小学班主任的学年工作总结


    学班学年工作总结
    20**年回顾年工作校领导关心取喜成绩存着足进步搞工作特结
    努力抓学生思想教育
    作名班利橱窗板报晨会周会学生进行思想教育学生进行献爱心教育班运读书事竞赛游戏等种方式学生身心够健康发展强化学生安全意识时注意环境变化特点教育学生全体学生事做起身边事做起
    二注意学生力培养锻炼学生理教育力
    工作中注意学生力培养开展类竞赛促进班级干部学生动生动发展通律护教育帮学竞赛学生品质获培养
    培养学生干部指导班委工作发挥班队干部模范带头作学期做月召开次干会指导工作发展集体智慧合作努力提高班级工作时班级干协工作负职真正做老师助手作
    三立足课堂提高质量
    年**区提出效教学关活动活动中首先做效备课效课效训练备课中教学目标明确具体突出重点突破难点体现教师导学生原训练线做备教材备教法备学生课中突出学生体位课堂学生阅读学生阅读学生问学生问学生思考学生思考学生讨学生讨学生动手学生动手学生总结学生总结做面全体学生关注层次学生材施教发挥教师导作课堂重点难点疑点功夫抓住课堂40分钟40分钟效益训练中做精选题正确握练深度广度层次学生提出求梯度份量适中求学生完成作业测试题首先先做遍纳解题方法规范解题步骤作出标准答案真功夫负心通年努力教五数受领导家长致评
    四认真做评定工作家访工作
    教育学生根学生心理动机结合学生年龄特点努力钻研教育方法全面进行三结合教育学生学校家庭社会机结合健康成长
    成绩代表然工作中存着足处年工作中进步提高
    回顾年工作校领导关心取喜成绩存着足进步搞工作特结
    班工作方面
    丰富知识武装头脑
    日常工作中深知学重性善学会新发现利业余时间广泛阅读教育方面书籍中汲取教育精华卡尔威特教育陶行知名篇欣赏优秀教出等教育书籍受益匪浅班友学教学等杂志教学注入新活力阅读程中收获许
    二正确育观教育孩子
    前总孩子娇气霸气头疼没爱心责心苦恼发现实孩子天性善良责心表现需提供机会况教育程中少告诉孩子什责心样做责心孩子孩子切事务包揽孩子衣伸手饭张口根知道爱体现开学初常利课余时间结合班会课品德生活课孩子灌输学生意识孩子明白学生必须遵守学校纪律必须学生标准求懂礼仪懂谦讲卫生爱清洁没理遵守学生
    样时时说事事说学生意识渐渐渗透孩子脑海中孩子错误时马纠正孩子需帮助时总双手伸出合格学生应该做少先队员应该做应该听充满童稚话语时心全欣慰教师作树教师作伞伞树孩子遮风挡雨更愿作根拐杖孩子生路陪走程相互偎相互独立彼热爱彼尊重愿意样做老师
    三真心关爱孩子
    孩子独二体思想行方式相貌性点相渴听喝彩渴认需老师爱引导心发现张浩雨学性格孩子想表现没勇气次跳绳赛改变笑信
    想支撑新课程改革重理念元智理元智理班级里存差生存具智孩子孩子身智优势弱势责孩子强项智引导孩子令孩子成感孩子达悦纳肯定实现
    孩子弱项应理解帮助时应孩子认识点充满信嘲笑相互帮助真诚相尊重差异正视差异认识智发展衡孩子棒
    四颗童心走进孩子生活
    李镇西老师说教育者否拥颗童心教育关重保持颗童心善某种意义变成童事师者基素质教师学生产生真诚情感心理基础童心师爱源
    着年龄增长岁月流失避免年龄孩子拉开距离觉应该努力孩子思想情感保持谐致孩子眼睛观察孩子耳朵倾听孩子兴趣
    探寻孩子情感热爱成孩子朋友感受喜怒哀乐次次嬉戏中感受着羊妈妈幸福
    二教育教学方面
    善合作进步
    册教材然已较教遍次讲课然会教材进行分析挖掘中知识点级老师起商讨佳方案谈想法授课程中收获创新困惑商讨出节单元重点难点积极寻求解决办法根风格加创新学期组收获颇丰
    二处着手注意积累
    学期教学活动中印象深成功属读书课古诗文诵读带实惠显易见孩子读背程中识字力提高重孩子理解力运力表达力提高语文学空前高涨读首诗想知道诗中描绘意境写诗事趣事运语言中郊游时孩子会情禁吟诵黄四娘家花满蹊千朵万朵压枝低花团锦簇花坛
