教学容
教材第17页整理复第18页练四题目
教学目标
1学生掌握分数法计算方法正确运方法进行相关计算
2学生进步运整数法运算定律进行关分数法简便计算
3学生进步掌握解答分数连应题进步掌握已知数量数量(少)分求数量解题方法
重点难点
1引导学生找准单位1分析应题数量关系
2灵活运整数法运算定律进行分数简便计算
知识整理练
说说单元学知识?
学生翻阅课记录知识点加整理
教师提供表格帮助学生整理:
复分数法
课件出示问题:
(1)学生讨交流
(2)学生汇报
分数法意义:
①分数整数意义整数法意义相求相加数简便运算
②数分数意义表示求数分少
分数法计算法:
①分数整数:约分先约分然整数分子相分母变
②分数分数:样约分先约分然分子分子分母分母
(3)练:
①完成教材第17页第1题
②完成练四第1题
数1时积数(0外)数1时积数(0外)数等1时积等数
③完成练四第2题
二复分数法混合运算简便运算
1复加减运算序:先算二级运算算级运算括号先算括号里面算中括号里面
2复法运算定律:
法交换律:a×bb×a
法结合律:(a×b)×ca×(b×c)
法分配律:(a+b)×ca×c+b×c
3练:
①完成教材第17页第2题
思考:运什运算定律?
第1题运法交换律第2题运法分配率第3题运法分配率
②完成练四第3题
三复分数法应题
1复解答分数法应题解题方法:
(1)连续求数分少解题方法种原始单位1数量连续两部分量占单位1分二先求出问题占总单位1分总单位1量分
(2)已知数数分求数方法:
①单位1量+单位1量×数量单位1量分数量
②单位1量×(1+已知分)数量
数量数量少分方法:理符号换成减号
2练:
(1)完成教材第17页第3题
1608×(1+)2412(时)
(2)完成练四第4题
225×45(kg) 225×(1+)270(kg)
(3)完成练四第5题
20××12(棵)
课堂结
通堂课学收获呢?
课作业
完成创优作业100分单元综合训练
整理复
.分数法意义:
①分数整数意义整数法意义相求相加数简便运算
②数分数意义表示求数分少
分数法计算法:
①分数整数:约分先约分然整数分子相分母变
②分数分数:样约分先约分然分子分子分母分母
二.复分数法混合运算简便计算
1复加减运算序:先算二级运算算级运算括号先算括号里面算中括号里面
2复法运算定律:
法交换律:a×bb×a
法结合律:(a×b)×ca×(b×c)
法分配律:(a+b)×ca×c+b×c
节课关分数法复课涉知识点较需知识点进行纳构建知识体系教学中采取学生起回顾方法进行复方面学生容易理解知识分数法意义倒数学生量进行纳予点评方面分数法应题力求学生强化单位1认识学生明白找准单位1解应题成功半外引导学生线段图解应题通节复课学生分数法单元理解明显提高
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档