教学课件根教学纲求教学目标确定教学容务分析教学活动结构界面设计等环节加制作课程软件教学课件电脑电视机放映课相关容图片文章资料录音录等等甚展示相关书籍供学生观
科学性
1教学容正确政治性科学性错误语言文字错误逻辑性错误产生歧意表述
2符合教学求体系规范完整结构严谨
3课件取材适宜引资料准确
4符合课程标准求效体现教学目标定位准确
5启发引导性强利激发学生学
6利抓周关键突出重点突破难点注重力培养
7课件演示符合新课程理念
二教育性
1 直观性:课件制作直观形象利学生理解知识
2 趣味性:利调动学生学积极性动性
3 启发性:课件课堂教学中起较启发性
4 新颖性:课件设计新颖够进步调动学生学兴趣学热情
5 针性:课件设计时针教学目标达成教学容完整
6全新型:课件支持学合作学探究式学模式
三技术性
1媒体效果:见制作恰运媒体效果 视频音频动画等等
2 稳定性:课件调试运行程避免出现障
3 易操作性:操作方便简单快捷导航链接误时间短
4 编辑性:移植方便配置机器正常运行 载编辑方便快捷
5易维护性:课件方便更新利交流提高
6规范性:课件选蒙科立蒙古文办公软件Menksof office ppt演示文稿制作
7 实性 课件适教师日常教学符合教学需够解决教学中实际问题
四艺术性
1界面布局合理整体风格统色彩搭配协调符合视觉心理重点突出搭配
2文字图片音频视频动画配合恰规范简洁清晰明符合教学题
3制作精细吸引力强激发学生学兴趣
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