结构化面试题型
求职动机拟职位匹配性
1认知力
2求职动机拟职位匹配性
二 计划组织协调力
1职位型
2活动型
3方案型
4突发型
5协调型
6排序型
三 际关系意识技巧
1普通型
2挫折型
3两难型
4综合型
四 应变力
1 普通型
2 编讲事串词型
五 综合分析力
1普通型
2消极型
3新生事物型
4名言锦句型
5历史事寓言型
6思辨型
结构化面试答题套路
求职动机拟职位匹配性
1 认知力
2 求职动机拟职位匹配性
例1 请问报考公务员?
答:点报考公务员做种准备进行阐述
套路:a响应政府号召
b学
c力(担军体区队长参学生会工作参加社会实践基工作获成感服务开心追求种责)
d性格(沉着稳健耐心执着遇事慌)
例2 请谈谈优缺点?
答:优点三缺点(时做事原性强灵活性稍显足太追求完美通改善克服原缺点)
例3 说优秀学生出国二流学生考公务员?
答:划入二流学生选择职业择业观优劣分报考公务员基做充分准备(例1容列入)
二 计划组织协调力
1 职位型
例4 果录取算样开展工作?
答:首先熟悉工作适应环境
次肯学求教领导学老事学
次领导交办工作认真负责积极德尔处理争取创造性完成务
熟悉胜职工作积极寻找工作中问题提出解决办法
2 活动型
例4 领导交办组织*****活动办?
答:基套路表态三四环节
首先破题做表态:领导份工作交办信锻炼力次机会定努力完成项务辜负领导信算环节完成项务
具体处理:般三四环节完成项务果型活动四环节计划阶段:解致情况根活动实际情况谈谈重性必性目意义形式题容点员费办法步骤措施求等等
准备阶段:配置财物
实施阶段:召开会议落实务明确分工提出求拟发通知检查督促协调指导解决问题沟通联络总结汇报
总结阶段:肯定成绩找出差距写总结报送领导断提高工作力更做方面工作
3 方案型
实质活动型计划部分具体申发
例5 请撰写份关跨领域流动调查方案写?
4 突发型
例6 某发生起食物中毒事件领导交办完成解决?
答:首先表态食物中毒事关老百姓生命安全领导份工作交应努力次事件处理
a 第时间赶赴现场赶赴现场时通知卫生公安质检部门达现场
b 达现场根事处理预案成立领导组成立相关职组抢救组事调查组思想工作安抚组宣传舆组
c 处理时间程中遇超出职范围事应时请示汇报请求领导指示获时效帮助指导
d 时间处理完毕作出总结重点分析产生中毒时间原提出加强食品安全建议防止类似事件次发生
5 协调型
例7 城市拆迁程中领导指派做钉子户工作算做?
答:首先做表态领导份工作交办信锻炼力次机会定努力完成项务辜负领导信算环节完成项务
a) 友善沟通解钉子户愿搬迁原(补偿标准达预期目标学生活便重土安迁思想严重没继保障等)
b) 求认真记录针原进行劝解讲解政策取支持理解
c) 果执意肯搬迁原记录连处理意见领导汇报根领导决定进行处理
d) 工作完成形成工作总结报请领导阅示
6 排序型
类题型握三原:
a 公务优先私事务
b 级优先级
c 紧急优先急
三 际关系意识技巧
1 普通型
例8 果录取公务员算处理级领导事间关系?
答:首先破题处理级领导事间关系非常重工作创造良环境益工作利开展问题谈点
e 进入单位积极动认真负责职工作做建立良际关系前提基础
f 领导尊重服虚心请教领导汇报工作正确领导批评
g 事支持配合谦虚谨慎事沟通交流斤斤计较争名夺利
表态作公务员职工作做首前提培养沟通交力更促进工作开展
2 挫折型
例9 领带志冷淡信热情办?
答:首先表态作新录公务员进入全新工作环境解情况冷淡热情较正常种客观情况公务员说正确处理事关系获事信非常重算方面着手解决
a 快解工作环境熟悉单位文化熟悉工作职责积极动工作做毕竟做工作进步发展良机关前提基础
b 充分尊重领导事积极动协助完成工作务工作中虚心请教听问事斤斤计较坚定配合工作
c 参沟通交流领导事坦诚相见彼求存异建立良思想交流氛围
总作新应快熟悉职工作事睦相处变现真诚善意快事领导解事接受认进步工作做
3 两难型
例10 样处理情法关系?
答:首先破题情法两者重作公务员争取做两者两误两促进做两误两促进须方面着手
a 情法发生突时必须坚持法情严格法办事
b 两者想突时严格执法违背原前提考虑情法兼
c 严格执法损伤感情积极沟通交流请求谅解寻求途径帮助解决问题
4 综合型
例11 两司发生矛盾求帮助办?
答:首先破题情况发生说明领导做信面种情况妥善处理争取调解二者间矛盾
a 保持中立应感情二偏袒
b 分交流解双方立场理矛盾突点
c 根矛盾突原分劝解化解矛盾求存异
d 实法化解应避免参中领导矛盾丧失工作积极性做职工作财关键
四 应变力
1普通型
例12 录取事说工作认真办?
答:首先表态面种情况应保持冷静工作中遇心难免关键积极应妥善处理
a分析原某项工作够重视导致疏忽指出否工作方法引起误解否事沟通交流够导致
b第种情况应端正态度握细节更加认真负责态度完成项工作
c第二种情况应虚心事请教改进工作方法消事误解
d第三种情况应事沟通交流融入工作生活圈子消彼隔阂
处什原应坚持工作重方面端正工作态度改进工作方法方面保持谦虚谨慎宽质哦工作做转变形象前提关键
3 编讲事串词
开头引入胜结尾感召力中间层次逻辑性结构性符合场氛围开头结尾结尾重开头般重定词汇串词串入务生活状态描述
五 综合分析
1普通型
四步法:a破题意反
b分析指出问题实质果反指出负面影响负面作果辩证分分析正面负面影响作
c策
d表态政府工作公务员联系
2消极型
四段:a破题事正确认识
b分析原果
c策解决问题
d表态政府工作公务员联系
3新生事物型
辩证方法
4名言锦句型
三段:a解释分析意义尤公务员意义
b正确面处理
c拉伸站政府工作公务员角度样做样做表明态度
例13 远镜放镜?
答:解释意义意义宽严律
面处理 优点斤斤计较时求严格工作勤勉
提升高度作公务员样处理际关系建立良际关系利工作开展样促进身发展
5历史寓言型
采取时间分析法握问题实质掌握寓言寓意撇素诸寓言合理性现实性等等关素
6思辨型
四段:a采辩证法破题两者表面矛盾立实二者存辩证统必须坚持具体问题具体分析
b种情况应该甲非乙进行证
c种情况应该乙非甲进行证
d作名公务员应面处理
例14 善表现善克制?
答:a采辩证法破题两者表面矛盾立实二者存辩证统必须坚持具体问题具体分析
b场合善表现应聘时工作中应表现出勤勉学遇问题领导请示汇报工作进场性参时交沟通样益工作开展
c场合善克制日常哦作中谦虚谨慎虚心学请教样进步物质欲善克制坚持艰苦奋斗克奉公
d作名公务员应时刻工作重需挺身出时候毫犹豫功利面前保持颗常心克制功利心坚持局重
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