《中国近现代史纲要》专题教学实施计划(草案)


    中国现代史纲专题教学实施计划(草案)
    目  录
    第专题  四万万齐泪天涯处神州
    ——资帝国义侵华战争代中国社会演变
    第二专题  代中国变局中农民出路
    第三专题  困境中两难-阶级救
    第四专题  资产阶级改良革命
    第五专题  新文化运动马克思义中国传播
    第六专题  **义革命道路探索
    第七专题  中华民族抗日战争
    第八专题  走进新时代——三种政治力量较量
     
     
     
    第专题  四万万齐泪天涯处神州
    ——资帝国义侵华战争代中国社会演变
    中国现代史纲教学目:
    1讲通量具体历史事实讲解学生解外国帝国义入侵中国封建势力结合中华民族带深重民族灾难懂理解落挨道理认识革命必性正义性进步性
    2解代先进分子民群众畏强暴顽强抗争艰苦探索史实激发学生爱国情感**中华民族责感弘扬爱国义传统民族精神
    二中国现代史纲教学容:
    1魅魑魍魉四鬼犯边
    (1)鸦片战争
    (2)第二次鸦片战争
    (3)中法战争
    (4)中日甲午战争
    (5)八国联军侵华战争
    2殖民侵略中国带什
    代文明?贫困落?(采课堂讨法合作探究)
    3天兴亡匹夫责救亡图存**中华
    中国出路方
    三教学重点难点:
    1结合鸦片战争前国际国形势理解西方列强侵华必然性懂落挨道理
    2通量具体事实揭露列强侵华罪行理解中国现代落伍历史原激发**祖国民族精神
    3包含激情讲解爱国军民歌泣反侵略英雄事迹弘扬畏强暴顽强抗争民族精神培养学生爱国义情感
    四教学方法:专题式教学法合作探究式教学法启发式教学法
    五计划学时:4学时
     
