「统编人教版」四年级上语文15《女 娲 补 天》优质课教学设计


    15* 女 娲 补 天优质课教学设计


    教学目标
    知识技
    1正确认读课生字
    2读课文说说事起结果
    3解女娲拯救类怕困难甘奉献精神
    程方法
      采启发式探究式等教学方式充分发挥学生体位步步引导学生学讨交流学生尝试话讲讲事
    情感态度价值观
      感受神话事神奇想象体会神话魅力
    教学重点
      解女娲补天程
    教学难点
      体会女娲奉献精神感受古代劳动民想象力神话事神奇
    教学准备媒体课件
    课时安排1课时
    教学程
    谈话导入事激趣
    1师家定喜欢读神话事吧天学篇神话事面事迹分描写位物
    (1)出示课件1开辟天身躯化作世间万物——盘古
    (2)出示课件2民害射天九太阳——羿
    (3)出示课件3化作精卫鸟树枝石子投入海——精卫
    (4)出示课件4创造类私奉献——女娲
    设计意图
    运事激发学生学兴趣
    二揭示课题引发兴趣
    1师天起走美丽动神话事——女娲补天
    (板书女娲补天)
    2题目中词感觉神奇呢(补天)什
    师女娲真起读事前女娲解
    出示课件5交流传说中女娲首蛇身女神黄泥捏成创造类女娲类母亲
    设计意图
    运事激发学生学兴趣
    三整文感知课文
    1出示课件6学提纲
    ①读课文思考课文写件什事
    ②文中方令感动什
    ③懂方作记号
    2学生学
    设计意图
      初读课文学生先课文整体感性认识学生进步读课文理解课文奠定良基础
    四检查学情况
    1指名读课文纠正字音
    出示课件7会认字措混项熄塌杀颂绩指名读
    读生字查字典联系文理解字意
    出示课件8(重点词语)
    窟窿洞
    洪水河流雨融雪引起暴涨水流
    熄灭停止燃烧
    熔炼融化炼制
    黑黝黝形容光线昏暗清楚
    惊慌失措吓慌手脚知
    设计意图
      环节设置学生语文力培养词语理解力提高非日功正时日积月累
    2出示课件9课文写件什事
      水神工火神祝融斗激烈工惨败头撞周山撑天柱子撞断天露出窟窿裂开道道黑黝黝深沟洪水喷涌出野兽残害类女娲非常难决心天补起类重新幸福生活捡五种颜色石头炼成石浆天窟窿补斩乌龟四条腿竖四方杀死作恶黑龙芦苇灰堵住喷涌洪水缝类获新生
    3说出感动方(学生说)
    说说什感动部分容读读(朗读指导)
    4质疑(师生评议解决)
    出示课件10提出新问题
    (1)女娲什补天
    (2)女娲补天
    (3)女娲补天会什样情形呢
    设计意图
      学生边读边想初步培养学生良读书惯
    五学课文第23然段解决第问题
    1想想段落写补天起
    2组讨三问题汇报学收获
    起水神工撑天柱子撞断整世界陷入片混乱恐怖中
    女娲情景难极决心天修补起
    结果类获新生
    3果时场样情景会样种心情呢
    (方面教育孩子解民痛苦方面体会女娲情景心情)
    4指名读第3然段体会女娲心情解作原
      女娲难极
      联系课文第句体会类女娲子女孩子受苦受难时心情然难
    设计意图
      关键词突破口学生体会女娲情景心情
    六学课文第4然段解女娲补天
    1声读文
    2找出文中具体描写女娲补天句子体会女娲精神
    (1)(出示课件11)结合课文进步体会女娲补天付出艰辛(板书炼石补天)
    (2)引导学生话说说补天
    七读第5然段
      女娲样
    八课堂结
    1通节课学已基理解课文容知道女娲善良家着想神(板书爱心 吃苦 勇敢)
    2神话想象出什塑造女娲样心善良物
    3教师结古想象出女娲补天样神话希天战胜然灾害希女娲样心善良关心
    九拓展延伸
    出示课件12
      现代应该学女娲勇敢善良品质怕危险甘奉献精神
    设计意图
    适迁移拓展激活学生思维
    板书设计
    15* 女 娲 补 天
    起水神工撞断周山撑天柱子
    女娲补天程
    结果天恢复静类获新生

    善良勇敢甘奉献

    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 30 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    新部编版四年级上语文15《女娲补天》优质课教学设计

    15*女娲补天1.会认“措、混”等8个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解女娲补天的原因,感受她为人类造福的决心。4.发挥想象,试着把女娲从各地捡来五种颜色石头的过程说清楚、说生...

    4年前   
    1307    0

    人教新部编版四年级上语文15《女娲补天》优质课教学设计

    15* 女娲补天【教材分析】《女娲补天》是部编版四年级上册第四单元中的一篇课文。这是一篇流传千古的神话故事。女娲补天的故事和女娲造人的故事一样,都是中国人家喻户晓的。相传远古时代,天塌地陷,世...

    2年前   
    1824    0

    人教版四年语文上册第四单元:15女娲补天第一课时

    课 题女娲补天设 计 者教学目标1、有感情地朗读课文,并用自己的话讲讲这个故事。 2、通过了解“受灾”“救灾”“寻石”“补天”的故事过程,理解相关词句,感悟女娲冒着生命危险拯救人类的勇敢精神和...

    4年前   
    477    0

    人教版四年语文上册第四单元:15女娲补天第二课时

    课 题女娲补天设 计 者教学目标1、有感情地朗读课文,并用自己的话讲讲这个故事。 2、通过了解“受灾”“救灾”“寻石”“补天”的故事过程,理解相关词句,感悟女娲冒着生命危险拯救人类的勇敢精神和...

