小学六年级语文非纸笔测试方案

学六年级语文非纸笔测试方案
学期教研室领导带领非纸笔工作常态化渗透教学阶段番摸索形成套适合六年级学情非纸笔评价方法六年级语文学科非笔试测试工作扎实效开展现制定学期语文非纸笔试测试评价方案具体事宜：
测评象：全校六年级学生
  二测评时间：
学校测试时间：5月30日午
三测评容：
容义务教育语文课程标准（2011年版）现行教材具体包括识字朗读背诵口语交际课外阅读五方面
四试题运
12月12日根市教研室统提供非纸笔测试题结合校年级实际情况适调整部分测评容（口语交际结合学生学生活适调整交际话题课外阅读根学生推荐阅读汤姆索亚历险记红岩鲁滨孙漂流记等命制试题）
五测试形式
（）年级单位推磨式测试镇级抽测相结合
（二）年级中挑选出力强学生先集中培训测试项目明确测试求30号午学生组成测试组准时参非纸笔测试
（三）测试结果更加公测试工作更加扎实根年级测试容部分均分配测试员建议班测试名单班老师统提供便统计
（四）成绩汇总成绩较差学生出时间进行次巩固复进行第二轮测试（阶段学生家长进行汇总学生暂时）
六测评项目组织形式
（）识字
目标：正确认读教材中求会认字
容：全册教材中求会认生字字词句相结合形式编排成5份试卷份试卷中均含学期学生字（中高年级6080）难易度
形式：1学生抽签方式认读中份试卷认读前稍作准备认读时教师提示读错字作记号学生开始读错行纠正应视正确没学字加注拼音学生果读错统计列
  2测试教师进行培训优秀学生帮助测试
（二）朗读
目标：普通话正确流利感情朗读教材中课文
容：册课文中精选干片段组成10份测试卷
形式：学生抽签方式决定朗读容
（三）背诵
目标：普通话正确流利背诵教材中求背诵诗词文段阅读旅中选背诗词典片段
容：册教材求背诵容中（包括课文园）选取干语段诗词名言警句等阅读旅中选背诗词典片段期求课外背诵优秀诗文课外阅读生活中积累语言材料里选取干片段组合成10份测试卷完成课标求背诵量
形式：学生抽签方式决定背诵容
（四）口语交际
目标：够根教材求结合生活实际初步学会运口头语言文明进行际沟通社会交学会倾听表达应
容：教材学生生活实际设计10交际话题（注意话题互动性）
形式：学生抽签方式决定交际话题生生交际师生交际
（五）课外阅读
目标：课程标准中关课外读物建议结合高年级教材特点学生成长需阅读益课外读物落实课标中求课外阅读量
容：校实际阅读情况命制试题（统试题基础适调整）
形式：根学生提供课外阅读书目教师机抽查中三分左右篇目稍作准备然方面进行简讲述容物精彩场景等更关注课外阅读总量落实
七相关求
1提供试题适时进行调整补充设计评价量表
2注意评价体元化教师学生等参评价做评价助手培训评价方式形成性评价终结性评价相结合关注学生学兴趣学惯培养项评价结果采等级制呈现形式星级形式
3测评结束撰写份非纸笔测试总结测评结果进行分析中发现优点找出问题探寻改进策略力争非纸笔测评容更充实评价方法更科学测评程更促进学生学发展促进教师教学改进专业成长
4考试结束时间5月30号结束制作美篇发办公群里
薛店镇吴庄完全学
六年级语文组
2018年5月20日
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