    摇曳风筝孩子想起童散学早忙趁东风放纸鸢传世典诗句样悄悄走进孩子心中
    三走进生活体验语文乐趣
    美丽春天孩子熟悉诵读声耳边响起背诵熟练问词语意思时孩子沉默胆想法脑海里跳出走出书走出校园走进然孩子发芽树干枯草堆里嫩芽明白什复苏午着暖暖春风孩子走郊游路路边庄稼吸引孩子目光老师禾苗绿油油着孩子惊奇目光知道应该教孩子认识事物方法语文学生活融合起语文学社会接壤成生活语文时学中注意培养孩子语文力教孩子阅读写话讲事孩子情表达心声时写话成孩子连心工具声语文真
    四工作中足努力方
    抛弃放弃学期工作特注意补差工作开展孩子掉队学困生尤顾部分优生吃饱导致班优秀特优数工作中尤注意点学优秀做法结合特点孩子进入优秀特优行列
    名师想孩子优秀愿孩子关爱健康快乐成长
    学年教育教学工作中始终坚持教育方针面全体学生教书育师表确立学生体培养学生动发展中心教学思想重视学生性发展重视激发学生创造力培养学生德智体美劳全面发展工作责心强服领导分工积极做职工作认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛获取种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水利完成教育教学务
    面教学程中体会
    提高教学质量关键课课做面工作教学工作方面优化教学方法常规做课前课中课项工作认真钻研教材课堂教学真正体现教师导学生体教学思想结合学校德育科学生心理健康教育发展学生心理
    创设情境诱发学生认知需求创新欲学生情感思维行动参学
    培养学生形象抽象分析综合思维力时意识培养学生求新求异聚合发散等创新学活动求思维方式方法
    学生创新学线组织课堂教学活动鼓励学生动参动探索动思考动操作动评价运启发学尝试学发现学合作学等方法教学中求创新活动中促发展课堂教学重视学生训练精心设计练作业练作业层次坡度学生作业严格求培养良作业惯进行计算力训练时求学生先认真审题边审题边思考题抄没先算什算什否简算计算程中求学生做步回头进行觉检验果发现学生做错题时求学生纠正觉分析造成错误原防止错养成认真计算惯时求学生题目中数字数点运算符号必须写清楚工整规范作业做完养成觉检验惯端正认真学刻苦钻研学态度培养独立思考克服困难精神根学生实际情况进行集体辅导辅导热情辅导中生组织进行课外活动活动讲究实效
    重视学生知识考查做学生补漏工作根教材特点进行德育渗透学生进行效品德教育堂获取知识动权交学生学生成信息动摄取者加工者充分发掘学生潜学生动接受学转化动学变学会会学学学会学学会学生掌握基础知识基技
    2提高教学质量做课辅导工作部分学生缺乏觉性常时完成作业甚学生欠交作业针种问题进行学生进行思想教育树立学信心学生学成绩理想没潜相信潜历两次失败挫折失信心形成脑子笨种意识久久形成惯遇问题先想行没信心结果什学成什想学作业会做造成成绩低教五年级两班差生较基础较差学数学吃力次测验没格数学产生畏难情绪针种情况课堂意识通浅显易懂问题提供发言机会黑板做题表现机会时学中点滴进步表扬鼓励逐步树立起学信心样体会学数学成功感学成绩断提高
    3积极参听课评课虚心验老师学先进教学方法提高教学水
    4班家长密切配合常培班互相沟通反映学生时学活动生活情况理学生
    积极动家长联系通家访电访解学生家里社会假日情况家长报告学生校表现互相沟通商教育孩子方法学生健康发展发现学生问题时动家长联系力争家长理解支持配合家长宣传科学教子方法家庭教育学校教育步培育青少年代
    通学年教学学生学数学兴趣提高差生优生距离较中差生较学成绩够理想决心发扬优点改正缺点努力改进教学方法加强中生辅导学生数学成绩更提高教育事业贡献份力量

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    文档贡献者

    星***云

    贡献于2020-01-22

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