立德树人，任重道远——读《和风细雨润童心》有感

立德树重道远——读风细雨润童心感
青少年祖国未民族希政府直非常重视青少年理想道德建设学阶段学生进行德育启蒙阶段阶段果做收达事半功倍效果德育启蒙阶段学生心智发育完全世界认识种模糊状体素改变道德观念改变生
做青少年德育工作呢？风细雨润童心书广教师提供方法
风细雨润童心书山东省菏泽市牡丹区第五学德育工作探索验总结书中选案例该校德育题教育实施程中验总结牡丹区第五学德育工作围绕德育系列化题教育月展开根月重节日设立德育题根学生年龄心理特点年接六年级分6层次呈现出梯级性系列化氛围创设题阅读题班会题活动题评价5方面展开验做法值学实践
例：9月10日教师节牡丹区第五学利节日9月份定尊师重道教育月活动初制定尊师重道教育月实施方案方案中提出详细活动程：张贴尊师重道薪火相传活动口号利国旗讲话进行尊师重道教育利校园广播播放赞美老师歌曲美文教师节天老师做件事动手做张贺卡送老师祝福进行尊师重道诗歌美文朗诵赛利班会时间组织学生开展题报答师恩见行动校规校纪记心间题班会学唱首赞美老师歌曲背诵尊师重道名名言讲尊师事等举办期尊师重道题班级文化活动
活动层层推进逐步深化贴学生学生活紧扣思想脉搏具极操作性流形式图时快项活动学校会班进行认真详细评价调动班级参积极性牡丹区第五学德育教育活动利提高学生思想道德建设水利学生快乐幸福成长
立德树教育根务教师承担着教书育责育教书更重作名教师特注重做青少年学生德育工作学生懂非辨明善恶参加工作十余年学生思想道德教育方面努力：
抓养成教育
日常行规范然事成长成起着非常关键作培养学生良行惯教会学生礼貌明礼诚信助乐
开次班会课讲事形式潜移默化培养学生良言谈举止接物养成爱护环境卫生手乱扔垃圾惯注重仪容仪表穿奇装异服配戴手饰染发穿戴整洁体
二德育教育形式样活动载体
生动真实活动学生进行德育教育枯燥空洞讲道理更学生接受组织学生外出参加公益活动学生活动中陶冶情操培养良心理品质例：组织学生公园捡拾垃圾市创文工作贡献份力量校组织学生参加卫生扫培养学生劳动技俗话说：屋扫扫天
做学生德育工作中离开找学生谈心引导帮助找解决问题方法善渠道做学生思想工作
三爱心做学生思想工作前提
培养学生良思想道德品质项长期性工作教师学生爱种魔力教育力量做学生德育工作前提爱学生学生亲师信道
遇学生心理压力思想包袱找学生症药学生讲事例摆事实讲道理理服情感终转化实际行动
四德育工作讲究技巧
做学生德育工作必须讲究方法技巧艺术般问题生转化单简单粗糙单方法难奏效问题生般少听赞赏话语做问题生思想工作发现闪光点入手更思想工作起事半功倍效果
喜欢听赞赏词尤问题生怕老师语鼓励词激发生生活学信心动力步步方面转化终成名优秀学生
青少年正处生拔节孕穗期必须关注道德教育够成栋梁承担起民族复兴国家富强重
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