倾逃避做事情者发生肢体突等 行方面改变:
4 健康方面:出现失眠胃痛腹泻等躯体症状排器质性病变
(二) 干预措施
面出现恐慌敢出门盲目消毒失恐惧易怒攻击行 乐观放弃等心态重点方干预:
(1) 正确信息提供关进步服务信息
(2) 消误区
(3) 交流适应性行指导
(4) 歧视患病疑病群
(5) 提醒存问题(饮酒)o
(6) 识症状
(7) 助助
(三)干预流程:
(1) 心理健康教师访学生情况进行详细记录说明提出转介 咨询师机构建议征求访者意见
(2) 心理问题较严重危身社会安全应进行心 理危机干预心理健康教师第时间通知班班通知该生监护详 分析学生情况出转介专业医疗机构建议
(3) 监护学生拒绝医学校时教育部门汇报
五制度系根前疫情制定时根疫情变化国家方 关规定校园实际情况广师生家长合理化建议进行更动请广师 生家长保持关注
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