    4年前   
    481    0

    「统编人教版」五年级上语文15《小岛》优质课教学设计

    15《小岛》优质课教学设计【教学目标】知识与技能:1.认识11个生字,认识一个多音字。2.培养学生的自读能力。过程与方法:抓住关键词句及重点段落,体会人物的特点及品质。情感态度与价值观:体会海...

    4年前   
    2157    0

    「统编人教版」五年级上语文16《盼》优质课教学设计

    16《盼》优质课教学设计【教学目标】知识与能力:1.读懂读通课文,会写13个生字。2.了解课文是通过哪几个事例来写“盼”的。过程与方法:抓住描写心理的句子,体会“我”的心理。情感态度与价值观:...

    4年前   
    1711    0

    「新统编人教版」小学四年级下语文《语文园地 六》优质课教学设计

    1.能将自己的收获表达清楚,能运用上积累的优美词句。2.体会拟人句的特点,学会写拟人句,提高语言表达能力。3.充分大胆地展示自己的作品,培养语文综合性学习的能力。一、导入新课。同学们,我们已经...

    4年前   
    1297    0

    「统编人教版」六年级下语文9《那个星期天》优质课教学设计

    创新教案9《那个星期天》优质课教学设计教学目标1.自主学习字词,会认会写“媚、蚁、叨”等15个生字,理解字义,识记字形,正确读写“明媚、蚁穴、念念叨叨、原谅、耽搁、揉动、绽开、搓衣服、惊惶、依...

    3年前   
    911    0

    2019新人教版部编本四年级上册语文《15 女娲补天》教案及教学反思+作业设计

    15 女娲补天 课题 女娲补天  课型 略读课文  授课 时间 1课时  教学 目标 1.认识“娲、塌、熄”等6个生字,掌握多音字“隆、扎”。 2.能正确、流利、有感情地...

    5年前   
    4742    0

    「部编版」四年级上语文《15 女娲补天》优质课「课堂实录」

    15《女娲补天》精彩片段【课堂实录】解决问题师:那么女娲是怎么补天的呢?天补好了吗?课文哪写着呢?生:课文的第4自然段写着呢。师:女娲用什么来补天?生:女娲采来……师:女娲是用五彩石补天吗?生...

    4年前   
    1074    0

    人教部编四年级上册完整教学设计15 女娲补天

    15 女娲补天课题女娲补天 课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.认识“娲、塌、熄”等6个生字,掌握多音字“隆、扎”。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危...

    4年前   
    584    0

    「统编人教版」四年级下语文15《白鹅》优质精品课教学设计

    【教材分析】 《白鹅》是一篇极富情趣的文章,在作者丰子恺眼里这白鹅俨然就是一位高傲而固执,忠诚而可爱的朋友,所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。《白鹅》一文,重点刻画白鹅的性格高傲,...

    4年前   
    849    0

    「统编人教版」六年级上语文 15.《夏天里的成长》优质公开课教学设计

    15.夏天里的成长【教材分析】 《夏天里的成长》向我们展示了天气炎热、生物活跃、色彩鲜艳、乐趣无限的夏日景物特点,是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句来讲的。这是一篇说理性小散文,作...

    5年前   
    9336    0

    「统编人教版」六年级上语文15《夏天里的成长》优质精品公开课教学设计

    15《夏天里的成长》优质精品公开课教学设计【教学目标】知识与能力:1.有感情地朗读课文。2.会写本课的9个生字。3.体会文章的写法。过程与方法:通过阅读文本,理解作者为什么说 “夏天是万物迅速...

    4年前   
    1398    0

    「统编人教版」五年级上语文4《珍珠鸟》优质课教学设计

    4《珍珠鸟》优质课教学设计【教学目标】知识与技能:1.认识本课的11个生字和一个多音字“待”。2.读懂课文内容,理解“信赖,往往创造出美好的境界”的含义。过程与方法: 1.自主阅读与交流感悟相...

    4年前   
    696    0

    「统编人教版」四年级上语文《12 盘古开天地》优质课教学设计

    《12 盘古开天地》优质课教学设计【教学目标】知识与技能:1.正确认读、书写本课的生字、词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解盘古开天地的故事内容,体会盘古的献身精神。3.积累课文中优美...

    4年前   
    639    0

    「统编人教版」四年级上语文14《普罗米修斯》优质课教学设计

    14 《普罗米修斯》优质课教学设计【教学目标】知识与技能:1.正确认读、书写本课的生字、词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.按照事情的起因、经过、结果的顺序,讲讲普罗米修斯“盗”取火种...

    4年前   
    702    0

    「统编人教版」四年级上语文13《精卫填海》优质课教学设计

    13《精卫填海》优质课教学设计【教学目标】知识与技能:1.正确认读、书写本课的生字、新词。2.正确流利地朗读课文,能够借助注释用自己的话讲讲精卫填海的故事。3.初步感受文言文的节奏和韵味。过程...

    4年前   
    871    0

    「统编人教版」四年级上语文17《爬 天 都 峰》优质精品课教学设计

    17《爬 天 都 峰》优质精品课教学设计【教学目标】知识与技能:1.正确读写本课的生字、词语。 2.有感情地朗读课文。3.学习课文的写作顺序,理解课文是如何把“我”爬山的过程写清楚的。过程与方...

    4年前   
    652    0

    15.女娲补天(教案)

    15 女娲补天(略读课文)【教学目标】 1.认识“措、混”等8个生字。2.正确流利地朗读课文,能根据起因、经过、结果的顺序讲述“补天”的过程,感受神话故事的人物形象。 3.抓住人物描写,边读边...

    5年前   
    1998    0

    文档贡献者

    阳***师

    贡献于2020-04-07

    下载需要 30 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档