    第二专题  代中国变局中农民出路
    教学目:
    1鸦片战争着资帝国义入侵中国民族危机社会危机日益加深面千年未奇局社会阶级面办问题作外国侵略者国封建统治者压迫象农民阶级乡村塾师洪秀全率领揭竿起试图建立均等太天国清王峙14年久沉重击清封建统治勇敢担负起反外侵略务终失败告终什会失败?失败说明什问题?
    2讲通太天国反清王封建压迫列强殖民侵略斗争史实介绍通革命纲领进步性运动历史意义分析学生认识农民阶级具伟革命潜力理解农民阶级中国民革命力军方面通解盛衰兴亡程纲领落性空想性分析帮助学生认识农民阶级作生产者先进生产力生产关系代表受阶级历史局限性担负起反封建反侵略斗争取胜利重单纯农民战争改变中国半殖民半封建社会位
    3通历史进程事件物分析帮助学生提高运科学历史观方法分析评价历史问题辨历史非力
    二教学容:
    1天国悲喜剧
    (1)革命酝酿
    (2)太天国革命理想实践
    (3)太天国悲剧
    (4)太天国失败
    2义团运动狂飙
    (1)义团运动兴起
    (2)悲壮抗争——反抗八国联军战争
    3农民问题中国国情
    (1)农民革命性
    (2)农民阶级局限性
    (3)农民中国革命
    思考历史宿命抗争-探寻农民出路(研究性学)
    三教学重点难点:
    1结合时历史形势太天国斗争史实理解太天国农民运动作新时代农民战争具新特征
    2通农民起义历史意义分析总结认识太天国历史位农民阶级反抗精神伟力量
    3马克思义历史分析法阶级分析法全面客观认识农民阶级革命性局限性理解单纯农民完成代民民族革命务道理
    四教学方法:专题教学法启发式讲授法课堂合作研究性学法
    五计划学时:4学时
    第三专题  困境中两难-阶级救
    教学目:
    1通洋务运动清末新政等容破产原评价认识阶级着中体西旗帜求强求富维护封建专制统治阻挡外国侵略两难困境
    2认识阶级救运动定程度促进中国现代化运动旧制度基础完场中国转型
    二教学容:
    困境中两难-阶级救
    1洋务运动
    2洋务运动中国现代化
    3洋务运动失败意义
    4挣扎-清末新政破产
    求学讨评价国藩李鸿章等历史物结合讲座家发言
    三教学重点难点:
    重点:
    1洋务运动中国现代化
    2洋务运动失败原
    难点:
    1洋务运动中国代史位
    2阶级两难困境
    3洋务运动关键物评价
    四教学方法:启发式讲授法课堂合作研究性学法
    五计划学时:4学时
    第四专题  资产阶级改良革命
    教学目:
    1.解代资产阶级改良革命发生发展社会基础
    2.解民族资产阶级政治代表救国问题张
    3.认识旧民义革命**义革命转变历史必然性
    二教学容:
    资产阶级改良革命
    1关改良革命
    2中国资产阶级产生民族资产阶级特点
    3资产阶级改良派张实践
    4辛亥革命王专制政体终结
    5路方资义中国困境
    三教学重点难点:
    重点:
    1戊戌维新启蒙意义
    2辛亥革命历史意义失败原
    难点:
    1资产阶级革命派资产阶级改良派相
    2理解**起义成功辛亥革命失败
    3理解孙**袁世凯斗争妥协
    四计划学时:4学时
    第五专题  新文化运动马克思义中国传播
    教学目:
    1.通讲学生认识新文化运动先进中国**中华改造黑暗旧中国进行新探索理解新文化运动中民科学中国意义
    2.解新文化运动代表物思想特色感受反封建斗争中表现出畏探求真理精神
    3.理解马克思义中国传播程历史必然性
    二教学容:
    1新文化运动兴起
    2新文化运动容
    3新文化运动走
    4马克思义中国传播
    三教学重点难点:
    重点
    1新文化运动兴起背景
    2新文化运动容
    3马克思义中国传播原
    难点:
    1理解科学民
    2新文化运动评价
    3马克思义中国传播意义
    四计划学时:4学时
    第六专题  **义革命道路探索
    教学目:
    1学生解中国产成立国外社会历史条件中国产成立重意义前四次代表会召开国两关系发展演变
    2学生掌握走农村包围城市武装夺取政权革命道路理探索实践探索正确认识走农村包围城市武装夺取政权革命道路必性性
    3学生明白民国中国民历史性选择正确理解中国革命胜利原基验
    二教学容:
    1中国产成立国两关系发展演变
    (1)中国产成立国外社会历史条件:俄国十月革命中国新文化运动五四运动马克思义中国传播中国工运动结合
    (2)中国产成立重意义前四次代表会召开
    (3)国两关系发展演变:第次国合作(北伐战争)第次国两战争(土革命)第二次国合作(抗日战争)第二次国两战争(解放战争)
    2中国革命新道路理探索实践探索
    (1)土革命战争兴起:革命失败艰难环境八七会议三武装起义
    (2)走农村包围城市武装夺取政权革命道路:理探索:中国红色政权够农村存发展原工农武装割思想实践探索:根建设四次反围剿战争胜利
    (3)中国革命历史性转折:第五次反围剿失败长征开始**会议
    3中国革命道路继续探索:新中国建立奋斗
    (1)抗战结束中国产争取**民进行斗争
    (2)全国解放战争胜利发展第二条战线
    (3)中国产民派合作合作政治协商格局形成
    (4)民国成立:中国民历史性选择
    4中国革命胜利原基验
    三教学重点难点:
    重点:中国革命胜利原基验
    难点:中国革命走农村包围城市武装夺取政权革命道路理探索实践探索
    四教学方法:
    导入式讲解式启发式讨式等教学方法穿插图片适音材料
    五计划学时:4学时
    第七专题  中华民族抗日战争
    教学目:
    1学生解伟抗日战争全程相关重历史事件
    2学生正确理解抗日战争全民族抗战国两作出重贡献
    3学生掌握抗日战争胜利历史意义原基验
    二教学容:
    1日发动灭亡中国侵略战争:抗战爆发:九八事变华北事变卢沟桥事变侵华日军暴行
    2局部抗战全国性抗战:局部抗战开始全国性抗战开始
    3国两抗战中位作:
    (1)国民正面战场:战略防御阶段战略相持阶段国民正面战场位作
    (2)中国产抗日战争中流砥柱:全面抗战路线持久战方针坚持抗战团结进步方针敌战场开辟游击战发展抗日民根建设整风运动
    4抗日战争胜利意义原基验
    三教学重点难点:
    重点:抗日战争胜利历史意义原基验
    难点:国民正面战场作战作中国产抗日战争中流砥柱作
    四教学方法:
    导入式讲解式启发式讨式等教学方法穿插图片适音材料
    五计划学时:4学时
    第八专题  走进新时代——三种政治力量较量
    教学目:
    1解抗战结束国建国张认识中国民争取**民建国努力失败原
    2认识民族资产阶级张中间道路时历史条件行通
    3解国民政权独裁战政策中国社会民带深重灾难认识中国产领导全国民武力推翻国民政权中国选择社会义前途必然性
    4认识**义革命胜利中华民国建立中华民族伟复兴重意义
    二教学容:
    1国民独裁政治垂死挣扎
    2第三条道路幻灭
    3民抉择——产走革命胜利
    三教学重点难点
    重点:
    1民派兴起中间道路幻灭
    2国民丧失陆执政位迅速溃败原
    3中国革命胜利原基验
    难点:
    1中间道路什中国行通?
    2新中国成立中国产执政位确立历史选择民选择
    四教学方法:讲解式讨式等教学方法穿插图片适音材料
    五计划学时:4学时
     

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    贡献于2009-12-29

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