课题
交流台 初试身手
课型
语文园
授课
时间
1课时
教学
目标
1学写件事情写作方法
2记住记叙文六素
3调动感官叙述清楚丰富表达容
教学
重点
引导学生体验出发创造性展开话题叙事中真实具体表达独特感受
教学
难点
培养学生认真仔细事情说清楚
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
( )分钟
谈话引入揭示课题
师:学生活中历事情留印象深件事什?(指学生回答)
师 节课会通交流台初试身手栏目生活中历件事学起交流起分享吧
(板书:交流台 初试身手)
设计意图:谈话方式激发学生学兴趣
新课
教学
( )分钟
回顾课文受启发
(板书:找规律)
1回顾单元学课文说说作者分角度交流件事情说清楚
2学生汇报教师相机指导
◇写事情发展程中注意抓住细节抓住物语言神态动作心理活动等进行描写
◇觉件事情长长段落写完样阅读者感觉思维疲劳读件事分割成阶段阶段阶段分段写
3出示风筝课文插图教师结
写作文选材选择贴生活中事情说真话实话心里话说假话
4出示麻雀课文插图教师结:
作者听想写活灵活现展现麻雀猎狗相遇时情形
5读四朋友话什发现?
(读四朋友说话发现分角度交流件事情说清楚第朋友第二朋友交代写清时间点物事情起结果六素第三朋友总结合理安排记述序第四朋友讲想事情叙述清楚认真观察:眼睛耳朵听心想……)
三交流表达初试身手
(板书:说说)
1读读找规律
师:读题目求知道什?
(知道求图进行场面描述图想象时情形图干什说什 想什等)
设计意图:通具体指导学生明白表达具体求时通口述锻炼学生口语表达
设计意图:设计动笔练环节学生理运实践提高学生写作力
2练练学应
(1)组讨
(2)交流汇报
听见砰声枪响运动员刚出膛子弹样飞快前班刚学显身手勇直前跑道运动员紧追舍拉拉队员拼命喊加油加油见刚架加足马力战车越跑越劲越跑越快没等跑道运动员追阵旋风般先达终点
写写
1读读找规律:
师:读题目求知道什?
(知道求认真观察家炒菜擦玻璃做家务程写写时候注意表示动作词)
2练练学应
(1)组讨
(2)交流汇报
先牙签虾仁背根黑色筋挑出接着虾仁清水里洗干净放菜箩里水沥干装进碗里然黄酒生粉盐鸡精蛋清放入碗里虾仁起搅拌均匀放边等锅
切准备绪妈妈开始炒虾仁先点着火然倒入适量花生油等油烟时听见哧啦声妈妈虾仁倒进锅里翻炒等虾仁原先伸展开样子变成头尾相连圆圈透明颜色变成深红色红球时说明虾仁熟炒虾仁气味香气扑鼻闻咽口水心想:香啊真想马尝口时妈妈说:出锅装盘妈妈句话停止想法见妈妈锅里撒点葱花红嫩虾仁装盘端餐厅
课堂结拓展延伸( )分钟
四结
节课抒见家起分享成果
板书设计
交流台 初试身手
找规律 说说
教学反思
1 导入环节谈学生印象深件事话题激发学生兴趣课时家积极发言兴趣浓教学做铺垫
2教学中存足处尤指导初试身手环节然学生想说兴趣高表达够位想学生语言积累关外重身驾驭课堂力差
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