1很好的一年写字上册教学设计


    执笔方法写字姿势  
    教学目:  
    1认识铅笔初步解铅笔构造特点  
    2掌握铅笔执笔方法掌握写字正确姿势  
    3养成写字良卫生惯掌握三  
    教学重点难点:掌握三掌握正确执笔方法  
    教学准备:学生铅笔支奖券干  
    教学程:  
    激趣导入  
    1师:朋友老师带样学伙伴(出示铅笔)朋友认识?赶快名字吧  
    2板书:铅笔  
    3师:成年级学生学写字时离开铅笔伙伴天认识学  
    二解铅笔  
    1师:朋友知道铅笔特点?指名说(木做中间石墨做笔芯体定害处较细容易断较轻橡皮写字擦掉……)  
     学生知道知识予时积极评价  
    2结出示歌:铅笔轻铅笔细铅笔芯子容易碎  
                     爱惜铅笔乱敲讲究卫生咬笔  
    3老师读铅笔配合动作表演带  
    4指名学生读齐读  
    三执笔方法  
    1师:朋友想写铅笔字笔重样笔正确姿势呢?请老师发现什?  
        2学生发现回答尝试握笔  
    3结:歌                      
    执笔歌  
              三指捏紧笔指抵笔杆虎口手臂桌面  
    4老师带读三遍分句检查学生执笔方法正确性  
       学生念歌桌互相检查  
    四写字姿势  
    1铅笔会写字时注意什呢?(写字姿势)板书:写字姿势  
    2课件:朋友写字姿势正确什样姿势?学生发言  
    3结:歌1               
    三  
      手指距离笔尖寸身子距离桌子拳眼睛距离桌面尺  
    4带读三遍学生读求背诵  
    5结:歌2  
      写字姿势  
    头正身直臂张两脚放心安  
    时刻记住三良惯牢记  
    6带读三遍  
    7游戏:木头——学生根正确写字姿势口诀摆写字姿势保持三  
    五巩固练  
    1朋友掌握正确写字姿势现请评委老师面朋友谁写字姿势正确请奖券课件出示  
    2指名评议  
    3朋友错?课件出示  
    4指名说明  
    六总结课  
    1事唐驼事:古时候姓唐酷爱书法终成位书法家注意姿势成驼背忘记真名称唐驼  
     2师:天节课朋友掌握铅笔正确写字姿势希时时刻刻提醒正确方法做千万唐驼样啊  
       
       





    横  书 写
    教学求:  
    1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领  
    2 观察较摩基础学会书写基笔画横  
    3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力  
    4 进步培养学生良书写惯  
    教学时间:二课时  
    教学程:  
     导入:  
    1学生展示优秀学生作业学生欣赏优秀书法作品  
     激趣:朋友想想写出样手字啊?  
    练出手字终身受益  
    天开始老师教家学样写字  
    2导入渡:汉字笔画组成笔画构成汉字结构单位房屋砖头瓦木头等建成建成房屋离开块块砖片片瓦根根木头想写汉字首先写基笔画  
    3板书课题  
    4齐读课题  
    二 新授:  
    ()讲解横书写领  
    1 老师示范书写指名说笔画名称  
        老师领读笔画名称  
    2 讲解笔(左右)  
    3 次范写学生说说横什特点  
        分组讨  
    4 教师分析讲解:  
        书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒  
        横书写领:起笔重——行笔轻——收笔重图示:  
          
        详细讲解:起笔稍重行笔右较轻收笔略右整笔画呈左低右高俯势形态  
    视觉错觉横画写成水应写成左低右高收笔时稍笔笔画变重样起显稳常说横竖直指横水书写求稳意思  
    图示:  
    5指名说说横样书写  
    6师边讲解边示范  
    (二)学生练书写横师行间巡视辅导  
           展示优秀学生作业  
    (三)学书写带字  
          1出示范字             
          2指名认读  
          3指名说笔书空  
          4带领学生分析书写领  
          5演示书写程  
          6样方法教土书写  
     三 结:  
    天学横书写方法学样写土告诉老师天什收获?  
       
