「新部编版」七年级下语文《15 最苦与最乐》导学案「精编」

15　苦乐

基础积累
1请面加点字注音
安分(　　)　　契约(　　)　　诸圣诸佛(　　)
监督(　　) 卸(　　) 悲天悯(　　)
2列组词语中没错字项(　　)
A契约　　赔理　　死
B排解 坟墓 重远
C监督 恩慧 忧国忧民
D循环 豪杰 释重负
3列句中加点词语运项(　　)
A面罕见病例医院位专家教授会诊终出佳方案脸露出释重负表情
B爱迪生顽强搏击科学海洋精神卓成效创造发明心安理赢时代赞誉
C男孩子海阔天空胸襟老芝麻蒜皮事斤斤计较
D文学作品必非悲天悯表达作者身情感
4联系语境选出面句中画线处应填入容(　　)
____________西方哲学信奉智者忧孟子说君子终身忧张潮说莫乐闲居里夫说世快乐事情莫理想奋斗认生苦短该时行乐范仲淹张先天忧忧天乐乐
A痛苦快乐孪生姐妹
B痛苦快乐类永恒话题
C负责生痛苦
D应面苦乐应建立样苦乐观呢？
5列句子修辞手法判断误项(　　)
A生什事苦呢？贫？失意？老？死？(设问)

B答应做件事没办欠家钱没受家恩惠没报答罪没赔礼连面敢见(排)
C什呢？觉住呀责没解呀(设问)
D长成责然压肩头逃躲？(反问)
6解释面名句意思举例证明蕴含道理(引历史物生活实例词语)
(1)入(孔子)
意思：________________________________________________________________________
举例：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)君子终身忧(孟子)
意思：________________________________________________________________________
举例：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)重道远(子)
意思：________________________________________________________________________
举例：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7列句子中没语病项(　　)
A创建省级规范化学校前进中学开展国学典诵读书法进校园
B种苦痛普通贫困老死达观排解
C天门山中学采取丰富彩读书活动激发学生阅读热情
D老师耐心纠正指出次演讲中足

语言运
8(2016·四川广安中考)综合性学
材料：年着智手机普种实移动端软件应运生针学生群体款作业软件异军突起强动解题功受学生追捧少学生帮做作业软件视种快捷学方式
材料二：帮作业火眼作业作业通问作业学霸君……手机应商店搜索作业两字找十解题软件10伙伴9拍搜题秒出答案作文搜索高分作文手拈
材料三：位初二学生华说班部分智手机学载作业软件起手机着题目拍传快话分钟寻求佳解题方案软件问作业成时学生交流时髦方式
(1)请简洁语言概括述三材料表达容
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)针众学生作业软件件事班委会准备开展作业软件利弊谈班会活动请利弊两角度陈述条理
利：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
弊：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
拓展阅读
学着强
毕淑敏
①时候学古诗杜甫句背熟挽弓挽强箭长射先射马擒贼先擒王童谣者说简直句口溜
②问挽强什意思说强指弓硬拉种弓力气处射远强弓联系起
③渐渐年长知强字根源 意居然说枚虫强繁体強说起原模样弘字右角嵌进虫字组成虫指代单卑微生命虫体精神弘扬出构成坚强雄厚力量强字微电影描绘条卑微虫奋斗史意实非常单纯独指甲骨文里字伸胳膊撂腿体态摹
④强强组成铿锵力词会挺起胸膛浑身充满量问某觉强？数会说够强希天会强起
⑤然错身强强原意指卑微虫生命精神弘扬出 力量天然强
⑥爱斯坦说：百折挠信念支持意志似敌物质力量更强威力孜孜求强远天边强什赐予襄助达境界实原驻身
⑦弱条虫子力量强难难知强真天第悲剧四处寻找东西生具备东西实未须臾离开
⑧命运厮杀里受伤受伤羞辱勋章强会受伤修复力较强速度较快够更短时间重战场
⑨说天会进行5000次话中极数话语否定
B10生翼竟愿生匍匐前进形虫蚁？贾拉尔·阿德丁·鲁米诗读起心生痛楚觉醒
B11希天开始说第5001次话——已学会强

9文观点什？(答题思路参考考点解读21)
________________________________________________________________________
10第①段文中作？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11第⑧段画线句子含义？结合文简谈谈理解
受伤羞辱勋章
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12结合选文思考回答：样学着强？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档