       
       
       
       
       
       
       
       
                     

    竖  书 写
       
    教学求:  
    1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领  
    2 观察较摩基础学会书写基笔画竖  
    3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力  
    4 进步培养学生良书写惯  
    教学时间:两课时  
    教学程:  
     导入:  
    1复节课容  
    2指名谈谈学收获  
    3板书课题  
    4齐读课题  
    二 新授:  
    ()讲解竖书写领  
    1 老师示范书写指名说笔画名称  
        老师领读笔画名称  
    2 讲解笔()  
    3 次范写学生说说竖什特点  
        分组讨  
    4教师分析讲解:  
        书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒  
       详细讲解:竖画写垂直竖画字中起着关键支撑作竖垂直字正  
    竖垂露悬针短竖分  
    垂露竖写法笔稍重行笔垂直较轻收笔稍重  
    图示:  
    悬针竖写法垂露收笔时重轻出锋收笔笔画出尖  
    图示:  
    短竖写法垂露竖笔画较短短竖写短粗力  
    图示:  
    5指名说说垂露竖悬针竖短竖样书写  
    6师边讲解边示范  
    (二)学生练书写竖师行间巡视辅导  
         展示优秀学生作业  
    (三)学书写带竖字  
         1出示范字  
           垂露竖       
           悬针竖  
         2指名认读  
         3指名说笔书空  
         4带领学生分析书写领  
         5演示书写程  
         6学生练书写教师行间巡视  
     三 结:  
         节课容  
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
    撇  书 写
    教学求:  
    1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领  
    2 观察较摩基础学会书写基笔画撇  
    3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力  
    4进步培养学生良书写惯  
     教学程:  
     导入:  
    1复节课容  
    2指名谈谈学收获  
    3板书课题  
    4齐读课题  
    二 新授:  
    ()讲解撇书写领  
    1 老师示范书写指名说笔画名称  
        老师领读笔画名称  
    2 讲解笔  
    3 次范写学生说说撇什特点  
        分组讨  
    4 教师分析讲解:  
        书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒  
       详细讲解:撇画字中装饰性写然舒展会增加字美感时画相称起着衡稳定重心作  
    撇斜撇竖撇短撇分  
    斜撇写法笔稍重重轻左行笔收笔时出尖  
    图示:  
    竖撇笔稍重重轻行笔行撇长度半部分处左撇出收笔时出尖  
    图示:  
    短撇写法斜撇笔画较短  
    图示:  
    5指名说说斜撇竖撇短撇样书写  
    6师边讲解边示范  
    (二)学生练书写撇师行间巡视辅导  
          展示优秀学生作业  
    (三)学书写带撇字  
        1出示范字  
        2指名认读  
        3指名说笔书空  
        4带领学生分析书写领  
        5演示书写程  
        6学生练书写教师行间巡视  
    三 结:  
    节课容  
       
     
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
                 
    捺  书 写
    教学求:  
    1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领  
    2 观察较摩基础学会书写基笔画捺  
    3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力  
    4 进步培养学生良书写惯  
    教学时间:课时  
    教学程:  
     导入:  
    1复节课容  
    2指名谈谈学收获  
    3板书课题  
    4齐读课题  
    二 新授:  
    ()讲解捺书写领  
    1 老师示范书写指名说笔画名称  
        老师领读笔画名称  
    2 讲解笔  
    3 次范写学生说说捺什特点  
        分组讨  
    4 教师分析讲解:  
        书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒  
    详细讲解:捺画粗细分明书写难度较  
    捺斜捺捺分  
    斜捺笔较轻(轻落笔)右轻重行笔行捺脚处重笔然右水方重轻提笔拖出收笔出尖  
    图示:  
    捺写法斜捺笔时先写短横然(略)方行笔  
    图示:  
    5指名说说斜捺捺样书写  
    6师边讲解边示范  
    (二)学生练书写捺师行间巡视辅导  
           展示优秀学生作业  
     (三)学书写带捺字  
           1出示范字  
           斜捺:                                         
           捺   
           2指名认读  
           3指名说笔书空  
           4带领学生分析书写领  
           5演示书写程  
           6学生练书写教师行间巡视  
    三 结:  
    节课容  
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
                 

     教学目:  
    1.解折横折竖折写法  
    2.较两种折形态特点笔方法写法  
    3.学书写两种折字  
    教学重点:  
    1.较两种折形态特点笔方法写法  
    2学书写两种折字注意运笔方法间架结构  
    教学时间:二课时  
    教学程:  
    学横折竖折写法  
       横折写法  
        笔左右写横折处稍顿笔折笔写竖注意横竖直折笔写成中间间断折处写成尖角顿笔形成两角  
    竖折写法  
        笔写竖(长短分)顿笔右写横收笔较重注意竖直横笔写成  
    二书写汉字  
    1出示汉字:  

    2请朋友仔细观察书写汉字时注意什?  
       
    3学生练书写教师巡回指导强调写字姿势  
    4描描写写  
    5改改  
    四总结组评评谁字写漂亮  
    教学反思:   
                            


    竖弯
    教学目标:  
    1掌握竖弯写法  
     2正确规范书写含竖弯笔画汉字  
    教学重点难点:  
      掌握竖弯写法  
    教学时间:课时  
    教学程:  
    复横撇横钩写法激发学兴趣  
    二学竖弯写法  
           1老师示范书写指名说笔画名称  
           老师领读笔画名称  
           2 讲解笔  
           3 次范写学生说说竖弯竖提什特点分组讨  
          4 师边讲解边示范:  
    竖弯:笔写短竖圆转右水方写短横收笔稍重  
    2学生练书写竖弯师行间巡视辅导  
        展示优秀学生作业  
    三书写汉字  
    1出示汉字:四西  
    2指名认读  
        3指名说笔书空  
        4带领学生分析书写领  
    四:竖弯写横中线弯短横  
       5演示书写程  
        6学生练书写教师行间巡视强调写字姿势  
    五总结组评评谁字写漂亮  
       


    钩写法
    教学求:  
      1老师讲解引导解掌握铅笔字书写领  
      2观察较摩基础学会书写基笔画竖钩弯钩横钩  
      3培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力  
      4进步培养学生良书写惯  
      教学时间:三课时  
      教学程:  
      导入
      复节课容  
      指名谈谈学收获  
      板书课题  
      齐读课题  
      二新授
      ()讲解竖钩弯钩横钩书写领  
      1老师示范书写指名说笔画名称  
      老师领读笔画名称  
      2讲解笔  
      3次范写学生说说撇什特点  
      分组讨  
      4教师分析讲解:  
      书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒  
      详细讲解:  
      笔稍轻轻重右弧弯行笔起钩处略顿笔左钩出收笔出尖书写时笔处起钩处应条垂直线  
      图示:  
      5指名说说竖钩样书写  
      6师边讲解边示范  
      (二)学生练书写竖钩师行间巡视辅导  
      展示优秀学生作业  
      (三)学书写带竖钩字  
      1出示范字  
      竖钩:  
      2指名认读  
      3指名说笔书空  
      4带领学生分析书写领  
      5演示书写程  
      6学生练书写教师行间巡视  
      三结:  
    节课容  
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
            




    点  书 写
    教学求:  
    1 老师讲解引导解掌握铅笔字书写领  
    2 观察较摩基础学会书写基笔画点  
    3 培养学生审美力逐步提高学生欣赏美鉴赏美力  
    4 进步培养学生良书写惯  
    教学时间: 课时  
    教学程:  
     导入:  
    1复节课容  
    2指名谈谈学收获  
    3板书课题  
    4齐读课题  
    二 新授:  
    ()讲解点书写领  
    1老师示范书写指名说笔画名称  
       老师领读笔画名称  
    2 讲解笔  
    3次范写学生说说点什特点  
        分组讨  
    4 教师分析讲解:  
        书写笔画起笔行笔收笔拖划轻重变化写火柴棒  
       详细讲解:点画—字中眼睛样重字精神体现  
    点画右点左点竖点长点分  
    右点轻笔轻重右行笔稍收笔重描次成画写点关键行笔程万笔尖着纸收笔  
    图示:  
    左点.写法基点行笔方略左偏收笔时顿笔  
    图示:  
    长点右点基础变长行笔应慢  
    图示:  
    5指名说说右点左点竖点长点样书写  
    6师边讲解边示范  
    (二)学生练书写点师行间巡视辅导  
          展示优秀学生作业  
    (三)学书写带点字  
          1出示范字                            
          2指名认读  
          3指名说笔书空  
          4带领学生分析书写领  
          5演示书写程  
          6学生练书写教师行间巡视  
    三 结:节课容  
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
                           
    提写法
    教学目标:  
    1掌握竖提写法  
        2正确规范书写含竖提笔画汉字  
    教学重点难点:  
    掌握竖折竖提写法  
    教学程:  
    复横撇横钩写法激发学兴趣  
    二学竖提写法  
    1师边讲解边示范:  
    竖提:竖画直正竖尾先顿提提右  
    2学生练书写笔画  
    三书写汉字  
    1出示汉字:江 叶 鱼 
    2请朋友仔细观察书写汉字时注意什?  
            
      3学生练书写教师巡回指导强调写字姿势  
    4描描写写  
    5改改  
    四总结组评评谁字写漂亮  

    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    《丁丁写字》教学设计

      《丁丁写字》教学设计(第一课时) 石壁小学  洪燕红 教学目标: 1.认读“纸、借、换”等5个生字,会写“写、拿、笔、”等5个生字。学习“秃宝盖”和“竹字头”。 2.借助汉语拼音...

    9年前   
    6025    0

    点横的写法写字教学设计

    1、培养学生良好的写字习惯和正确的写字姿势。2、使学生掌握正确的书写顺序和执笔方法。3、掌握基本笔画:点、横的书写及运笔方法。

    5年前   
    1371    0

    语文写字教学总结

    语文写字教学总结  九年制义务教育全日制小学《语文教学大纲》中明确指出:写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基矗我们学校历来十分...

    12年前   
    488    0

    语文写字教学总结

    语文写字教学总结第一篇:语文写字教学总结九年制义务教育全日制小学《语文教学大纲》中明确指出:写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的...

    9年前   
    636    0

    写字教学总结

    写字教学总结  二张钢笔字,既求数量,更求质量,同时把“作业”上交情况与校内结构工资挂钩,以行政、经济等手段来督促教师进行写字练习。  2、聘请校外辅导员。学校虽然现有省级书协会员3人,但本校...

    12年前   
    572    0

    一年级上册语文部编版02 教学设计_明天要远足1

    1. 运用拼音自主认识“睡、那、海、真、老、师、吗、同、什、才、亮〞11 个生字,并在语境中反复认读;在诗歌语境和活动中认识“睡、海、那、真、什〞5个生字;认识“目〞字旁。

    2年前   
    277    0

    部编版小学语文一年级上册1.秋天 教学设计

    小学语文统编版〔部编版〕一年级上册课文 1 1 秋天教案教学目的:1.认识“秋、气〞等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁。会写“了、子〞等4个生字和横撇1个笔画。2.正确朗读课文,注意...

    1年前   
    276    0

    新人教版一年级数学上册教学设计全册1

    周次 教学内容 第一周 数一数1 练习一3 第二周 练习二3 练习三2 第三周 练习三3 练习四2 第四周 复习3 第五周 国庆节放假 第...

    5年前   
    1268    0

    《春》教学设计_1

    《春》教学设计《春》教学设计1   [教学设想]   新课标指出,同学是学习和进展的主体,要培育同学的自主、合作、探究的学习方式,激发同学的主动意识和进取精神,从而把思想品德训练寓于语文...

    2年前   
    442    0

    新人教版一年级上册数学教学设计(教案)全册教学设计(教案)

    第1单元 准备课第1课时 数一数【教学内容】教材P2-P5【教学目标】1、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。2、帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣。...

    2年前   
    522    0

    新人教版一年级上册数学教学设计(教案)全册教学设计教案

    第1单元准备课第1课时数一数【教学内容】教材P2-P5【教学目标】1、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。2、帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣。3、渗透...

    2年前   
    755    0

    写字教学计划

    为了全面落实素质教育,推进新课程实施,提高师生写字水平,加强校本课本建设,提高学生的汉字书写能力,我校从校情、师情出发,从小处着眼,把写字教学作为学校校本课程。

    4年前   
    707    0

    《Animals》1对1英语学习教学设计

    1对1英语学习教学设计 课的名称   《Animals》                                                 教材版本  牛津英语      ...

    11年前   
    10443    0

    人音版一年级音乐上册(简谱)第1课《演唱 你的名字叫什么》教学设计(1)

     课题:你的名字叫什么?科目:音乐教学对象:一年级 课时: 1课时 单位:一、教学内容分析:《你的名字叫什么》是一首天真活泼富有童趣的四二拍歌曲,...

    3年前   
    803    0

    一年级下册14《要下雨了》教学设计(1)

    《要下雨了》教学设计教学目标1.认识13个生字,会写7个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,能根据课文内容认识到下雨前一些小动物的异常表现。培养学生勤学好问的良好习惯,...

    2年前   
    391    0

    一年级下册20《咕咚》教学设计(1)

    《咕咚》教学设计教学目标1、学会本课的生字、生词,理解“拔腿就跑”等词语的意思。2、指导学生练习正确、流利、有感情地朗读课文,读出小动物们的惊慌失措和野牛的沉着冷静。3、在理解课文的基础上,懂...

    2年前   
    347    0

    人教版小学数学一年级上册全册教学设计

    一、准备课第1 课时 数一数1.通过数数初步了解学生的数数情况,初步学会数数的方法。2.通过观察等探究活动,使学生初步建立数感,初步培养学生的观察能力和口头表达能力。3.帮助学生了解学校生活,...

    3年前   
    846    1

    一年级语文上册4—6单元教学设计

    引导学生感受秋天的美丽,让学生能自主走进大自然,拥抱秋天。

    5年前   
    3860    0

    一年级上册《ieueer》教学设计

    教学目标1.学习复韵母ie üe,特殊韵母er及其四声。能认清形,读准音,正确书写。学会整体认读音节ye yue ,读准其四声。2.养成良好的写字习惯,提高学生对拼音的兴趣。教学重点ie üe ...

    2年前   
    408    0

    小学生写字教学总结

    小学生写字教学总结  写好汉字是每个中国人应该掌握的最起码的基本功。基本功的形成要从娃娃抓起,任务自然落在小学语文教师身上。经过一学期的教学,总结如下:  一、激发学生写字兴趣  在写字教学中...

    12年前   
    561    0

    文档贡献者

    开***8

    贡献于2020-02-29

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档